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Reinoanimal Definición y características El reino animal está formado por seres vivos pluricelulares cuyas células son eucariotas. Estas células se ordenan y organizan para formar tejidos y órganos especializados en diversas funciones. Este reino se caracteriza por ser heterótrofo, es decir, seres incapaces de fabricar materia orgánica a partir de la inorgánica. Por ello, su fuente material y su fuente energética son otros seres vivos. En su organización estructural podemos ver que presentan un esqueleto. Si el esqueleto es externo, da lugar a los llamados invertebrados y cuando es interno, da lugar a los vertebrados. Un vertebrado en su estructura corporal presenta una zona dorsal, una zona ventral, una zona cefálica y una zona de cola. Toda la estructura de los vertebrados está protegida por un tegumento, es decir, por la piel. Los invertebrados necesitan mudar su esqueleto y los vertebrados crecen con el esqueleto. En los animales podemos distinguir aparatos para las distintas funciones: Nutrición (heterótrofa) formado por el ap. digestivo, ap. respiratorio, ap. circulatorio y por el ap. excretor. Relación formado por el sist. nervioso, sist. endocrino, órganos sensitivos y aparato locomotor. Reproducción (sexual) formado por el apa. reproductor => gónadas (mas. o fem.). Algunos animales realizan la metamorfósis. Clasificación Los animales más sencillos son los asimétricos ya que carecen de verdaderos tejidos y son acuáticos. Su cuerpo está lleno de poros, llamados poríferos. Animales con simetría radial son aquellos que los cortes por donde los cortes con un plano imaginario siempre son iguales. - Celentéros o “cnidarios”: medusas Radial - Equinodermos: estrella o erizo de mar. Animales con simetría bilateral son aquellos que si los cortas con un plano imaginario surge una parte izquierda y otra derecha muy parecidas. - Invertebrados gusanos, moluscos, artrópodos. Bilateral - Vertebrados peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. 1 Nutrición y procesos Los animales tienen una nutrición heterótrofa, es decir, que necesitan, además de una materia inorgánica, una materia orgánica ya elaborada. Según la materia orgánica utilizada, estos seres heterótrofos pueden realizar distintos tipos de nutrición: • • • Holozoica: Cuando la materia orgánica se obtiene directamente de otro ser vivo. - Herbívoros (plantas) - Carnívoros (animales) - Omnívoros (ambos) Saprofítica: Se nutren a partir de los restos orgánicos en descomposición. Detritívora: Se nutren de los cadáveres recién muertos (antes de entrar en descomposición) como los buitres. La nutrición en los animales, condiciona en gran medida su anatomía y su fisiología. Por ello, los animales desarrollan distintos comportamientos en el campo de la alimentación. Los animales se alimentan, es decir, tienen que realizar un proceso externo en el que tienen que buscar y seleccionar el alimento. Los animales se nutren, proceso que consiste en hacer útil el alimento ingerido para poder realizar un metabolismo. ¿Qué es un alimento? Es una mezcla de sustancias que contienen nutrientes. El alimento tiene que ser digerido y por ello va a sufrir transformaciones. ¿Qué es un nutriente? Es una sustancia química que requieren nuestras células para realizar el metabolismo. Procesos o etapas (digestión, egestión, ingestión y absorción) • Ingestión: Implica la captura del alimento por la boca, órgano del aparato digestivo. La ingestión puede ser de diversos tipos: Los poríferos, muy sencillos, hacen una endocitosis. Otros animales, lo hacen por picadura, como los mosquitos. Otros insectos son lamedores (lamen el néctar) Otros son desgarradores (pico de un ave) Otros son masticadores (como nosotros) Otros son filtradores (como las ballenas). En la zona cefálica, existen muchas terminaciones nerviosas para apreciar el tipo de alimento que se va a capturar. En la ingestión existe el movimiento, tienen que moverse para buscar el alimento. Todas las etapas posteriores a la ingestión son variadas. • Digestión: Consiste en transformar el alimento en nutrientes. La digestión se va a realizar a lo largo del tubo digestivo. En dicho tubo se va a dar una digestión mecánica y una digestión química. o Mecánica: Va a trocear, triturar, hacer más pequeño el alimento. o Química: Consiste en transformar el alimento en nutrientes. 