Download subordinadas comparativas - BACHILLERATO - LENGUA

ORACION COMPLEJA O COMPUESTA
Oración simple
Sólo aparece un verbo (simple, compuesto o perífrasis) en la oración:
Luis cantaba en polaco.
Por la mañana mi amigo se había marchado de excursión.
Las oraciones pueden relacionarse entre sí de varias maneras:
Oración compuesta o compleja
Dos (o más) oraciones de la misma entidad (ninguna es más “importante” o de mayor nivel que
la otra) se unen entre sí por medio de conectores (nexos, enlaces) que hacen explícita la
naturaleza de esa relación. Los nexos son independientes de ambas oraciones, y estas tienen la
misma entidad y comportamiento que si fueran independientes. Así se habla de nexos (y
oraciones) de tipo copulativo, adversativo, (distributivo), disyuntivo o explicativo.
Aparece más de un verbo (simple, compuesto o perífrasis):
Vi, llegué y vencí
Cuando he pedido crédito al banco, nunca me lo ha dado
Pensé que nadie me lo podría decir ese día.
COPULATIVAS
ADVERSATIVAS
por coordinación
DISYUNTIVAS
DISTRIBUTIVAS
EXPLICATIVAS
SUSTANTIVAS O
COMPLETIVAS
ADJETIVAS O DE
RELATIVO
ORACIONES
COMPUESTAS
Locativas
Temporales
Modales
por subordinación
ADVERBIALES O
CIRCUNSTANCIALES
Comparativas
Concesivas
Consecutivas
Causales
Condicionales
Finales
ORACION COMPLEJA O COMPUESTA
COORDINADAS
NEXOS
COPULATIVAS
Y, E NI
DISYUNTIVAS
O, U
ADVERSATIVAS
PERO, MÁS, SINO, SIN EMBARGO, NO OBSTANTE,
MÁS BIEN, CON TODO
DISTIBUTIVAS
YA...YA..., BIEN... BIEN...., UNOS... OTROS... UNAS VECES....
OTRAS.....
EXPLICATIVAS
ES DECIR, O SEA, ESTO ES
YUXTAPUESTAS
Sin nexo explícito (comas) (interpretamos que la relación entre
ellas es del mismo tipo que la que hay entre las coordinadas o
las subordinadas.)
CÓMO TRABAJAR CON ORACIONES SUBORDINADAS
a. Señala todos los verbos
b. Decide si hay perífrasis o no
SÍ  ambos verbos forman el núcleo de una sola oración
NO  cada verbo crea su propia oración
c. Decide cuál es el verbo principal y cuál(es) el (los) subordinado(s)
La oración subordinada cumple una o dos de las siguientes condiciones:
1. Debe ir encabezada por un nexo
2. El verbo subordinado va en subjuntivo
3. El verbo subordinado va en forma no personal (infinitivo, gerundio o participio) precedido o no de
preposición (“al salir”)
d. Ve qué función desempeña cada una de las oraciones subordinadas.
e. Trabaja con la oración como si fuera simple para tener la imagen general clara (es decir, si las
subordinadas son complementos de la principal, limítate por ahora a colocarlas en el árbol como tales
complementos).
f. Analiza las subordinadas como si fueran simples.
SUBORDINADAS
Una oración (o proposición) se integra en otra realizando en ella una función gramatical (sujeto,
complemento del nombre, atributo, término de preposición, complemento circunstancial...). Es decir, la
oración secundaria actúa en ella de la misma manera en que lo haría un sintagma.
De ahí que las oraciones que actúan como Suj., CD, Atr., CN o Término de preposición, funciones
características del sintagma nominal, reciban el nombre de sustantivas o completivas aquéllas que actúan
ORACION COMPLEJA O COMPUESTA
como complemento de un nombre, función típica de un sintagma adjetival, son llamadas adjetivas o de
relativo y bajo el nombre de Oraciones adverbiales o circunstanciales se engloban todas aquellas que
desempeñan la función de complemento circunstancial, función habitual del sintagma adverbial.
Dentro de las subordinadas adverbiales se ha incluido tradicionalmente un grupo de oraciones que, en
puridad, no desempeñan una función gramatical dentro de la oración que las engloba, sino que actúan como
modificadoras del conjunto de la otra sin desempeñar ninguna función sintáctica dentro de ella. Cuando
sucede esto, existe una oración principal cuyo significado es modificado por otra de significado secundario, la
oración subordinada. En este grupo encontramos las oraciones subordinadas comparativas, condicionales,
consecutivas, causales, concesivas y finales.
1. ADJETIVAS O DE RELATIVO (OSA)
Se caracterizan por
No tienen autonomía sintáctica. Van introducidas por un pronombre de relativo, que, cual,
quien, cuyo,... que adquiere su significado según el valor de su antecedente, que es un
sustantivo (SN), con el que concuerda en número.
