Download Descarga - Villa del Socorro

INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO
PLAN DE APOYO REMEDIAL
Código DA-RG 006-03
Aprobado 10/11/2010
Versión 00
NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE
NOMBRE COMPLETO DEL DOCENTE
FECHA DE ENTREGA DEL
PLAN DE RECUPERACIÓN
POR PARTE DEL
DOCENTE
NOVIEMBRE 13 DE 2013
GRADO
4º
AÑO
2013
ÁREA Y/O ASIGNATURA
CIENCIAS NATURALES
ENERO 2014
FECHA DE DEVOLUCIÓN
POR PARTE DEL (LA)
ESTUDIANTE
CONTENIDOS

















La célula
Partes de la célula
clases de célula
clasificación de las células
Funciones de los seres vivos
Los seres vivos y su organización
Los alimentos
El medio ambiente y sus componentes
Los ecosistemas
Relaciones entre los seres vivos
Cadena alimenticia
Pirámide alimenticia
La materia.
Estados de la materia
El calor
El sonido
Nuestro sistema solar




PLANTEAMIENTO DEL TRABAJO A DESARROLLAR
Desarrollar el taller que se adjunta a este Plan de Apoyo Remedial.
Crear y desarrollar actividades propias de auto-aprendizaje.
Investigar los términos asociados con las ciencias naturales
Crear en los acudientes, un proceso de apoyo en la superación de las dificultades presentadas en las asignaturas
de sus hijos
ORIENTACIONES DE TRABAJO INVESTIGATIVO
 Investiga los conceptos básicos de los seres vivos su organización, alimentación reproducción
 La materia y sus estados
 Realiza una maqueta sobre el sistema solar en material reciclable




TRABAJO CREATIVO
Realiza 2 carteleras del sistema solar
Elaborar la célula en plastilina: animal y vegetal
Elaborar una cartelera sobre el cuidado del medio ambiente
Realizar una lotería de la cadena alimenticia
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
Wikipedia
www.google.com
libros de ciencias naturales 4º grado


OBSERVACIONES
El (la) estudiante desarrollará durante las vacaciones el (los) taller (es) que le serán indicados por su maestro (a) y los
presentará debidamente organizados en el mes de enero, cuando se presente a la sustentación y/o evaluación.
Forma de presentar y entregar las actividades:
SUSTENTACIÓN Y/O EVALUACIÓN
El estudiante debe presentarse el día ___ de enero de 2014 a las 8. Am ante su respectivo profesor para hacer entrega de
las actividades de tipo investigativo y creativo, así como del taller asignado y así poder ser evaluado.
Forma de presentar y entregar las actividades: trabajo escrito en hojas de block
ACUDIENTE
ESTUDIANTE
Vo.Bo. COORDINADOR
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO
PLAN DE APOYO REMEDIAL
Código DA-RG 006-03
Aprobado 10/11/2010
Versión 00
DESCRIPCIÓN DEL TALLER
SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA:
1. La definición más acertada de la célula es
a. sistema integrado de los seres vivos.
b. órgano de vida de todo ser.
c. Unidad de estructura y función de los seres vivos.
2. las 3 principales partes de la célula son:
a. Núcleo, ribosoma y membrana celular
b. Núcleo, citoplasma y membrana celular
c. Núcleo, citoplasma y vacuola
3. Las plantas y los animales están formados por
a. una sola célula.
b. muchas células eucariotas.
c. células procariotas
3. cuál de las imágenes representa un órgano
a.
b.
4. El hábitat es el lugar donde vive un organismo. Los hábitats pueden ser
a. vivos y no vivos.
b. acuáticos y terrestres.
c. internos y externos.
5. En un ecosistema, la luz es un componente
a. Biótico.
b. Abiótico.
c. Energético.
6. Los animales obtienen de las plantas principalmente
a. agua.
b. refugio.
c. alimento.
7. Los animales vertebrados son:
a. Aquellos animales que no tienen columna vertebral
b. Aquellos animales que tienen rabo
c. Aquellos animales que tienen columna vertebral
c.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO
PLAN DE APOYO REMEDIAL
Código DA-RG 006-03
Aprobado 10/11/2010
Versión 00
8.La naturaleza nos provee de recurso como el carbón, petróleo el gas y el agua.El ser humano utiliza estos recursos para:
a. Producir energía
b. Apagar los bombillos
c. Crear todo tipo de energía
9. Cuando llego a mi casa y prendo las luces hago uso de una clase de enrgia que se origina en :
a. Una bombilla
b. Un calentador
c. Una hidroeléctrica
d. Una estufa
10. La cantidad de materia que posee un cuerpo se denomina:
a. Peso
b. Volumen
c. Partícula
d. masa
Completar las siguientes afirmaciones
11. Escriba las diferencias que hay entre:
a. Masa y peso. ______________________________________________________________
b. Cambio físico y cambio químico. _______________________________________________
c. Sustancias puras y mezclas. ___________________________________________________
12. que es la respiración ____________________________________________________________
13. los órganos del sistema respiratorio son: ______________________________________________
14. cuáles son los órganos del sistema digestivo:___________________________________________
15. La ciencia que se ocupa de la clasificación de los organismos es___________________
RECUERDA REALIZAR TODAS LAS ACTIVIDADES EN EL TALLER
Con disciplina y compromiso lograrás alcanzar tus metas