• Aprenderly
  • Explore
    • Ciencia
    • Ciencias sociales
    • Historia
    • Ingeniería
    • Matemáticas
    • Negocio
    • Numeración de las artes

    Top subcategories

    • Advanced Math
    • Estadísticas y Probabilidades
    • Geometría
    • Trigonometry
    • Álgebra
    • other →

    Top subcategories

    • Astronomía
    • Biología
    • Ciencias ambientales
    • Ciencias de la Tierra
    • Física
    • Medicina
    • Química
    • other →

    Top subcategories

    • Antropología
    • Psicología
    • Sociología
    • other →

    Top subcategories

    • Economía
    • other →

    Top subcategories

    • Ciencias de la computación
    • Diseño web
    • Ingeniería eléctrica
    • other →

    Top subcategories

    • Arquitectura
    • Artes escénicas
    • Ciencias de la religión
    • Comunicación
    • Escritura
    • Filosofía
    • Música
    • other →

    Top subcategories

    • Edad Antigua
    • Historia de Europa
    • Historia de los Estados Unidos de América
    • Historia universal
    • other →
 
Sign in Sign up
Upload
"la música" folk
"la música" folk

CONTENIDOS MÍNIMOS DEL CURRÍCULO EN MÚSICA I
CONTENIDOS MÍNIMOS DEL CURRÍCULO EN MÚSICA I

Primaria - La Música de Pearson.es
Primaria - La Música de Pearson.es

REPERTORIOS MUSICALES Música de concierto, popular
REPERTORIOS MUSICALES Música de concierto, popular

Expresion - WordPress.com
Expresion - WordPress.com

Programa_salvador_3_ao_A_y_B_2016
Programa_salvador_3_ao_A_y_B_2016

programa de educación musical
programa de educación musical

PLANIFICACION UNIDAD DIDACTICA PROFESORA: JENNY
PLANIFICACION UNIDAD DIDACTICA PROFESORA: JENNY

El Auto-acompañamiento musical y su relación con la
El Auto-acompañamiento musical y su relación con la

PAG. CENTRALES música
PAG. CENTRALES música

I Lenguaje y discurso musical
I Lenguaje y discurso musical

Música - IES Cánovas del Castillo
Música - IES Cánovas del Castillo

SECCIÓN VIII Área de Música
SECCIÓN VIII Área de Música

Crescendo Allegro Programación Asturias
Crescendo Allegro Programación Asturias

Batuta 6 Programación La Rioja
Batuta 6 Programación La Rioja

Batuta 6 Programación Extremadura
Batuta 6 Programación Extremadura

Crescendo Programación Territorio Mec
Crescendo Programación Territorio Mec

La música y lo ambiental
La música y lo ambiental

MUSICA 5º PRIMARIA - Centro de Recursos y Form. del
MUSICA 5º PRIMARIA - Centro de Recursos y Form. del

Icon - Resonancias - Pontificia Universidad Católica de Chile
Icon - Resonancias - Pontificia Universidad Católica de Chile

PROGRAMACIÓN DOCENTE – Música – ESO 4 Música 4ESO
PROGRAMACIÓN DOCENTE – Música – ESO 4 Música 4ESO

Identidad, juventud y música pop
Identidad, juventud y música pop

Creación de un cancionero para el I ciclo de Educación
Creación de un cancionero para el I ciclo de Educación

Dando la nota III - Programación Extremadura
Dando la nota III - Programación Extremadura

Planeación 1er. bloque 3er. grado Artes Música
Planeación 1er. bloque 3er. grado Artes Música

< 1 2 3 >

Canción

Una canción es una composición musical para la voz humana, con letra, y comúnmente acompañada por otros instrumentos musicales.Normalmente es interpretada por un único vocalista, pero también puede ser cantada por un dueto, trío o más voces. La letra de las canciones es habitualmente de naturaleza poética y con rima, aunque pueden ser versículos religiosos o prosa libre. Existen diversos tipos de canciones que se pueden clasificar según distintos criterios. Una división típica es entre canto lírico, canción folclórica y canción popular.En ocasiones, aunque es incorrecto, la palabra canción es usada coloquialmente para referirse a cualquier composición musical no muy extensa, incluyendo aquellas sin canto, de carácter instrumental. En la música clásica europea y en la música en general, «canción» solo debe ser usado para describir una composición para la voz humana, salvo en algunas excepciones, como por ejemplo las canciones sin palabras del periodo romántico, piezas escritas por compositores como Mendelssohn o Chaikovsky que no son para voz humana, sino para algún instrumento (normalmente piano), y aún así son consideradas canciones.
El centro de tesis, documentos, publicaciones y recursos educativos más amplio de la Red.
  • aprenderly.com © 2025
  • GDPR
  • Privacy
  • Terms
  • Report