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La Internacionalización y el Turismo Cultural
en la Historia de Panamá
Martínez Rivera Agustín Alberto
Sánchez Serrano Roger
Aparicio Morales Evelia Esquivel de
Universidad Autónoma de Chiriquí
David Republica de Panamá
OCTUBRE 2015
Resumen:
La relación entre naciones en educación superior a pasado por un crecimiento diversificación, apareciendo
modalidades y ámbito de aplicación muy diversos.
Comprende desde la modalidad de estudiante y docente de acuerdo de internacionales, a acreditación y
reconocimiento de estudio currículo, campus transnacionales, espació de colaboración interinstitucional.
Estudiantes y docentes de Hist. 112 (Historia de Panamá), Geo 425 A (Fitogeografía), en las clases de estas
asignaturas en la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma de Chiriquí, realizan actividades de
internalización relacionadas con el Turismo Cultural, con docentes y estudiantes de la Universidad de Costa
Rica UCR, Universidad Veracruzana de México y la Universidad Autónoma de Chiriquí, a través de video
conferencia por Skype y la realización de giras académicas interdisciplinarias.
Palabras Claves:
Turismo., Cultura., Historia., internalización
INTRODUCCION
Panamá, Tercero de la Región en competitividad Turística
El Foro Económico Mundial ubica a
Turístico
Panamá entre los líderes Latinoamericanos del Sector
Después de Brasil y México Panamá figura en el III puesto en el sector de la competitividad
turística de América Latina.
Así lo dispone el informe de competitividad turística 2015 dado a conocer por el Foro Económico
Mundial.
El estudio reconoce los avances en el sector de la economía Latinoamericana, sin embargo deja
en evidencias diversos retos que deben superar si se quiere estar a la altura de España, Francia y
Alemania, los 3 países que encabezan la lista.
Varios de los desafíos trazados en el informe se enfocan en reducir el déficit de infraestructura
garantizar la seguridad de los viajeros y crear un entorno más favorable.
“Latinoamérica es una región con un alto potencial para el desarrollo de turismo”, pero esta
posibilidad “se ve limitada por una serie de factores que afectan al sector y la economía en general
con aparatos estatales poco eficientes, infraestructura deficiente y debilidades del recurso humano
y los mercados laborales”, enuncio Víctor Umaña director interino del centro latinoamericano para
la competitividad y el desarrollo sostenible de Incae Business School.
Lo interesante del estudio con respecto a Panamá supera a Costa rica 42 y Chile 51 que cuentan
con una oferta turística significativa.
Guatemala tuvo una mejoría notable en la lista: ascendió 17 puestos. Paso de estar en el puesto
97.
CONTEXTO DE LA INTERVENCION
Cultura, atractivo poco explotado
El Informe de Competitividad turística es Elaborado cada dos Años, y España ha encabezado la
lista desde el 2013.
De acuerdo con el estudio, Panamá tiene potencial en materia cultural, pero al no existir la
suficiente información sobre los mismos, pasa inadvertida por los turistas. Además de las culturas
indígenas el país cuenta con tradiciones autóctonas y una gama de complejos históricos como
Portobelo y fuerte San Lorenzo, en Colón, entre otros que en ocasiones no reciben el
mantenimiento adecuado para acoger a los visitantes. Es por ello que el Foro Económico Mundial
situó a Panamá en la poción 63 de un total de 141 Naciones que fueron incluidas en el estudio.
En términos generales Panamá es la economía 34 más competitivas en términos turísticos y la
tercera en Latinoamérica, solo superada por Brasil y México.
El reporte de competitividad turística es elaborado cada 2 años y España a encabezado la lista en
las últimas dos ediciones.
Panamá, en tanto, destacó por la importancia que tiene el turismo dentro de la economía los
precios competitivos, la infraestructura hotelera y su riqueza natural.
Además de la promoción en materia cultural, otros de los retos que tiene la economía local es la
capacitación del personal.
Destaca el informe que las leyes Panameñas establece un porcentaje reducido para que las
empresas contrate personal extranjero. Esto es un problema, dada la poca capacidad del mercado
local de generar el personal capacitado para trabajar en esta industria.
Una de las principales debilidades del personal panameño sigue siendo el manejo del idioma
Ingles, situación que pone en desventaja al País frente a otros mercados regionales. Pero Panamá
no es el único País que tiene falencia en la región. Víctor Umaña, Director interino del centro
latinoamericano para la competitividad y desarrollo sostenible, opina que Latinoamérica es una
región con un alto potencial para el desarrollo del turismo pero se ve limitada por factores como
debilidades del recurso humano y los mercados laborales. El análisis hecho por el Foro Económico
Mundial también destaca la falta de infraestructura portuaria, situación que contrasta con la ventaja
que tiene Panamá en materia de conexión Aérea, que uno de sus principales atributos. Este año el
documento se publicó bajo el tema crecer a través del choque y explora como el sector del turismo
ha respondido a la crisis económica, de seguridad y de salud de las décadas recientes se
incluyeron 144 países y la evaluación se compone de cuatro subíndices, 14 apartados y 90’
indicadores individuales
Descripción de la intervención
Objetivos Generales:

Proporciona una visión general del turismo cultural

Examina las distintas motivaciones nacionales e internacionales en relación
al turismo cultural-
Objetivos Específicos:
 Resalta el turismo cultural contemporáneo como modelo de desarrollo
sostenible del turismo.
