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TEMA 2.
CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE LA
LENGUA GRIEGA.
Concepto de lengua flexiva. Categorías gramaticales. Palabras flexivas: Género, número y
caso. Concepto de declinación. Introducción a las categorías verbales. La concordancia.
Introducción al artículo.
CONCEPTO DE LENGUA FLEXIVA. CATEGORÍAS
GRAMATICALES. PALABRAS FLEXIVAS: GÉNERO,
NÚMERO Y CASO. CONCEPTO DE DECLINACIÓN.
El griego, como el resto de lenguas indoeuropeas, es una lengua flexiva. Esto quiere decir
que, junto a una serie de palabras invariables, hay otras que presentan diferentes variaciones en su
estructura. Estas palabras, variables o flexivas, se componen de dos partes: Una invariable (en
principio), llamada raíz o lexema, que es la que aporta significado léxico, aunque también puede
estar desarrollada por sufijos de derivación (diminutivos, etc); y una variable, llamada morfema (y
también desinencia o terminación), que puede aparecer como prefijo, infijo o, más habitualmente,
sufijo, y que es la que aporta significado gramatical; es decir informa de los diferentes accidentes
gramaticales que puede tener una palabra (como en cast. género, número, persona, tiempo, etc.).

En griego las palabras invariables son: Preposiciones, adverbios, conjunciones y
exclamaciones.
 La palabras variables son: Sustantivos, adjetivos, pronombres, artículo y verbos.
A su vez, éstas últimas se dividen en dos grupos, pues los accidentes gramaticales que les
afectan pueden ser, al menos, en parte, diferentes; y así tenemos:
 Palabras con flexión nominal: Sustantivos, adjetivos, pronombres y artículo.
 Palabras con flexión verbal (conjugación): Verbos.
Las categorías gramaticales de la flexión nominal son:
 Género: En griego puede ser: Masculino, femenino y neutro.
 Número: Singular y plural (en griego también existe el dual, que se aplica a dos
elementos, aunque es muy poco usado).

Caso: Éste es un concepto nuevo con respecto a nuestras lenguas. Consiste en la
forma o terminación que toma una palabra para indicar la función que tiene ésta
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dentro de una frase. Es decir, si una palabra con una terminación concreta es el
sujeto, el objeto directo, indirecto, complemento del nombre, etc., de la frase.
La correspondencia entre casos y funciones aparecen en el siguiente esquema:
CASO
NOMINATIVO
VOCATIVO
ACUSATIVO
GENITIVO
DATIVO
FUNCIÓN
Sujeto o atributo
Función apelativa (Llamada)
Objeto Directo (o Complemento circunstancial)
Complemento del nombre (o circunstancial)
Objeto indirecto (o circunstancial)
Las funciones que hemos puesto son las generales o más habituales, pero, ciertamente, las
funciones sintácticas que las palabras pueden tener en un idioma son muchas más, por lo que éstas
deben adaptarse a los diferentes casos (mediante preposiciones, lugar que ocupa la palabra en un
sintagma, valor de la palabra a la que afecta, etc.), pero todo esto lo iremos viendo y concretando
paulatinamente.
Como ya mencionamos, el griego procede del indoeuropeo, al igual que el latín, etc. El
indoeuropeo tenía ocho casos, que en su evolución hacia las distintas lenguas indoeuropeas se
fueron reduciendo de manera distinta (sincretismo). En el siguiente esquema tienes la relación entre
los casos del griego, del indoeuropeo y del latín:
GRIEGO
Nominativo
Vocativo
Acusativo
Genitivo
Dativo
INDOEUROPEO
Nominativo
Vocativo
Acusativo
Genitivo
Ablativo
Locativo
Instrumental
Dativo
LATÍN
Nominativo
Vocativo
Acusativo
Genitivo
Ablativo
Dativo
Las terminaciones que indican las distintas funciones dependen de distintos factores: del
género, del número, del caso y del grupo o modelo en el que se enmarca una palabra, y que se
denomina declinación.
