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Polígonos, ángulos
y círculos
CAPÍTULO
1
Realidad matemática
Resumen de contenido
1.1 Patrones en geometría
4
1.2 Ángulos
24
1.3 Medir ángulos
40
Repaso y autoevaluación
52
Este capítulo comienza por identificar algunos de los muchos lugares en los que
vemos polígonos, ángulos y círculos en los deportes. El capítulo explica cómo se
usan los cuadriláteros, las esferas y los cilindros en varios deportes y cómo se usan
los ángulos de revolución en el deporte de la patineta.
Piénsalo
Elige un deporte o juego y describe cómo se usa la geometría en él.
¿Qué otros ejemplos de deportes o juegos en que se usen ángulos se te ocurren?
Explica.
Conexiones con el pasado (Grado 5)
A lo largo de este capítulo, identificarás polígonos de acuerdo al número de
ángulos y lados. Haz una lista de todas las figuras que te puedas imaginar y del
número de lados que tiene cada una.
2
Cuaderno de investigación y Diario de reflexión
Copyright © Glencoe/McGraw-Hill, a division of The McGraw-Hill Companies, Inc.
Imagina que quieres construir una rampa para patinetas. ¿Por qué es importante
la forma?
Vocabulario
Determina si cada enunciado se refiere a polígonos (P) o círculos (C).
Enunciado
PoC
▼
Una figura geométrica cerrada bidimensional con por lo menos
un ángulo que mide 180° es cóncava.
▼
Estas figuras se nombran de acuerdo con el número de lados y
vértices que tiene cada una.
▼
La circunferencia se puede calcular con la fórmula C = 2πr.
▼
El diámetro es una cuerda que pasa directamente por el centro
de esta figura.
▼
Cuando estas figuras tienen lados con la misma longitud y ángulos
del mismo tamaño, se llaman regulares.
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Carta a la familia
¿Qué figuras encontraste en tu paseo? ¿Qué figuras hallaste que no esperabas ver?
Dibuja algunas de las figuras que viste.
Figuras que vi:
¿Qué figuras viste en el edificio o casa? ¿Por qué crees que el edificio tiene esa forma?
Inicio del Capítulo 1
3