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CONSEJO TERRITORIAL DE PLANEACIÓN PROYECTO: ALIANZAS ESTRATEGIAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA PPPF 1. Origen y características de la Red de Programas en Familia Respecto al origen la Red de Programas Universitarios en Familia nace en mes de Marzo del año 1998, a partir de una invitación de la Fundación Universitaria Monserrate a varias universidades del país que tienen programas universitarios en Familia. A partir de éste momento y hasta la fecha, se han desarrollado 11 encuentros con sus correspondientes memorias, que han abordado diferentes tópicos del campo de la familia y la formación profesional, incentivando en esta trayectoria, que otras universidades se sumen a la red en las diferentes regiones del país. Es una red de carácter académico, conformada por universidades a nivel nacional, que ofrecen programas de formación de pregrado, postgrado y centros universitarios de investigación en el campo de la Familia. Su finalidad es aportar, desde la Docencia, la Investigación y la Proyección Social, reflexiones y sugerencias orientadas no solo a fortalecer los procesos formativos de profesionales en este campo, sino también proponer a las diferentes instancias sociales reflexiones y propuestas, producto de la investigación y el quehacer profesional con las familias que permitan enriquecer su conocimiento, comprensión y acompañamiento desde diversos escenarios gubernamentales y no gubernamentales. La Red se ha estructurado a partir de nodos regionales que agrupan las universidades con programas de familia o instituciones profesionales a nivel regional que trabajan en este campo, cada nodo nombra un coordinador que sirve de interlocutor a nivel nacional en las conversaciones de la red. Actualmente existen 4 Nodos en el País: Nodo Bogotá-Villavicencio, Nodo Valle- Nodo Antioquia- Nodo Caldas. La gestión de la red se orienta a partir del cumplimiento de las funciones sustantivas para lo cual hasta el momento se han identificado las siguientes tareas: DOCENCIA - - - - - INVESTIGACIÓN Socializar la estructura académica de los diferentes programas de la red, para hacer posible la flexibilidad curricular y el intercambio académico. Promover la movilidad académica de docentes y estudiantes, entre los diferentes programas. Crear una cátedra de Familia con rotación de universidades y nodos. Compartir materiales, módulos y publicaciones que apoyan el ejercicio de la docencia en familia. Establecer convenios para pasantías de estudiantes y profesores. - - - - Identificar líneas comunes de investigación que permitan realizar investigaciones interinstitucionales. Compartir resultados de Investigación para el desarrollo del campo de familia en nuestro contexto Colombiano. Intercambio de publicaciones de investigación entre las universidades de la red. Crear una revista de la red para compartir resultados y artículos de investigaciones. PROYECCIÓN SOCIAL - - - - - Presencia de la red a nivel distrital, regional y nacional en la construcción de la Política Pública de Familia. Asesoría y acompañamiento a los municipios en la construcción de política pública de familia. Participación con el Sistema Nacional de Bienestar Familiar y las organizaciones gubernamentales y privadas que atienden local y regionalmente las familias. Ofrecimiento de asesorías y /o ejecución de proyectos en el campo de familia. Establecimiento de relaciones con el Estado, a través de la participación en diferentes instancias que tienen que ver con el diseño o ejecución de planes, programas y proyectos en el campo de la familia. Visibilización de la red a nivel interno en cada institución y a nivel externo en instancias oficiales y privadas 1 2. Plan de Acción de la Red de Programas Anexo. Incidencia en Políticas Públicas de familia en el ámbito territorial. - Identificar convocatorias de investigación vigentes para presentar propuestas investigativas. Participación en mesas distritales de política de familia. Desarrollo del evento de familias en articulación con los actores sociales e institucionales gubernamentales y no gubernamentales. 3. ¿Cómo comprendemos una alianza? Integración de voluntades con el propósito de desarrollar planes, programas, proyectos, estrategias, acciones conjuntas que respetando la filosofía de los aliados generen resultados que contribuyan a lograr los propósitos de las partes en beneficio de la sociedad. 