Download Liceo Nº 1 “Javiera Carrera” Unidad Técnico Pedagógica Santiago

Lic eo N º 1 “ J av i e ra C ar r e ra”
Unid ad T é cni co Pe da gógi c a
S anti ag o
Red d e Cont en ido s 2 01 5
S ect or: B io log ía
Niv e l: S eg undo a ño M edio
Fecha
Estimativa
Marzo
Unidades y contenidos
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº0:FOTOSÍNTESIS Y FLUJOS DE MATERIA Y ENERGÍA
EN EL ECOSISTEMA.
Tema 1: Fotosíntesis
1.1. Estructuras fotosintéticas
1.2. Fotosíntesis
Tema 2: Energía en los ecosistemas.
Abril – Mayo
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
Flujo de la energía en los ecosistemas
Cadenas y tramas tróficas en los ecosistemas
Productividad de un ecosistema
Traspaso de energía
Ciclos biogeoquímicos
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº1: MATERIAL GENÉTICO Y REPRODUCCIÓN CELULAR
Junio -Julio
Tema 1: Cromosomas y genes.
1.1. Núcleo: estructura y función.
1.2. Organización del material genético: ADN, nucleosomas, cromatinas y cromosomas.
1.3. Cariotipo ( concepto y relación con el fenotipo y genotipo, determinación genética del
sexo)
Tema 2: Mitosis: función y regulación.
2.1 Concepto de mitosis.
2.2 Etapas de la mitosis
2.3 Importancia de la mitosis: en procesos de crecimiento, desarrollo y cáncer.
Tema 3: Meiosis: gametogénesis y variabilidad genética.
3.1 Concepto de meiosis
3.2 Etapas de la meiosis
3.3 Importancia de la meiosis
3.4 Etapas de la gametogénesis masculina y femenina
3.5 Anomalías cromosómicas: síndrome de Down, Turner y Klinefelter.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº2 : VARIABILIDAD Y HERENCIA
Agosto
Tema 1: Herencia
1.1 Trabajos de Mendel.
1.2 Vocabulario técnico: conceptos generales utilizados en genética.
Tema 2: Genética Mendeliana
2.1 Monohibridismo
2.2 Dihibridismo
2.3 Retrocruce
Tema 3: Genética No Mendeliana
3.1 Herencia sin dominancia completa
3.1.1 Dominancia incompleta (Herencia intermedia)
3.1.2 Codominancia (Dominancia compartida)
3.2 Herencia Ligada al sexo
3.3 Serie alélica (alelos múltiples)
3.4 Pedrigree
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº3 : HORMONAS, REPRODUCCIÓN Y DESARROLLO
Septiembre Octubre
Tema 1: Concepto de hormona y control hormonal.
1.1Clasificación de las hormonas del punto de vista químico y de acción (local y general).
1.2 Mecanismos de acción hormonal, Feed back: positivo y negativo
1.3Ubican las principales glándulas endocrinas en el organismo (hipófisis, tiroides, páncreas
y suprarrenales) y describen la función biológica que regulan.
Tema 2: Hormonas y sexualidad humana.
2.1 Anatomía del sistema reproductor masculino.
2.2 Efectos de las hormonas sexuales
2.3 Aparato sexual femenino: descripción general.
2.4 Efectos de las hormonas sexuales en la mujer = ciclo sexual femenino.
Lic eo N º 1 “ J av i e ra C ar r e ra”
Unid ad T é cni co Pe da gógi c a
S anti ag o
Red d e Cont en ido s 2 01 5
S ect or: B io log ía
Niv e l: S eg undo a ño M edio
Tema 3: Sexualidad humana
3.1 Métodos anticonceptivos: naturales y artificiales.
3.2 Enfermedades de transmisión sexual: Sida, sífilis y gonorrea.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 4: ORGANISMO, AMBIENTE Y SUS INTERACCIONES
NoviembreDiciembre
Tema 1: Población.
1.1 Concepto.
1.2 Propiedades ( densidad, distribución, natalidad, mortalidad y migración)
Tema 2: Comunidades.
2.1 Conceptos: hábitat, nicho ecológico, biocenosis, ecotono.
2.2 Interacciones (competencia, depredación, mutualismo, comensalismo, parasitismo)
Tema 3: Efectos de la actividad humana sobre la biodiversidad y el equilibrio en los
ecosistemas.
3.1 Ejemplos de acciones humanas que afectan el equilibrio de los ecosistemas tanto en
Chile como en el mundo (derrames de petróleo, emisiones de gases tóxicos yuso de
plaguicidas, entre otros).
3.2 Causas y consecuencias de la desaparición de especies en Chile.
3.3 Acuerdos internacionales sobre temas ambientalescontingentes, como cambio climático,
biodiversidad, capa de ozono,sustancias químicas (por ejemplo: Convenio de Estocolmo,
Protocolo deMontreal y Tratado Antártico).