Estos pronombres relativos cumplen una doble función
1. Actúan como nexos
2. Cumplen una función gramatical dentro de la OS y una función de complemento de un
núcleo nominal dentro de un SN.
La proposición relativa realizará la función sintáctica
NEXOS: Los pronombres relativos que, cual, quien y el determinante relativo-posesivo cuyo.
Adverbios de lugar (donde), tiempo (cuando) y modo (si no tienen antecedente expreso)
Bailaron hasta la madrugada en la discoteca donde se conocieron
Fue en el mes cuando estallan los almendros
Las OSA son el grupo más habitual de oraciones que emplea una estructura específica, la estructura de
Relativo. Esta misma estructura la presentan otros tipos de oración:
1. Las oraciones interrogativas
2. Las subordinadas adverbiales encabezadas por adverbios relativos
3. Las subordinadas sustantivas encabezadas por pronombres o adverbios relativos.
NEXOS
FUNCIÓN
TIPOS
QUE: para personas y cosas
CN
Especificativos (sin coma)
QUIEN -ES: para personas (Emite
la información a elementos
animados e inanimados)
AT
Explicativos (con comas)
Los temas, que están colgados en el tablón de
anuncios, entran ene el examen.
CUYO, -A, -S (aporta información
de posesión y concierta con la
palabra siguiente en género y
número (consecuente)
SUBORDINADAS ADJETIVAS SUSTANTIVADAS (OSS)
VER FOTOCOPIAS
ORACION COMPLEJA O COMPUESTA
2. SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
Se caracterizan por los siguientes NEXOS:
1. que: el más habitual: quiero que me lo digas pronto; me encantó que tuvieras ese detalle con ella
2. si: en oraciones de tipo dubitativo (no sé si vendré mañana) o dubitativo-interrogativo: (dime si
vendrás mañana)
3. Pronombres y adverbios relativo-interrogativos como qué, dónde, cuándo, cómo, quién, cuánto...
Cuando la OSS es una interrogativa indirecta (oración interrogativa que actúa como CD), puede
llevar como nexos casi cualesquiera pronombres, determinantes o adverbios relativos: No sé qué
hora es / cuándo llegará / cómo lo ha hecho / quién es…, etc. (véase Las estructuras de relativo)
4. SIN NEXO
Con verbo en infinitivo: Cuando el sujeto del verbo principal es el mismo que el sujeto del
verbo subordinado, el verbo subordinado se coloca en infinitivo y no aparece nexo. Compárese:
yo quiero que tú lo hagas - *yo quiero que yo lo haga --> yo quiero hacerlo
En casos de estilo indirecto: Manuel dijo: "Mañana estaré aquí a las ocho" (compárese con el
estilo directo: Manuel ha dicho que mañana estaría aquí a las ocho.
b. Desempeñar funciones gramaticales características del SN: Sujeto, CD, Atributo o Término
de preposición.
FUNCION SINTÁCTICA
suplemento:
Me acuerdo de que me dijiste eso
complemento indirecto:
Dale el premio sólo a quienes lo merezcan
complemento de un nombre:
Le encantó la propuesta de renunciar a cobrarlo
complemento de un adjetivo:
Me sentí orgulloso de que aceptaras.
complemento de un adverbio:
Muy lejos de llegar a un acuerdo .
complemento agente:
Fuimos atacados por quienes más nos habían apoyado antes
ORACION COMPLEJA O COMPUESTA
3. PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES (CIRCUNSTANCIALES)
Informan de circunstancias de la forma verbal principal de la que dependen. Van introducidas
por una conjunción. Tipos: PROPIAS E IMPROPIAS.
A. PROPIAS
Funcionan como un adverbio por el que pueden conmutarse; por lo tanto como Complemento
Circunstancial de lugar, tiempo y modo. Pueden realizar esta función una proposición de
infinitivo, gerundio y participio
Tienen carácter adjetivo si son complemento de un sustantivo
Yo fui cuando pude (=ayer). Fui, como pude (=así) Fui donde me dijeron (=allí)
Este es el lugar donde nos conocimos. Aquel fue el momento en que me di cuenta. Esa es la
manera como debes hacer la vichissoi.
