• Aprenderly
  • Explore
    • Ciencia
    • Ciencias sociales
    • Historia
    • Ingeniería
    • Matemáticas
    • Negocio
    • Numeración de las artes

    Top subcategories

    • Advanced Math
    • Estadísticas y Probabilidades
    • Geometría
    • Trigonometry
    • Álgebra
    • other →

    Top subcategories

    • Astronomía
    • Biología
    • Ciencias ambientales
    • Ciencias de la Tierra
    • Física
    • Medicina
    • Química
    • other →

    Top subcategories

    • Antropología
    • Psicología
    • Sociología
    • other →

    Top subcategories

    • Economía
    • other →

    Top subcategories

    • Ciencias de la computación
    • Diseño web
    • Ingeniería eléctrica
    • other →

    Top subcategories

    • Arquitectura
    • Artes escénicas
    • Ciencias de la religión
    • Comunicación
    • Escritura
    • Filosofía
    • Música
    • other →

    Top subcategories

    • Edad Antigua
    • Historia de Europa
    • Historia de los Estados Unidos de América
    • Historia universal
    • other →
 
Sign in Sign up
Upload
Actividades EEC
Actividades EEC

SecuenciaEticaUnidadII
SecuenciaEticaUnidadII

Comentarios a la ponencia de Miguel Kottow
Comentarios a la ponencia de Miguel Kottow

Declaración de Comportamientos Éticos
Declaración de Comportamientos Éticos

Programa CROWE - USAL Servicios
Programa CROWE - USAL Servicios

orientaciones para recuperar la materia en la convocatoria
orientaciones para recuperar la materia en la convocatoria

cuestiones-examen-2a-evaluacion-y-resumen-de
cuestiones-examen-2a-evaluacion-y-resumen-de

Cuaderno de Actividades
Cuaderno de Actividades

Primeras páginas
Primeras páginas

Definición de ser humano
Definición de ser humano

Criterios de evaluación y calificación
Criterios de evaluación y calificación

Criterio de evaluación 1. Criterio de evaluación 2. Criterio de
Criterio de evaluación 1. Criterio de evaluación 2. Criterio de

Ética - UNED
Ética - UNED

Ética Profesional
Ética Profesional

LA LIBERTAD FUNDAMENTO DE LA CONDUCTA MORAL La
LA LIBERTAD FUNDAMENTO DE LA CONDUCTA MORAL La

Hablar con Liceth
Hablar con Liceth

WORD
WORD

presentación de power point para la sesión dos.
presentación de power point para la sesión dos.

La estructura de la comunidad deportiva
La estructura de la comunidad deportiva

Asertividad y ética profesional - Colegio de Trabajadores Sociales
Asertividad y ética profesional - Colegio de Trabajadores Sociales

ejemplos de fichas de examen
ejemplos de fichas de examen

DEFINICIONES Erika Celic 1ºD #31 FILOSOFIA *es el estudio de
DEFINICIONES Erika Celic 1ºD #31 FILOSOFIA *es el estudio de

Enseñanza en Uniminuto
Enseñanza en Uniminuto

Código de Ética - Unidad de Gestión Pensional y Parafiscales
Código de Ética - Unidad de Gestión Pensional y Parafiscales

Presencia de la Ética y los valores en los estudiantes de
Presencia de la Ética y los valores en los estudiantes de

< 1 ... 35 36 37 38 39 >

Ética

La ética es la rama de la filosofía que estudia la bondad o la maldad de los comportamientos. Tiene como centro de atención las acciones humanas y aquellos aspectos de las mismas que se relacionan con el bien, la virtud, el deber, la felicidad y la vida realizada. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado.La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la adopción de un sistema moral u otro.Una doctrina ética elabora y verifica afirmaciones o juicios determinados. Una sentencia ética, juicio moral o declaración normativa es una afirmación que contendrá términos tales como “bueno”, “malo”, “correcto”, “incorrecto”, “obligatorio”, “permitido”, etc., referidos a una acción, a una decisión o incluso contendrá a las intenciones de quien actúa o decide algo. Cuando se emplean sentencias éticas se está valorando moralmente a personas, situaciones, o acciones. Se establecen juicios morales cuando, por ejemplo, se dice: “Ese hombre es malo”, “no se debe matar”, etc. En estas declaraciones aparecen los términos “malo”, “no se debe”, etc., que implican valoraciones de tipo moral.
El centro de tesis, documentos, publicaciones y recursos educativos más amplio de la Red.
  • aprenderly.com © 2025
  • GDPR
  • Privacy
  • Terms
  • Report