2 Se necesitan fabricar enzimas para transformar el alimento. - Amilasas: Digestión de glúcidos. - Lipasas: Digestión de los lípidos. - Peptidasas: Digestión de las proteínas. Los tubos digestivos son distintos según los animales. A lo largo del tubo digestivo hay unas glándulas asociadas que fabrican enzimas y se liberan a ese tubo (glándulas salivales, hígado, páncreas…). Tubo digestivo de un rumiante Una vaca, por ejemplo, en su estómago tiene 4 cavidades. 1. Panza. 2. Retículo. 3. Librillo. 4. Estómago verdadero. Fisiología del tubo digestivo Comienza con la digestión. Esta digestión comienza con una transformación mecánica, es decir el alimento se convierte en trozos más pequeños. Posteriormente se realiza una digestión química. - En la boca, se forma el bolo alimenticio gracias a la saliva. La digestión es química. Con esta digestión química, se hacen transformaciones de los glúcidos únicamente. - En el estómago, la digestión química corre a cargo de la pepsina (enzima), gastrina y el HCl. Con ello se consigue la transformación química de las proteínas. Con esta digestión surge el quimo, una sustancia semisólida. - En el intestino delgado, en el duodeno, es donde se realiza la auténtica y verdadera digestión química. Se va a encontrar distintos jugos digestivos como el intestinal, el pancreático o el biliar (“bilis”). Cada uno de estos jugos tienen sus enzimas. Es decir, en el duodeno se producen los nutrientes como los monosacáridos, los aminoácidos, los ácidos grasos, etc. Todos estos nutrientes dan lugar al quilo que es muy líquido ya que tiene agua, sales minerales… • Absorción: Ocurre en el intestino delgado. La absorción consiste en pasar los nutrientes de esa tubería a nuestro medio interno, es decir, a la sangre y a la linfa. Para que se de este proceso se necesita mucha superficie de absorción, por ello, el intestino delgado tiene su pared muy replegada. Esos repliegues reciben el nombre de microvellosidades, en ellas se aprecian los capilares sanguíneos y los vasos quilíferos (de linfa). La mayoría de los nutrientes del quilo entran en la sangre como los aminoácidos, los monosacáridos, parte del agua, etc. Los ácidos grasos, en lugar de pasar a la sangre pasan a la linfa. Cuando de la linfa se llega al canal general, se deposita directamente en la sangre. La sangre, con el resto de nutrientes, se va a ir al hígado, ya que el guarda, almacena todo esos nutrientes, excepto las grasas que son perjudiciales. La mayor parte del agua se absorbe en el colon (intestino grueso). 3 Egestión Consiste en echar fuera del cuerpo los alimentos no digeridos como las fibras. Se expulsan en forma de heces fecales. 02 nutriente vital Hay un nutriente que los animales no lo cogemos con el tubo digestivo que es de vital importancia, ni sólido ni líquido y sin él no podríamos hacer ni la nutrición ni el metabolismo. Aparato respiratorio ← En los animales aparece porque se necesita coger 02 como nutriente. Para realizar un metabolismo se necesita una respiración celular cogiendo 02. Este metabolismo va a ser energético. El 02 es la chispa que permite que la glucosa se convierta en ATP. Los animales presentan unas estructuras membranosas que: - Tienen que tener una gran superficie. - Tienen que ser muy finas, paredes delgadas. - Tienen que estar muy humedecidas. - Tienen que estar muy vascularizadas. La finalidad de estas estructuras es