Download Parte IV Análisis de los datos de la ESAE
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...continua La información de las diferentes discusiones se debe comparar y triangular. Si existe una sólida convergencia de la evidencia, se puede concluir que estas caracterÃsticas contribuyen a la inseguridad alimentaria; si la evidencia no converge, los analistas deben buscar las razones. A continuación se brindan algunas posibles explicaciones para la no convergencia: ⢠Los informantes provenientes de distintos grupos se refieren a distintas poblaciones en riesgo. ⢠Los informantes tienen distintas percepciones del riesgo. ⢠Algunas entrevistas y discusiones fueron hechas más minuciosamente que otras. ⢠La información ha sido mal interpretada. Siempre que se pueda, las inconsistencias se deben identificar durante el proceso de entrevista o discusión (véanse las orientaciones sobre las técnicas de entrevistas en la Parte III) lo que facilita la revisión de los datos sobre la marcha. Posteriormente se desarrolla el perfil de los grupos en riesgo en base a las caracterÃsticas descritas por los informantes (ver la Sección 2.1 sobre cómo definir los grupos). 3.4 Paso 4: Identificar las razones por qué las personas están en inseguridad alimentaria y nutritional, y por qué sus medios de vida están en riesgo Este paso es similar tanto para el análisis cualitativo como el análisis cuantitativo, aunque se puede aplicar el análisis estadÃstico a los datos cuantitativos para ayudar en la determinación de los factores de riesgo. Aquà se combinan el conocimiento del contexto (Paso 1) con las caracterÃsticas de las personas en inseguridad alimentaria y nutritional (Paso 3) para sacar conclusiones acerca de las razones por qué las personas están en riesgo: ⢠Se comparan las caracterÃsticas de cada grupo con la naturaleza de los riesgos que afectan al grupo y con las caracterÃsticas de las personas que no están en riesgo. ⢠Se emplea el buen juicio y conocimiento a fondo del contexto para derivar conclusiones sobre las caracterÃsticas que están asociadas con riesgo. El Ejemplo 4.3 ilustra este proceso. 182 Manual para la Evaluación de la Seguridad Alimentaria en Emergencias / segunda edición