Así podemos decir que una declinación es el conjunto de formas que adquiere una palabra
para indicar los diferentes accidentes gramaticales (género, número y caso) mediante una serie de
terminaciones o desinencias.
Obviamente, cada palabra no tiene sus propias desinencias, sino que prácticamente todas las
palabras flexivas pertenecen a un grupo, modelo o tipo de declinación. En griego hay tres tipos de
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declinación, como veremos paulatinamente, y toda palabra que pertenezca a una declinación tendrá
las mismas desinencias que el resto de palabras de esa misma declinación.
Observa, finalmente, que muchas lenguas modernas siguen teniendo casos y declinaciones
(como el alemán, ruso, árabe, euskera, etc.), y que incluso en nuestras lenguas quedan restos de las
antiguas declinaciones (en este caso del latín), como sucede en los pronombres personales (“yo, me,
mí, conmigo”, etc.).
CATEGORÍAS VERBALES.
De la misma manera que hemos visto en la flexión nominal, también los verbos expresan sus
diferentes accidentes o categorías gramaticales mediante una serie elementos que sirven para
distinguirlos.
Pero las categorías verbales son más complejas que las nominales (cosa que también sucede
en nuestras lenguas), y, así, además de mediante sufijos, terminaciones o desinencias, éstas se
pueden expresar también mediante prefijos, infijos, elementos de unión, algunas variaciones dentro
del mismo lexema, elementos auxiliares, etc. Es decir, se crea todo un juego de variaciones para
expresar la complejidad y variedad de dichas categorías verbales. Todos estos elementos los iremos
viendo paulatinamente a lo largo del curso.
De momento vamos a ver cuáles son estas categorías (muchas de ellas coinciden con las de
nuestras lenguas):
 Número: Singular, plural (y dual).
 Persona: Primera, segunda y tercera.
 Tiempo: Éstos, a su vez, pueden ser de no pasado (primarios) y de pasado (secundarios).
 Tiempos primarios: Presente, futuro y perfecto.
 Tiempos secundarios: Imperfecto, aoristo y pluscuamperfecto.
 Modo: Pueden aparecer como formas personales (indican la persona) o impersonales:
 Modos personales: Indicativo, imperativo, subjuntivo y optativo.
 Modos impersonales: Infinitivo y participio.
 Voz: Activa, media y pasiva.
 Tema: Presente (incluye los tiempos presente e imperfecto), futuro, aoristo y perfecto
(incluye los tiempos perfecto y pluscuamperfecto).
 Aspecto: Sirve para indicar cómo se desarrolla la acción expresada por el verbo.
 Acción continua: Presente e imperfecto (y futuro).
 Acción acabada: Perfecto y pluscuamperfecto.
 Acción puntual. Aoristo.
NOTAS:
- La categoría de tiempo sólo afecta al modo indicativo, en el resto de modos sólo se tiene en
cuenta el aspecto.
- En los verbos también existen las categorías de género y caso, pero sólo en las formas o
modos impersonales (sobre todo en el participio).
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Como hemos mencionado, la complejidad de los verbos es elevada, e incluso habrá
conceptos que no te sonarán (“aoristo”, “voz media”, “tema” o “aspecto”), y por ello su estudio se
debe hacer de modo gradual y paulatino, de manera que todos estos elementos vayan quedando
claros, compaginados y relacionados entre sí.
El conjunto de todas las formas que puede tener un verbo para expresar todas estas
categorías gramaticales se denomina conjugación, y aunque en griego no hay diferentes
conjugaciones propiamente dichas, sí se puede establer una división básica:
 Verbos temáticos (aquellos cuya primera persona del presente de indicativo activo
termina en –ω): Son los que, como veremos, entre la raíz o lexema y las desinencias
o morfemas hay una vocal de unión. Son la mayoría de verbos.
 Verbos atemáticos (aquellos cuya primera persona del presente de indicativo activo
termina en –μι): Son aquellos en los que la raíz o lexema se une directamente a las
desinencias o mofemas. Su número no es muy elevado, aunque algunos tienen un
uso frecuente.