permitir el intercambio de 02 y C02 con el aire. Los sistemas respiratorios pueden ser: - De difusión simple. - Cutánea. - Traqueal (insectos). - Branquial (animales acuáticos). - Pulmonar. Pulmonar Las membranas respiratorias están formadas a base de alveolos. Los pulmones pueden llegar a tener 300 millones de alveolos que son como unas bolsitas de aire muy vascularizadas, humedecidas, que dan mucha superficie al pulmón y tienen las paredes delgadas. En los alveolos se produce una difusión de gases, se intercambia 02 con la sangre y C02 con el aire. La sangre contiene glóbulos rojos con hemoglobina que transporta 02 obtenido del alveolo, y libera C02 hacia el alveolo. El 02 de la sangre es liberado y capturado por los tejidos de nuestro cuerpo para realizar el metabolismo. Branquial Propia de animales que viven en un medio acuático, donde la concentración de 02 es muy baja y, por ello, desarrollan las branquias por donde circula gran cantidad de sangre. Tipos de branquias: - Externas. Muy replegadas y capilarizadas. Tienen distintas formas y son propias de crustáceos, anélidos y larvas de los anfibios e insectos. - Internas. Son repliegues endodérmicos muy capilarizados. Aparato circulatorio ← Va a distribuir los nutrientes desde el tubo digestivo y desde los pulmones a todas las células del cuerpo y también, recoge los residuos del metabolismo celular y los lleva al aparato excretor. En los aparatos circulatorios tiene que haber una sustancia transportadora que puede ser de distintos tipos como la: 4 - Hidrolinfa: Propia de equinodermos. Hemolinfa: Propia de muchos invertebrados. Sangre: Propia de los vertebrados y anélidos. Linfa: Exclusiva de vertebrados. Esta sustancia transportadora suele ir por un circuito que puede ser: - Abierto: donde el líquido transportador se derrama por todos los tejidos y luego vuelve a entrar. Es típico de muchos invertebrados. - Cerrado: la sangre que no abandona nunca su circuito, siempre va por dentro de él. Ese circuito lo forman las arterias, las venas y los capilares. Capilares. Son vasos de pequeño diámetro donde se produce el intercambio de nutrientes y gases entre la sangre y los tejidos. Arterias. Llevan la sangre del corazón a los tejidos. Tienen paredes duras y elásticas de tejido conjuntivo que les permiten soportar la presión con la que la sangre sale del corazón. Venas. Llevan la sangre de nuevo al corazón. Sus paredes son más delgadas, menos elásticas y de mayor diámetro que las de las arterias y conducen sangre a baja presión. Cuando el circuito está cerrado puede ser: Simple: La sangre va a pasar una sola vez por el corazón (peces). Doble: La sangre va a pasar dos veces por el corazón. Hay un circuito menor y uno mayor. El menor. Hace menos recorrido. (Corazón-Pulmón-Corazón) El mayor. Todos los órganos–Corazón. Este circuito puede ser: Completo o incompleto. Incompleto. La sangre se sigue mezclando a nivel del corazón, es decir, se mezcla la oxigenada con la desoxigenada (anfibios). Completo. Cuando la sangre no se mezcla, porque el corazón ya está completo, con sus cuatro cavidades. Es propia de animales terrestres que necesitan esta eficacia (mamíferos y aves). Corazón El corazón es un órgano que permite el movimiento de la sangre porque es una bomba que se relaja y se contrae, por tanto es un músculo. Cuando se relaja, se llena de sangre (diástole). Cuando se contrae, se vacía de sangre (sístole). El corazón es un órgano hueco con 4 cavidades, 2 arriba (aurículas) (ventrículos) separados por un tabique y rodeados del miocardio. y 2 abajo El lado izquierdo está oxigenado, sin embargo, el derecho es desoxigenado, rico en CO2. La sangre llega siempre al corazón por venas. La vena que entra por el lado izquierdo es la pulmonar y la que entra por el lado derecho es la cava. Cuando los ventrículos se llenan de sangre, la sangre va a salir por las arterias. La arteria que sale por la derecha es pulmonar. La que sale por el izquierdo es aorta. 