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Transcript
Introducción a la Investigación en Ciencias Sociales
Semestre 2016-2
Dr. Alfonso Sánchez Múgica
Objetivo: Proporcionar al alumno los elementos fundamentales para comprender, en términos
generales la ciencia y en particular a las ciencias sociales, aprehendiendo el significado del trabajo
científico y el papel de la elaboración teórica. Al final del curso el estudiante podrá reconocer los
instrumentos (teóricos y prácticos) para construir conocimiento científico social, partiendo de los
distintos enfoques metodológicos.
Temario
Unidad
1. Las Ciencias Sociales dentro de la
Ciencia
1.1 Ciencia: conceptualización,
objetivos y división
1.2 Conocimiento científico: el
problema de la demarcación
1.3 División de la ciencia
1.3.1 Las Ciencias Sociales en el
marco de la Ciencia
1.3.1.1 Clasificación de las Ciencias
Sociales
1.3.1.2 Las Relaciones Internacionales
como disciplina y fenómeno de
las Ciencias Sociales
Horas
16 horas
Bibliografía recomendada
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2. Principales perspectivas teóricometodológicas para el
conocimiento de lo social
2.1 Las perspectivas clásicas
2.1.1 August Comte
2.1.2 Emile Durkheim
2.1.3 Max Weber
2.1.4 Karl Marx
2.2 Perspectivas contemporáneas
2.2.1 Racionalismo Crítico
2.2.2 Teoría Crítica
2.2.3 El anti-método
2.2.4 Historicismo y el paradigma
como matriz disciplinaria
2.2.5 Teoría de Sistemas y
complejidad*
20 horas
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Geliner Ernest, “El rango científico de las
Ciencias Sociales”, en Revista Internacional de
Ciencias Sociales: rango científico, valores e
institucionalización, número 102, UNESCO,
1984, pp. 601-622.
Chalmers F. Alan. ¿Qué es esa cosa llamada
ciencia?, México Siglo XXI Editores, 1984.
Pérez Tamayo, Ruy, ¿Existe el método
científico?, FCE, colección la ciencia para
todos/161, 2da. ed., México, 1998.
Kerlinger, F y Lee, H. Investigación del
comportamiento: métodos de investigación en
ciencias sociales, México, McGraw-Hill, 2002
Osorio, Jaime, Fundamentos del análisis
social:la realidad social y su conocimiento,
México, FCE, 2001.
Gutiérrez Pantoja, Gabriel. Metodología de las
Ciencias Sociales II, Harla, México.
Popper Karl, “La lógica de las Ciencias
Sociales” en Popper, Adorno, Dahrendorf,
Habermas, Lógica de las Ciencias Sociales,
Editorial Colofón, Traducción Jacobo Muñoz,
2008.
Adorno Theodor, “Sobre la lógica de las
Ciencias Sociales” en Popper, Adorno,
Dahrendorf, Habermas, Lógica de las Ciencias
Sociales, Editorial Colofón, Traducción Jacobo
Muñoz, 2008.
Kuhn, Thomas S., La estructura de las
revoluciones científicas, Ed. Fondo de Cultura
Económica, México, 1985
3. Aspectos metodológicos de las
Ciencias Sociales en la elección del
problema
3.1.1 Investigación pura y aplicada
3.1.2 Diferencia entre método y
metodología
3.1.3 Método inductivo, deductivo,
3.1.4 Valores , objetividad y Ciencias
Sociales
3.1.5 La unidad de análisis
12 horas
4. Construcción de la explicación
social
4.1 Estudios descriptivos
4.2 Estudios explicativos
4.2.1 Explicación
4.2.2 Predicción
4.3 Teoría
4.4 Hipótesis
4.5 Conceptos
4.6 Categorías
4.7 Variables y constantes
4.8 Variables dependientes e
independientes
4.9 Cuantitativas y cualitativas
4.10
variables continuas y
discretas
4.11
Generalizaciones empíricas
16 horas
1.
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4.
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Guest Greg, et al, Collecting Qualitative Data:
A Field Manual for Applied Research, SAGE,
2013, capítulo 1.
Nowak Stefan, “Escuelas filosóficas y métodos
de trabajo científicos en Ciencias Sociales”, en
Revista Internacional de Ciencias Sociales:
rango científico, valores e institucionalización,
número 102, UNESCO, 1984, pp. 623-638.
Díaz, Esther. Metodología de las Ciencias
Sociales, Biblos, Argentina, 2007.
Bericat, Eduardo. La integración de métodos
cuantitativo y cualitativo en la investigación
social, Ariel, Barcelona, 1998.
Batthyány Karina y Cabrera Mariana (Coords.)
Metodología de la Investigación en Ciencias
Sociales: Apuntes para un curso inicial,
capítulo IV, VI y VII.
Examen correspondiente a las unidades 1 y 2……….20%
Examen correspondiente a las unidades 3 y 4………..20%
Participación …………………………………………………………..10%
Actividades de aprendizaje ……………………………………..10%
Trabajo final………………………………………………………………40%
Total…………………………………………………………………………100%