 Analiza participación estudiantil y docente relacionada con la movilidad
académica.
Metodología:
Estudiantes y docentes de las carreras de geografía, historia, medicina y
administración pública acompañados por los docentes de estas facultades
realizaron visitas y giras académicas a la Universidad de Costa Rica UCR.
También realizaron conferencias vía sky con docentes y estudiantes de la
Universidad Veracruzana de México, Universidad de Costa (UCR) y la Universidad
Autónoma de Chiriquí (UNACHI), teniendo como tema de base el turismo histórico
cultural, además proyectaron giras académicas relacionadas con esta área a los
siguientes lugares de la ciudad de Panamá, Panamá Viejo Casco Antiguo (Barrio
San Felipe). En estas giras se realizaron videos y fotografías de los lugares
visitados por los estudiantes.
Resultados Obtenidos
A continuación tabla de proyectos de grupos RedIC Innova Cesal. UNACHI
 Internacionalización en casa
 Cooperación interinstitucional con la UCR y la Universidad Veracruzana
 Conferencia virtual
 Gira académica interdisciplinaria
Conclusiones:
La aplicación de La Internacionalización y el Turismo Cultural en la Historia de
Panamá y su relación con la educación superior, favorece el proceso de
enseñanza y aprendizaje en las asignaturas mencionadas.
Además, el
seguimiento a este grupo de estudiantes demuestra que se incentivaron para la
búsqueda de información, que permitiera su crecimiento personal.
Se evidencia el impacto en la sociedad, queda demostrado que al investigar, se
producen conocimientos que impulsan al individuo a conocer más, por lo que se
considera efectivo.
Los resultados que ofrecieron los instrumentos de investigación evidencian que
después de aplicado el sistema de actividades con enfoque de
internacionalización como estrategia de formación en la educación superior,
existen diferencias significativas entre el estado inicial y el estado final que
manifiesta el proceso de enseñanza y aprendizaje bajo las nuevas condiciones y
su vinculación con la comunidad, la sociedad y la universidad. Los estudiantes
cambiaron considerablemente su modo de actuar y el interés por sus clases es
mayor, como también por las enseñanzas.
Referencias Bibliográficas:
Centro de Estudio y Publicaciones Alforja. Recuperando la Historia e Identidad
Local. Criterio Conceptual y Metodología. San José Costa Rica.
Encuentro Científico. Universidad Autónoma de Chiriquí 25-26-27 noviembre.
David Chiriquí. Avances de la Investigación Científica en la Universidad Autónoma
de Chiriquí. Vicerrectoría de Investigación y Posgrado. SIDIC UNACHI.
Martes Financiero. La Prensa N 859-876
Muñoz Campo, Roberto. La Investigación Científica. Paso a Paso. Talleres
Gráficos UCA. San Salvador El Salvador 2004. Reimpresiones noviembre 2007,
noviembre 2008, noviembre 2009, enero 2010, 4 Edición. San Salvador El
Salvador.
ANEXOS
El Casco Antiguo de la Ciudad de Panamá.
El Casco Antiguo, nombre que se le dio al lugar al que fue trasladada y vuelta a fundar en 1673, la
Ciudad de Panamá, Barrio San Felipe y que la organización de las Naciones Unidas para la
educación, la ciencia y la cultura (UNESCO) por sus siglas en inglés, declaro patrimonio de la
humanidad.
Cualquier visitante que entra al casco antiguo de la ciudad de panamá, observa su arquitectura
española colonial, francesa y neoclásica.
El pintoresco lugar consta de 700 propiedades ubicadas en 112 manzanas y alberga decenas de
edificios, viviendas y locales comerciales que dan vida a este sector de la ciudad.
La ley 14 del 5 de mayo de 1982 “Por la cual se dicta medidas sobre la custodia, preservación y
administración del patrimonio histórico de la nación”.
También es responsabilidad hacer un inventario de los bienes hacer un patrimonio histórico,
aumentar la creación de leyes que la protejan, vigilar los bienes inmuebles, así como la
restauración de los edificios en sitios protegidos.
Deben emitir los permisos para desarrollar los proyectos para obras de restauración tarea que está
regulada. En el decreto ejecutivo No 51 de 2004 llamado manual de normas y procedimientos para
la restauración y rehabilitación del casco antiguo.
