Download SECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICACOLEGIO MIGUEL

Document related concepts

Ejemplos de funciones generadoras wikipedia , lookup

Coma fija wikipedia , lookup

Pentágono wikipedia , lookup

Número de condición wikipedia , lookup

Número de Lucas wikipedia , lookup

Transcript
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA
COLEGIO MIGUEL HIDALGO
“FUERTES EN LA LUCHA”
BACHILLERATO GENERAL
MATERIA: Geo.
Analítica
SEMESTRE: tercero
CONOCIMIENTOS (40%):_______
PROFR. Julio César López
Morgado
F. DE APLICACIÓN:
Diagnostico
PROCESOS Y PROD.(30%): _____
D. ACTITUDINAL C. (30%):_____
CALIF. FINAL: _____
ALUMNO:
1. En la sucesión -1, 0, 1, -1, 0, 1, ... se repiten los números –1, 0 y 1. Si se repite el mismo patrón. ¿Cuál será la suma de los
números en la posición 12 y 16?
a) -2
2.
b) -1
c) 0
d)1
e) 2
La suma de dos números es 10; su producto 20; la suma de sus recíprocos es entonces.
a) 1
b) 1
10
2
c)4
3. ¿Cuál es el valor de m si 14x14x14  7 x7 xm
a) 7
b)28
c)56
d) 2
e)4.
d) 84
e)95.
4. Cuatro veces un número, menos trece, es igual a ese número, mas dos. ¿Cuál es ese número?
a) 3
b) 13
c) 5
d) 11
e) 20
¿Cuál es el menor número que tiene por divisores?: 7, 5
a)35
b)25
c)45
d)7
e)5
5. Si rs=4 ¿Cual de las siguientes opciones no puede ser un valor de s?
a) -5
b) –4
c) -1
d) 0
e) 1
6. Si an=10, bn=12, y ab = 30, entonces n=
a)1
b)2
c)3
d)5
e)6.
7. Un gavilán se cruza con lo que parece un centenar de palomas, pero una le dice: “No somos cien. Si fuésemos las que
somos, más tantas como las que somos, más la mitad de las que somos, más la mitad de la mitad de las que somos, en ese
caso, contigo, gavilán, seríamos 100”.
¿Cuántas palomas volaban en la bandada?
a) 22
b) 30
c) 32
d) 36
e)40
8. los puntos A, B, C, y D están localizados sobre una recta. El punto D es el punto medio del segmento BC si AB =10, AC =2,
y BC = 12, ¿Cuánto mide el segmento AD?
a) 2
b) 4
c) 6
d) 10
e)12