TIEMPO
LUGAR
MODO
EXPRESA
(respecto a la
Oración Principal)
Circunstancia de
tiempo
Circunstancia de
lugar
Circunstancia de
modo
NEXOS/ TRANSPOSITORES
OTRAS CONSTRUCCIONES
Cuando
Apenas
Mientras
Antes de que
Después de que
A medida que
En cuanto a
En tanto que
Desde que
Hasta que
Según
Me iré cuando tú te calles
Se marcharon antes de que
terminara la charla
Al.., Antes de, Después de +
INFINITIVO
Conmutable por cuando
Al terminar la clase me marche
Al terminar /Terminando /
Terminada la conferencia , tomé el
avión
Donde +/- preposición
Como (sin antecedente)
Como si
Según (que)
Conforme
Actúa conforme le enseñaron
Hazlo según indica el prospecto.
Esquía como si hubiera nacido con
tablas en los pies
Gerundio
Trabajando duro, llegarás lejos.
SUBORDINADAS DE LUGAR
Introducidas por conjunción donde que funciona como nexo; precedidas o no de ciertas
preposiciones y expresan una circunstancia de lugar.
Yo caminaba hacia donde me indicaron.
SUBORDINADAS DE TIEMPO
Indican un valor de tiempo de la proposición subordinada, respecto al tiempo expresado por el
verbo principal.
ORACION COMPLEJA O COMPUESTA
SIMULTANEIDAD
SUCESIÓN INMEDIATA
SUCESIÓN SIMPLE
cuando, mientras (que, tanto),
en tanto que
Apenas... cuando, tan pronto
ahora que, como, aún apenas
antes de que, cada vez que,
después de que, siempre que,
primero que, hasta que
Me iré cuando tú te calles
Se sabrá la noticia, antes de que
llegue a las prensas
OTRAS CONSTRUCCIONES
introducidas por un infinitivo: al + INF.
Al acabar la cena nos llevaron al hotel.
introducidas por un participio
Terminada la función, el actor se desmaquilla
Volviendo a casa me encontré con Gumersindo
introducidas por un gerundio
SUBORDINADAS DE MODO
Indican la manera o el modo de la acción del verbo principal.
CONJUNCIONES
OTRAS CONSTRUCCIONES
según, como , conforme...
Infinitivo: se marchó, sin despedirse
Como para + INF
Gerundio: Contestó, tartamudeando.
Como si + indicativo
Participio: Preparado el estoque, el torero entro a
matar
Como que + subjuntivo
Igual que
Actúa conforme le enseñaron
Hazlo según indica el prospecto
ORACION COMPLEJA O COMPUESTA
B. IMPROPIAS
SUBORDINADAS CAUSALES
Informan sobre la causa, motivo o razón que se enuncia en la oración principal.
Como + indicativo = causal. Como viene el sábado, se lo podrás preguntar
Como + subjuntivo = Condicional. Como venga, ya verá.
CONJUNCIONES
OTRAS CONSTRUCCIONES
porque, puesto que, ya que, pues que, debido a
que, como (que), ca (arcaísmo), supuesto que,
de que
como quiera que, por razón de que, en vista de
que, visto que, por cuanto, a causa de que
Estudia porque le apetece
Puesto que son buenos alumnos, se les premiará.
Pueden ir introducida por un infinitivo, gerundio y
participio.
INFINITIVO + POR
Le dieron el trabajo por saber inglés.
No temo nada, estando vosotros aquí,
Pasado el plazo de entrega, se pierde el derecho a
examen
Por venir ya tuvo premio
SUBORDINADAS FINALES
Expresan la finalidad con la que se realiza la acción de la oración principal.
Cuando el verbo principal y el de la oración subordinada tiene el mismo sujeto se omite el QUE.
El sombrero no lo uso para no tener que quitármelo delante de nadie.
CONJUNCIONES
para que,
a fin de que,
a que,
con el fin (objeto) de que....
Amárrate para que no te caigas.
Le llamo con el fin de que conozca la actitud de su
hijo.
Porque veas, Sancho, el bien que en sí encierra la
andante caballería.
OTRAS CONSTRUCCIONES
Pueden ir introducida por un infinitivo
Vengo para convencerte.
SUBORDINADAS CONDICIONALES
Expresan una condición (prótasis) para el cumplimiento de lo que se afirma en la oración
principal (apódosis).
NEXOS /TRANSPOSITORES
(CONJUNCIONES)
A condición de que
Con que
Siempre y cuando
Si
Cuando
Como
Siempre que
Con tal que,
A menos que
En (el) caso de que
Ya que
Con sólo, CON QUE
Iréis de viaje, siempre y cuando cumpláis con vuestras
obligaciones
Si no me equivoco, tu padre lo sabe
Cuando el río suena, agua lleva
Como pueda ayudarle, lo haré
Voy a la excursión, siempre y cuando os portéis bien
Me conformo, con tal que dejes esa compañías
No lo sabré a menos que se lo cuentes.
Lo tendrás en el caso de que te urja.