Estatus de las iglesias:
Dentro del casco antiguo hay varios monumentos religiosos, y en base a conservar los mismos
surge el comité de los amigos de las iglesias del casco antiguo, presidida por don Ricardo Gago,
quien sostiene que este grupo trata de restaurar 5 iglesias del Área (San Francisco de Asís,
Oratorio de San Felipe de Nery, Nuestra Señora de la Merced, Catedral Basílica de
Santamaría
La
Antigua
(Catedral
Metropolitana)
y
San
José).
El Casco Antiguo de David
El acuerdo municipal No 54 del 8 de diciembre de 1995, declaro como sector histórico de David, 27
manzanas del Barrio el peligro o Barrio Bolívar, por considerarlas el núcleo primario a partir del cual
evoluciono la actual Ciudad de San José de David, que es cabecera de la Provincia de Chiriquí.
Esta zona comprendida por el oeste desde la avenida 5ta este hasta la avenida 12 este por el
oriente, desde la calle c norte hasta la calle a sur y está delimitada por 54 letreros ubicadas en las
calles y avenidas empleados popularmente.
Las Calle: Trinidad, Del Fresco, Del Roble, Del Cerro, De las Hermanas, Del Hospital, Del Peligro,
San Antonio, Del silencio, Del Tamarindo, Real o del Comercio y Callejón del Chorro.
Torre de la Catedral San José de David
El Arquitecto Italiano José Belli fue encargado de modelar la torre externa (separada) que
resguarda por el flanco izquierdo a la actual catedral de san José de David. El 7 de diciembre de
1891 el Vicario Presbítero Miguel Alcóver bendijo esta estructura pétrea, que alcanza 21.40 metros
de altura.
La tradición oral relata que para su construcción se acarrarearón piedras del cerro Pedregal, las
que fueron talladas en forma de semi caña o media luna. El edificio tiene piso y escalera
elaborados con piedra; posee 8 ventanales y un balcón. La cúspide esta coronada con una cruz y
se adornó con conchas madre perla, extraídas de las aguas del Golfo de Chiriquí.
Durante la guerra de los mil días (1899-1902), esta torre sirvió de atalaya para las fuerzas
conservadores que se defendían del ajuste liberal.
La torre de la catedral san José de David fue declarada monumento histórico nacional por ley 37
del 22 de mayo de 1996.
Plaza Morazán
Francisco Morazán (1792-1842) el militar y político que gobernó la federación centroamericana
desde 1827 a 1838 vivió exilado al barrio el peligro (Barrio Bolívar) casco antiguo de David, en la
casa de la Familia Candanedo, ubicada en la esquina de la Calle Real (Calle B Norte) y la Calle
del Cerro (Avenida 8ª. Este).
En 1842 en San José, Costa Rica, se desplomo hace unos años y en su lugar se construyó un
parque dedicado a su memoria.
Vereda de la educación Rafael Benites Palacios.
La vereda de la educación Rafael Benítez Palacios es un paso peatonal empedrado que une los
dos monumentos históricos de la ciudad de David, la Torre Catedral de San José de David y la
casa de José de Obaldía de orejuela, ambas estructuras del siglo xix, lleva este nombre en honor a
uno de los primeros educadores que laboraron en David.
Hogar de los Linces y la Sala de Coto
Único edificio administrativo de la época de unión a Colombia, data desde 1860.
Es el actual hogar de los linces (Servicio Policial Motorizado). Sus paredes de adobe de 16
pulgadas de ancho y su diseño de simonono pueden apreciarse todavía.
Dentro de estas instalaciones se mantiene una sala de los héroes de coto dedicada a los hombres
que en 1921, enfrentaron la invasión costarricense a esta región chiricana. Reposa en este recinto
fotografías, telegramas y resto de armas que se utilizaron en este conflicto, así como un letrero de
la estación la Pita, del Ferrocarril Nacional de Chiriquí construido en 1914 – 1916 sistema de
transporte que jugó un papel protagónico en la movilización de las fuerzas istmeñas hacia la zona
elitigio.
Turismo Cultural
El turismo cultural logra un sitial de privilegio en aquellos turistas que disfrutan
dicha alternativa.
Contemplando los vestigios dejados por los indígenas que habitaban
Mesoamérica, el visitante afín a la historia, tiene importantes lugares y
construcciones para recorrer, estudiar y disfrutar.
Construcciones de antaño que se encuentran en cada una de las ciudades, a esto
agregamos museos dedicados a nuestros indígenas, mayas, aztecas y todo aquel
que fue protagonista en nuestro pasado.
ANEXOS
GIRAS ACADEMICAS INTERDISCIPINARIAS
Canal de Panamá
TORRE CATEDRAL PANAMA VIEJO
Catedral de Panamá
Vista panorámica del Casco Antiguo de Panamá
TORRE CATEDRAL SAN JOSE DE DAVID
COOPERACION INTERINSTITUCIONAL CON LA UCR Y U.
VERACRUZANA DE MEXICO Y UNACHI
CONFERENCIA VIRTUAL