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CONSEJO TERRITORIAL DE PLANEACIÓN
PROYECTO: ALIANZAS ESTRATEGIAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA PPPF
1. Origen y características de la Red de Programas en Familia
Respecto al origen la Red de Programas Universitarios en Familia nace en mes de Marzo del año
1998, a partir de una invitación de la Fundación Universitaria Monserrate a varias universidades
del país que tienen programas universitarios en Familia. A partir de éste momento y hasta la
fecha, se han desarrollado 11 encuentros con sus correspondientes memorias, que han
abordado diferentes tópicos del campo de la familia y la formación profesional, incentivando en
esta trayectoria, que otras universidades se sumen a la red en las diferentes regiones del país.
Es una red de carácter académico, conformada por universidades a nivel nacional, que ofrecen
programas de formación de pregrado, postgrado y centros universitarios de investigación en el
campo de la Familia. Su finalidad es aportar, desde la Docencia, la Investigación y la Proyección
Social, reflexiones y sugerencias orientadas no solo a fortalecer los procesos formativos de
profesionales en este campo, sino también proponer a las diferentes instancias sociales
reflexiones y propuestas, producto de la investigación y el quehacer profesional con las familias
que permitan enriquecer su conocimiento, comprensión y acompañamiento desde diversos
escenarios gubernamentales y no gubernamentales.
La Red se ha estructurado a partir de nodos regionales que agrupan las universidades con
programas de familia o instituciones profesionales a nivel regional que trabajan en este campo,
cada nodo nombra un coordinador que sirve de interlocutor a nivel nacional en las
conversaciones de la red. Actualmente existen 4 Nodos en el País: Nodo Bogotá-Villavicencio,
Nodo Valle- Nodo Antioquia- Nodo Caldas.
La gestión de la red se orienta a partir del cumplimiento de las funciones sustantivas para lo
cual hasta el momento se han identificado las siguientes tareas:
DOCENCIA
-
-
-
-
-
INVESTIGACIÓN
Socializar
la
estructura
académica de los diferentes
programas de la red, para hacer
posible la flexibilidad curricular y
el intercambio académico.
Promover
la
movilidad
académica de docentes y
estudiantes, entre los diferentes
programas.
Crear una cátedra de Familia con
rotación de universidades y
nodos.
Compartir materiales, módulos y
publicaciones que apoyan el
ejercicio de la docencia en
familia.
Establecer
convenios
para
pasantías de estudiantes y
profesores.
-
-
-
-
Identificar líneas comunes de
investigación
que
permitan
realizar
investigaciones
interinstitucionales.
Compartir
resultados
de
Investigación para el desarrollo
del campo de familia en nuestro
contexto Colombiano.
Intercambio de publicaciones de
investigación
entre
las
universidades de la red.
Crear una revista de la red para
compartir resultados y artículos
de investigaciones.
PROYECCIÓN SOCIAL
-
-
-
-
-
Presencia de la red a nivel
distrital, regional y nacional en la
construcción de la Política Pública
de Familia.
Asesoría y acompañamiento a los
municipios en la construcción de
política pública de familia.
Participación con el Sistema
Nacional de Bienestar Familiar y
las
organizaciones
gubernamentales y privadas que
atienden local y regionalmente
las familias.
Ofrecimiento de asesorías y /o
ejecución de proyectos en el
campo de familia.
Establecimiento de relaciones
con el Estado, a través de la
participación
en
diferentes
instancias que tienen que ver con
el diseño o ejecución de planes,
programas y proyectos en el
campo de la familia.
Visibilización de la red a nivel
interno en cada institución y a
nivel externo en instancias
oficiales y privadas
1
2. Plan de Acción de la Red de Programas
Anexo.
Incidencia en Políticas Públicas de familia en el ámbito territorial.
-
Identificar convocatorias de investigación vigentes para presentar propuestas
investigativas.
Participación en mesas distritales de política de familia.
Desarrollo del evento de familias en articulación con los actores sociales e
institucionales gubernamentales y no gubernamentales.
3. ¿Cómo comprendemos una alianza? Integración de voluntades con el propósito de
desarrollar planes, programas, proyectos, estrategias, acciones conjuntas que
respetando la filosofía de los aliados generen resultados que contribuyan a lograr los
propósitos de las partes en beneficio de la sociedad.
4. ¿Qué implicaciones tiene una alianza con la Academia?
El sentido de la relación es de Generación de Conocimiento:
 Pertinencia
 Proceso de innovación social
 Construcción de tejido social
 Transformación Cultural
 Impacto en los contextos de socialización, formación y educación.