4. ¿Qué implicaciones tiene una alianza con la Academia? El sentido de la relación es de Generación de Conocimiento: Pertinencia Proceso de innovación social Construcción de tejido social Transformación Cultural Impacto en los contextos de socialización, formación y educación. Construcción de una cultura en un ambiente ético -político Compromiso con una sociedad más justa y democrática. Efectos sociales, políticos y éticos. 5. Principios que orientan una alianza. Corresponsabilidad. Para comprender el verdadero sentido de éste término es necesario partir de lo que se entiende por responsabilidad como el valor que le permite a la persona actuar dentro del plano moral y valorar las consecuencias de sus actos. Es así como pueden generarse actos de participaron de la sociedad civil y de todos los actores sociales en un proyecto común. Cooperación. Implica desarrollar un espíritu asociativo y solidario, que persigue la realización de la justicia y la igualdad a través de las diversas acciones. Solidaridad. Es un valor de la condición humana, donde los actores sociales se sienten y reconocen unidos y compartiendo las mismas responsabilidades, intereses e ideales. Proactividad: Es una aptitud en la que el sujeto u organización toma de iniciativa en el desarrollo de acciones creativas y audaces para generar mejoras. Autorregulación: Es la capacidad que tiene los sujetos u organizaciones para regularse a sí mismos y lograr las metas que tienen. 2 6. Elementos de la política En el marco de la POLITICA PUBLICA PARA LAS FAMILIAS DEL DISTRITO 2011 – 2025, cuyo Objetivo General es “Garantizar los derechos de las familias, en el marco del Estado Social de Derecho, a través del reconocimiento de su diversidad, la transformación de patrones culturales hegemónicos y excluyentes, la promoción de relaciones democráticas y el diseño de estrategias que contribuyan a su seguridad económica y social, para la construcción de una sociedad justa y equitativa”. Primer Eje: Reconocimiento de la diversidad de las familias Líneas de acción/metas: a. Transformación de Patrones Culturales. (Al 2025 % los programas educativos institucionales, servicios sociales de los diferentes sectores del Distrito prestan atención diferencial a las familias) b. Agenda pública para las familias en Bogotá C. Observatorio Social para las familias. Segundo Eje: Promoción de la familia como ámbito de socialización democrática a) Promoción de la autonomía b) Convivencia y relaciones democráticas c) Ciudad Protectora Tercer Eje: Seguridad económica y social para las familia a).Generación de ingresos. b).Economía del cuidado. c).Protección económica y social de las familias. COMITÉ OPERATIVO PARA LAS FAMILIAS Objeto: escenario de discusión, análisis y participación de la temática de familias en el Distrito Capital, que tiene por objeto ser la instancia coordinadora, asesora y de concertación de acciones que se propongan en la implementación PPPF Funciones del Comité: Estrategias y acciones para el posicionamiento de la PPPF. Temas de familia en agendas pública y privada. Estudiar, analizar, conceptuar y elaborar recomendaciones de iniciativas normativas. Conocer, analizar y dar curso a sugerencias e inquietudes de familias abordadas desde los COLF. PLAN DE DESARROLLO - PPPF – Incorporación de líneas de política en proyectos de inversión OBJETIVOS GENERALES DE LA INTERVENCIÓN: Reconocer la situación, condición y estado de los derechos de las familias y de sus integrantes para garantizar su ejercicio mediante la prevención de su vulneración, atención y el restablecimiento cuando han sido vulnerados Implementar un modelo distrital de atención integral a las familias como sujetos colectivos de derechos, que responda a sus necesidades, demandas y potencialidades en los territorios 3 Este modelo tiene como objetivo: Fortalecimiento de la atención integral a las familias en el Distrito con respuestas articuladas entre los sectores, que las reconozca como sujeto colectivo de derechos en los territorios, de acuerdo con sus necesidades, demandas y potencialidades. ( Julio 2016- Junio 2019) 7. ESTRATEGIAS A SEGUIR PARA EL ESTABLECIMIENTO DE LA ALIANZA 1. 2. 3. 4. Identificar y caracterizar los interesados. Propiciar las declaratorias de intención de participar en el proyecto. Elaboración de la propuesta de convenio marco. Formulación del proyecto en el marco del convenio. Preparo: Elsa de los Ángeles Rodríguez Caldas. Coordinadora del Nodo Bogotá- Villavicencio. Red de Programas Universitarios en Familia. Coordinadora Especialización en Consultoría en Familia y Redes Sociales de la Universidad de La Salle. Docente- Investigadora. Bogotá. 15 de Marzo del 2016. 4