Download Expresion - WordPress.com

Expresión musical.
Susana Varela
Alicia Alanis
Emilia Soto
Kathya Zavala
Habilidades en la música.
Aprender a tocar un
instrumento mejora las
habilidades
relacionadas al
lenguaje, el habla, la
memoria y la atención.
los niños que tocan algún instrumento tienen un mejor
vocabulario, leen mejor y muestran una mayor
activación neuronal frente a los cambios de tono en el
lenguaje oral.
Habilidades que se desarrollan a
partir de la práctica musical activa.
• El canto común favorece el desarrollo de las relaciones sociales.
• La mímica de las canciones contribuye a la liberación de tensiones y presiones afectivas.
• Los movimientos corporales de ritmos simples favorecen el conocimiento del propio cuerpo, el
desarrollo psicomotriz y el sentido rítmico y espacial.
• Las letras y el lenguaje de las canciones desarrollan el lenguaje, vocabulario, articulación,
comunicación y simbolización.
• La utilización de canciones y audiciones favorecen el desarrollo de la atención, percepción y
sensaciones.
•• El reconocimiento auditivo y visual de los instrumentos de la orquesta nos permite abrir
nuevos horizontes y acercarnos a la cultura universal.
• La construcción de instrumentos simples nos permite descubrir como y de donde sale el
sonido (leyes acústicas).
Géneros musicales.
Un género musical es una
categoría que reúne
composiciones musicales
que comparten distintos
criterios de afinidad, tales
como su función, su
instrumentación, el contexto
social en que es producida o
el contenido de su texto.
Géneros principales.
Podemos dividir la música en general,
en tres grandes géneros:
Música culta
Música popular
Música tradicional o folclórica.
Música culta.
Se trata de un término muchas veces impreciso pero profundamente
arraigado e institucionalizado en la sociedad, Implica todo tipo de
consideraciones teóricas, estéticas y estructurales, y habitualmente
conlleva una larga tradición escrita, por lo que sus intérpretes suelen
tener años de formación en un conservatorio.
Música popular.
"La música popular, a diferencia de la música culta,
es concebida para ser distribuida de forma masiva, y
frecuentemente a grupos grandes y socio
culturalmente heterogéneos. Es distribuida y
almacenada de forma no escrita. Sólo es posible en
una economía monetaria industrial donde se
convierte en una mercancía y, en sociedades
capitalistas, sujetas a las leyes del libre mercado,
según la cual idealmente debe vender lo más posible,
de lo menos posible, al mayor precio posible".
Música tradicional.
La música tradicional o música folklórica es el último de los tres grandes
géneros musicales y se opone tanto a la música docta como a la música
popular. Tradicionalmente se transmite oralmente de generación en
generación al margen de la enseñanza musical académica como una parte
más de los valores y de la cultura de un pueblo. Así pues, tiene un marcado
carácter étnico que normalmente la hace difícil de comprender a escala
internacional.
Coordinación
en la música.
Entre los beneficios del baile en los niños se
encuentra la habilidad del desarrollo del
oído musical, además del sentido del ritmo,
la coordinación, la memoria y la expresión
corporal.
Por tanto, las clases de baile también
enseñarán a los niños acerca de la música,
la coordinación, el compás, y así los niños
aprenderán a moverse de forma coordinada
con la música.
Mayor coordinaci0n: En el aspecto físico, la
correcta ejecución de un instrumento musical logra desarrollar
la coordinación corporal. Por ejemplo al tocar la batería,
algunos ejercicios requieren que las cuatro extremidades
realicen movimientos a diferentes tiempos.