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ASOCIACION CESAR CONTO
Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio
Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara.
ASOCIACION ANTONIO MACEO
Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo.
GA – FR – 45
Versión 002
2013-04-01
Pág. 1 de 1
GUIA DE APRENDIZAJE
COLEGIO CESAR CONTO - PRINCIPAL
1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Área: CIENCIAS NATURALES
Grado: CUARTO
Estándar de competencia: Verifico que la cocción de alimentos genera cambios físicos y químicos.
Identifico y describo aparatos que generan energía luminosa, térmica y mecánica.
Investigo y describo diversos tipos de neuronas, las comparo entre si y con circuitos eléctrico.
Competencia: INDAGAR,IDENTIFICAR,EXPLICAR
Proyectos:
Institucional:
Área:
Aula:
MENTE SANA EN CUERPO SANO
Vivero maconto
Descubriendo mi entorno
Docente:
Nombre de la Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación:
"la materia y energía"
Duración en horas: 30 HORAS
2. PRESENTACIÓN
Con la presente guía se pretende orientar el proceso de Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación planteada:
Tal vez de has preguntado alguna vez ¿Cómo esta constituidos todo lo que nos rodea? ¿Cómo se produce la
electricidad? Esta guía te ayudara a resolver un poco estas preguntas; haciendo uso de los siguientes
conocimientos:
 estados de la materia
 propiedades de la materia
 cambios en la materia
 energía térmica
 maquinas simples en lo cotidiano
 máquinas simples en el pasado
3. INDICADORES DE DESEMPEÑO
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COLEGIO CESAR CONTO - PRINCIPAL
 Describo y verifico el efecto de la transferencia de energía térmica en los cambios de estado de
algunas sustancias.
 Identifico máquinas simples en objetos cotidianos y describo su utilidad.
 Identifico en la historia, situaciones en las que en ausencia de motores potentes se utilizaron
maquinas simples.
4. ACTIVIDADES PREPARATORIAS Y REQUERIMIENTOS
Talento Humano:
Estudiantes y docente
Ayudas Metodológicas y Medios Didácticos:
Guía de aprendizaje ,fotocopia ,talleres libros cuentos , “mis creaciones literarias” entre otros
Escenarios, Equipos e Instrumentos:
El salón, biblioteca , patio ,área social
5. PROCESO DE APRENDIZAJE
1. De acuerdo al mapa conceptual sobre la materia resuelve la sopa de letras.
2. Busca en el diccionario el significado de los siguientes términos y socialízalos con tus compañeros.
Densidad, liquido, volumen, química, físico, proceso, oxigeno, temperatura.
3. Elabora un mapa conceptual sobre la composición de la materia.
4. De acuerdo a la consignación sobre fuerza y movimiento elabora con la ayuda de la profesora un mapa
conceptual sobre las maquinas simples.
5. Elabora los dibujos de cada maquina simple.
6. Elabora con ayuda de la profesora un mapa conceptual explicando que es energía, y responde las
preguntas que la profesora de asigne.
7. Elabora un circuito eléctrico y exponerlo ante tus compañeros.
8. Realiza el taller de acurdo a la observación de la lamina.
9. Recorta objetos donde se observe las propiedades de la luz.
10. Realiza el taller sobre las propiedades de la luz.
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6. APRECIACIÓN DEL APRENDIZAJE
Para valorar el nivel de logro del resultado de aprendizaje y del proceso desarrollado se hace necesario
lo siguiente:
PRODUCE
PROCESA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(Evidencias de aprendizaje)
Documentos:
CONOCIMIENTO: * reconoce los
tipos de energía y sus usos.
creatividad
*describe elementos del sistema
Observación de láminas.
solar.
*compara el
puntualidad
peso y la masa de diferentes
objetos *compara el las neuronas
organización de las ideas
con circuitos eléctricos.
salidas al tablero
DESEMPEÑO
Reconoce las propiedad de la
materia
circuitos
propiedades de la luz
PRODUCTO
Del proceso de aprendizaje usted
debe entregar las siguientes
evidencias:
• sopa de letras.
•elaboración del circuito
• Representación manual de la
neurona.
• mapas conceptuales
Técnicas e Instrumentos de Evaluación:
. lista de chequeo, recortar y pegar lamina, colorear
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7. GLOSARIO
8. DOCUMENTOS DE APOYO
Multisaberes 4
9. BIBLIOGRAFIA
multisaberes 4, diccionario norma
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CONTROL DE CAMBIOS
FECHA
REGISTRO
VERSIÓN
MOTIVO DEL CAMBIO
FECHA DE
SOCIALIZACIÓN
Se incluye en plantilla la nueva
institución que hace parte de la
Asociación Cesar Conto.
22/03/2013
1ª
01/04/2013
21º