Ya que el problema no tiene remedio, procura llevarlo con
conformidad
Aprobarás con sólo repasar los apuntes
ORACION COMPLEJA O COMPUESTA
Con que tomes dos veces al día el jarabe, te sentirás aliviado
De haberlo sabido, habría ido.
Habiendo salud..... Leyendo tanto, no pondrás faltas de ortografía
Situado más arriba, saldrás mejor en la foto.
De + infinitivo
Gerundio + nombre
Participios +
SUBORDINADAS COMPARATIVAS
Se compara un elemento o la totalidad de la oración. Dan información de


superioridad: mas...que / de
inferioridad: menos... que / de

igualdad: tanto /tan ...como / cuanto
Elías es más alto que Luis (es alto)
Se cree más inteligente que su hermana.
Es el menos exigente de los profesores
La película es tan divertida como decías
Las conjunciones son discontinuas, es decir, hay un cuantificador, que es un adverbio (más,
menos, igual...) o un determinante (tan, tanto) en el primer término de la comparación y un
subordinador en el 2º término.
Pepe estudia tanto como tú (estudias)
En toda comparativa hay:
1er término de la comparación.
base de la comparación que es el elemento
comparado donde aparece el cuantificador
conjuntivo
2º término
que es la proposición comparativa, introducida
por el 2º elemento, la conjunción.
SUBORDINADAS CONSECUTIVAS
La oración subordinada expresa la consecuencia que se deriva de la principal
Informan de la consecuencia del verbo de la oración principal.
A veces se suprime un elemento (modo manera, grado,...) y queda sólo QUE: Toca la guitarra
que la hace hablar.
Si tenemos una oración causal y la ponemos en sentido inverso obtenemos una oración
consecutiva:
Me mojo porque llueve (causal)
Llueve, por tanto me mojo (consecutiva)
El grupo de consecutivas que van introducidas por cuantificadores: tanto que, tan + adjetivo
+ que, tan + adverbio + que... no debe confundirse con la construcción comparativa. En la
consecutiva la subordinada es siempre una consecuencia derivada de la principal. Además, la
construcción de la consecutiva es tan ... que, mientras que la de la comparativa es tan ...
como, y en éstas sólo existe comparación, sin ninguna consecuencia.
CONJUNCIONES
conque, luego que, así (es) que, así pues, de
forma que, por (lo) tanto, por esto, por
consiguiente, de manera (modo) que, pues...
OTRAS CONSTRUCCIONES
Las intensivas: tanto, tan, tal, así ... que. Tanto
es así que.... Estas conjunciones se estructuran en
la coordinación.
Estoy enfadado con que déjame en paz.
Le gustó tanto la comida que se lo comió todo
Con indicativo
luego
pues
conque
así que
tanto que
tan + sustantivo + que
tan + adjetivo + que
tan + adverbio + que
Llueve, luego me mojo.
Como no estudia pues suspende.
Estoy enfadado, conque déjame en paz
Estoy enfadado así que déjame en paz.
Llueve tanto que me mojo
Sentía tanta pena que se echó a llorar.
Es tan guapo que las enamora a todas.
Están tan lejos que nunca llegan.
ORACION COMPLEJA O COMPUESTA
de un + adjetivo + que
tal + sustantivo + que
en consecuencia, por tanto, por consiguiente,
por eso, de modo que, de manera que...
Con subjuntivo
De ahí que
No tan / tanto ... como para que
No tan / tanto... que
Es de un soso que nadie lo aguanta.
Tenía tal tensión acumulada que me puse histérica
Me cae bastante mal, de ahí que no quiera invitarlo
No hice el examen tan mal como para que me
suspendieran.
Es tan cerdo comiendo que es mejor que no lo veas.
SUBORDINADAS CONCESIVAS
Expresan un obstáculo o dificultad, una objeción, para el cumplimiento de lo que se dice en la
oración principal, pero este obstáculo no impide su realización, es decir un hecho de
consecuencia no lógica respecto al verbo principal.
CONJUNCIONES o LOCUCIONES CONJUNTIVAS
aunque,
así,
si bien (que),
aún cuando,
a pesar de que,
siquiera,
por más / mucho que,
mal que
OTRAS LOCUCIONES O FORMULAS SINTÁCTICAS
Diga lo que diga,
sea como sea,
sea cual fuere,
hagas lo que hagas
Me quedaré leyendo aunque ya tengo sueño
No por mucho madrugar, amanece más temprano
Mal que te pese, no debes tener esa actitud soberbia
Quítanos siquiera un tema
OTRAS
CONSTRUCCIONES
A veces realiza la función un participio, un infinitivo
o un gerundio
Eso no puede conseguirlo, con tener tanto dinero.
Sabiéndolo todo, prefirió no contestar.
Ayudado por todos, tampoco logró el triunfo