LA CONCORDANCIA
La concordancia se aplica a la relación de coincidencia que deben guardar ciertas palabras
dentro de una oración o un sintagma.
Observa las siguientes frases mal construidas:
- *El casa bonitos es blanca.
- *El libro es bonita.
- *El león comen carne.
Como puedes ver, hay diferentes elementos que no coinciden entre sí, no conciertan.
Por ello, las relaciones de concordancia se aplican a diferentes elementos, entre los que
destacan:
 Un sustantivo debe concertar (coincidir) en género, número y, en griego, también en caso
con su adjetivo y artículo (La casa bonita).
 Un atributo debe concertar en número y número (y, si es un adjetivo, también en caso) con
el sujeto (El libro es bonito).
 El verbo debe concertar con el sujeto en número y persona (El león come).
Esto es útil para poder efectuar un análisis y construcción correctos de las frases, pues
implica cuáles de sus elementos están relacionados, forman un sintagma, etc. (Cf. en castellano: la
crisis [sg.] / las crisis [pl.]).
En este sentido es muy útil la existencia en griego del artículo, como veremos a
continuación.
EL ARTÍCULO.
En griego existe lo que denominamos artículo determinado: el, la, lo, etc. (indeterminado,
como en castellano, no hay), y se usa para presentar, identificar o generalizar un sustantivo.
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Además, el artículo sirve para sustantivar cualquier otro elemento de la frase: un adjetivo (el
bueno), un adverbio (el ayer), un sintagma preposicional (los de Valencia), e incluso una frase (los
que estudian todos los días). Es decir, un artículo convierte en sustantivo (y además con la función
que le corresponda) cualquier elemento que le siga. Además, si este elemento es flexivo el artículo
concertará con él en género, número y caso, como vimos arriba.
De todos modos, el artículo griego tenía un origen pronominal, que no perdió del todo. De
ahí que a veces, sobre todo cuando aparece sólo, convenga traducirlo por “éste, ésta”, etc., entre
otras cosas. Pero esto lo veremos después.
Por otra parte, si un sustantivo aparece sin artículo, puede traducirse éste precedido de un
artículo indeterminado (un, una), si se considera conveniente.
Te presentamos a continuación el cuadro con las formas del artículo (según su número,
género y caso), y, de paso, te servirá para que veas cómo es una declinación (cuyas características
concretas veremos en las lecciones siguientes). (Aunque el artículo carece del caso vocativo).
Singular
Nominativo
Acusativo
Genitivo
Dativo
Plural
Masculino
Femenino
Neutro
Masculino
Femenino
Neutro
ὁ
τὸν
τοῦ
τῷ
ἡ
τὴν
τῆς
τῇ
τὸ
τὸ
τοῦ
τῷ
οἱ
τοὺς
τῶν
τοῖς
αἱ
τὰς
τῶν
ταῖς
τὰ
τὰ
τῶν
τοῖς
Insistimos en la conveniencia del aprendizaje del artículo, por las razones de concordanacia
aducidas. Además, las desinencias del artículo coinciden en buena medida con las de la 1ª y 2ª
declinaciones, como veremos en el tema siguiente.
 EJERCICIOS:
***Le en voz alta, o traslitera, lo siguientes sintagmas, e indica el caso, número y género
atendiendo a la forma del artículo (Ej.: ὁ μέλας λυκός → Nominativo singular masculino, por ὁ):
ὁ ἀγαθὸς ἄνθρωπος
τοῦ ἀρχαίου νόμου
τὸν νέον Ἀχιλλέα
τὸ μακρὸν τεῖχος
τοὺς στενοὺς πόντους
τὰ ὑψηλὰ ὄρη
τοῖς σοῖς ἄρχουσιν
τῇ μαλακῇ Ἰταλίᾳ
τὰς ἀληθεῖς σοφίας
ἡ ἴδια κρίσις
τὴν μακρὰν ναῦν
τῶν αὐτῶν νομῶν
οἱ κακοὶ κυνηγοὶ
τῆς ἀληθοῦς σοφίας
τὸ ἀσθενὲς σῶμα
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