 Construcción de una cultura en un ambiente ético -político
 Compromiso con una sociedad más justa y democrática.
 Efectos sociales, políticos y éticos.
5. Principios que orientan una alianza.
 Corresponsabilidad. Para comprender el verdadero sentido de éste término es
necesario partir de lo que se entiende por responsabilidad como el valor que le
permite a la persona actuar dentro del plano moral y valorar las consecuencias de
sus actos. Es así como pueden generarse actos de participaron de la sociedad civil y
de todos los actores sociales en un proyecto común.
 Cooperación. Implica desarrollar un espíritu asociativo y solidario, que persigue la
realización de la justicia y la igualdad a través de las diversas acciones.
 Solidaridad. Es un valor de la condición humana, donde los actores sociales se
sienten y reconocen unidos y compartiendo las mismas responsabilidades, intereses
e ideales.
 Proactividad: Es una aptitud en la que el sujeto u organización toma de iniciativa en
el desarrollo de acciones creativas y audaces para generar mejoras.
 Autorregulación: Es la capacidad que tiene los sujetos u organizaciones para
regularse a sí mismos y lograr las metas que tienen.
2
6. Elementos de la política
En el marco de la POLITICA PUBLICA PARA LAS FAMILIAS DEL DISTRITO 2011 – 2025, cuyo
Objetivo General es “Garantizar los derechos de las familias, en el marco del Estado Social de
Derecho, a través del reconocimiento de su diversidad, la transformación de patrones culturales
hegemónicos y excluyentes, la promoción de relaciones democráticas y el diseño de estrategias
que contribuyan a su seguridad económica y social, para la construcción de una sociedad justa y
equitativa”.
Primer Eje: Reconocimiento de la diversidad de las familias
Líneas de acción/metas:
a. Transformación de Patrones Culturales. (Al 2025 % los programas educativos institucionales, servicios
sociales de los diferentes sectores del Distrito prestan atención diferencial a las familias)
b. Agenda pública para las familias en Bogotá
C. Observatorio Social para las familias.
Segundo Eje: Promoción de la familia como ámbito de socialización democrática
a) Promoción de la autonomía
b) Convivencia y relaciones democráticas
c) Ciudad Protectora
Tercer Eje: Seguridad económica y social para las familia
a).Generación de ingresos.
b).Economía del cuidado.
c).Protección económica y social de las familias.
COMITÉ OPERATIVO PARA LAS FAMILIAS
Objeto: escenario de discusión, análisis y participación de la temática de familias en el Distrito
Capital, que tiene por objeto ser la instancia coordinadora, asesora y de concertación de
acciones que se propongan en la implementación PPPF
Funciones del Comité:
 Estrategias y acciones para el posicionamiento de la PPPF.
 Temas de familia en agendas pública y privada.
 Estudiar, analizar, conceptuar y elaborar recomendaciones de iniciativas normativas.
 Conocer, analizar y dar curso a sugerencias e inquietudes de familias abordadas desde
los COLF.
PLAN DE DESARROLLO - PPPF – Incorporación de líneas de política en proyectos de inversión
OBJETIVOS GENERALES DE LA INTERVENCIÓN:
 Reconocer la situación, condición y estado de los derechos de las familias y de sus
integrantes para garantizar su ejercicio mediante la prevención de su vulneración,
atención y el restablecimiento cuando han sido vulnerados
 Implementar un modelo distrital de atención integral a las familias como sujetos
colectivos de derechos, que responda a sus necesidades, demandas y potencialidades
en los territorios
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Este modelo tiene como objetivo: Fortalecimiento de la atención integral a las familias en el
Distrito con respuestas articuladas entre los sectores, que las reconozca como sujeto colectivo
de derechos en los territorios, de acuerdo con sus necesidades, demandas y potencialidades.
( Julio 2016- Junio 2019)
7. ESTRATEGIAS A SEGUIR PARA EL ESTABLECIMIENTO DE LA ALIANZA
1.
2.
3.
4.
Identificar y caracterizar los interesados.
Propiciar las declaratorias de intención de participar en el proyecto.
Elaboración de la propuesta de convenio marco.
Formulación del proyecto en el marco del convenio.
Preparo: Elsa de los Ángeles Rodríguez Caldas. Coordinadora del Nodo Bogotá- Villavicencio. Red de
Programas Universitarios en Familia. Coordinadora Especialización en Consultoría en Familia y Redes
Sociales de la Universidad de La Salle. Docente- Investigadora. Bogotá. 15 de Marzo del 2016.
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