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Nombre:
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Vive de forma responsable
3
Unidad 4
1. Completa este mapa mental de la palabra transporte con quince palaras junto con
su artículo determinado.
2. Ponte en el lugar de estas personas y escribe un consejo utilizando la expresión
“yo que tú” para cada una de estas situaciones.
1. Hace mucho frío en la calle pero tengo que salir para hacer la compra. Frase →
………………………………………………………………………………………………..
2. Últimamente estoy muy nerviosa y no duermo por las noches. Frase →
………………………………………………………………………………………………..
3. Tengo que estudiar mucho y no concentro en casa. Frase →
………………………………………………………………………………………………..
4. La novia de mi mejor amigo me cae muy mal. Frase →
………………………………………………………………………………………………..
5. Quiero sacarme el carné de conducir motos pero no tengo dinero. Frase →
………………………………………………………………………………………………
© Edelsa Grupo Didascalia, S.A.
Autora: Belén Doblas Álvarez
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3. Completa la tabla con estos verbos en el futuro simple y condicional.
VERBOS
(Estar, yo)
FUTURO
CONDICIONAL
PRESENTE DE SUBJUNTIVO
(Ser, tú)
(Ir, él)
(Salir, ella)
(Venir, usted)
(Poder, nosotros)
(Hacer, vosotros)
(Saber, ellos)
(Querer, ustedes)
(Tener, yo)
4. Completa las frases con la forma verbal adecuada.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
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No me gusta que la gente me (decir) ……………….. lo que tengo que hacer.
¿Qué (gustar, vosotros) ……………….. ser de mayor?
No soporto que Antonio (llamar) ……………….. siempre a la hora de comer.
¿Sabes cuándo (ser) ……………….. el próximo examen de matemáticas?
Nos encanta que (venir, ellos) ……………….. a la fiesta.
Las próximas navidades (viajar, nosotros) ……………….. a Islandia.
Yo que tú, (leer) ……………….. y (estudiar) ……………….. más.
A mis padres no (gustar) ……………….. que (salir) ……………….. tanto.
5. Observa los carteles publicitarios y diseña una campaña para cada uno de ellos
utilizando frases con el imperativo afirmativo o negativo.
© Edelsa Grupo Didascalia, S.A.
Autora: Belén Doblas Álvarez
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Claves de corrección
Vive de forma responsable
Unidad 4
1. Completar este mapa mental de la palabra transporte con quince palabras junto con
su artículo determinado. Se evalúa sobre 15 puntos; 1 punto por palabra.
2. Ponte en el lugar de estas personas y escribe un consejo utilizando la expresión
“yo que tú” para cada una de estas situaciones. Se evalúa sobre 20 puntos; 4 puntos
por frase en función de la gramática, la ortografía y el vocabulario. Respuesta libre.
1. Hace mucho frío en la calle pero tengo que salir para hacer la compra. Frase →
………………………………………………………………………………………………..
2. Últimamente estoy muy nerviosa y no duermo por las noches. Frase →
………………………………………………………………………………………………..
3. Tengo que estudiar mucho y no concentro en casa. Frase →
………………………………………………………………………………………………..
4. La novia de mi mejor amigo me cae muy mal. Frase →
………………………………………………………………………………………………..
5. Quiero sacarme el carné de conducir motos pero no tengo dinero. Frase →
………………………………………………………………………………………………
© Edelsa Grupo Didascalia, S.A.
Autora: Belén Doblas Álvarez
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3
3. Completar la tabla con estos verbos en el futuro simple y el condicional. Se evalúa sobre
30 puntos; 1 punto por verbo correcto.
VERBOS
(Estar, yo)
FUTURO
Estaré
CONDICIONAL PRESENTE DE SUBJUNTIVO
Esté
Estaría
(Ser, tú)
(Ir, él)
Serás
Irá
Estarías
Iría
Seas
Vaya
(Salir, ella)
Saldrá
Saldría
Salga
(Venir, usted)
(Poder, nosotros)
Vendrá
Podremos
Vendría
Podríamos
Venga
Podamos
(Hacer, vosotros)
Haréis
Haríamos
Hagáis
(Saber, ellos)
(Querer, ustedes)
Sabrán
Querrán
Sabrían
Querrían
Sepan
Quieran
(Tener, yo)
Tendrá
Tendría
Tenga
4. Completar las frases con la forma verbal adecuada. Se evalúa sobre 20 puntos; 2 puntos
por verbo correcto.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
No me gusta que la gente me diga lo que tengo que hacer.
¿Qué os gustaría ser de mayor?
No soporto que Antonio llame siempre a la hora de comer.
¿Sabes cuándo será el próximo examen de matemáticas?
Nos encanta que vengan a la fiesta.
Las próximas navidades viajaremos a Islandia.
Yo que tú, leería y estudiaría más.
A mis padres no les gusta que salga tanto.
5. Observar los carteles publicitarios y diseñar una campaña para cada uno de ellos
utilizando frases con el imperativo afirmativo o negativo. Se evalúa sobre 15 puntos;
5 puntos por cartel publicitario en función de la gramática, la ortografía y el vocabulario.
Respuesta libre.
© Edelsa Grupo Didascalia, S.A.
Autora: Belén Doblas Álvarez
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