5 El metabolismo hace útil los nutrientes y fabrica unos residuos metabólicos que todas las células del cuerpo la echan a la sangre. Esos residuos ensucian la sangre, que va a pasar por unas partes del cuerpo que son filtros que la van la limpiar completamente. Aparato excretor ← Además de limpiar la sangre, regula la homeostasis y la mantiene. La excreción: Es el proceso por el que se eliminan residuos metabólicos al exterior. La defecación: Es la eliminación de desechos no digeridos por el organismo. La secreción: Consiste en fabricar sustancias útiles por el organismo. Las células expulsan CO2 que es recorrida por las venas y llevadas al corazón. Existen muchos productos de desecho como el ácido úrico. La sangre lleva productos nitrogenados al aparato excretor como por ejemplo el amoníaco, la urea y el ácido úrico. La anatomía excretora en los vertebrados corre a cargo de los riñones que son órganos del aparato excretor urinario. Los riñones están formados por unas unidades estructurales llamadas nefronas que es la unidad fundamental del riñón que tiene miles y miles de nefronas. Nefrona: Es una especie de copa rocambolesca que tiene una cápsula renal que es la zona donde se va a alojar el glomérulo. La cápsula renal tiene una zona en el centro donde se acumula el glomérulo. Tiene un túbulo proximal que es un tubo pegado a la cápsula que es el asa de Henle. Seguido de esta asa está el tubo distal que termina en una tubería que sale a la pelvis y sale al tubo colector. Las nefronas están muy vascularizadas. Todas esas tuberías de las nefronas forman la médula de los riñones. La pelvis renal formada por el colector. está tubo 6 La formación de la orina En las nefronas se produce la formación de orina, que es la limpieza que se hace de la sangre retirándole todos los residuos metabólicos además de un exceso de agua. La formación de orina ocurre en 3 etapas. - Filtración. Se produce en la zona de la cápsula de la nefrona donde se agolpa la sangre y se filtra, pero esta filtración es excesiva y, con ello, se pierde mucha agua, sales minerales y otras sustancias. Todo ese filtrado va pasando por el túbulo proximal. - Reabsorción. Ocurre en el túbulo proximal y asa de Henle. Consiste en recuperar todas las sustancias útiles que han sido filtradas anteriormente. Todo se realiza a lo largo de los túbulos y todas esas sustancias vuelven a la sangre. - Secreción. Consiste en eliminar una serie de iones y algún que otro fármaco. Ocurre en el tubo distal. Al final, por el tubo colector, por el uréter concretamente, sale la orina. La orina, del uréter va a la vejiga y cuando está llena da un estímulo y sale por la uretra. Los riñones, además de fabricar orina, también interviene en la regulación y mantenimiento de la homeostasis. Lo hacen regulando y manteniendo la cantidad de agua en el medio interno. Para ello, tienen que intervenir unas hormonas que permiten que expulsemos más o menos agua. Función de relación Es una función de vital importancia ya que implica la supervivencia del individuo. Consiste en recibir información, procesar, elaborar respuestas y ejecutarlas. En los animales, la mayoría de las respuestas implican un movimiento, por tanto, se va a necesitar unos sistemas estructurales muy sofisticados como el sistema nervioso. La función de relación implica: - Que haya un estímulo. Que haya receptores que capten el estímulo. La elaboración de una respuesta: Sistema nervioso y sistema endocrino. Ejecutar las respuestas. Que los efectores ejecuten dicha respuesta. Para esta función se necesitan 2 sistemas: Nervioso, Endocrino. Ambos elaboran respuestas. Pero también tienen una serie de diferencias: - Las respuestas del s. nervioso son rápidas y de duración breve y para ello utiliza unas vías de comunicación conocidas como nervios. Se comunican química y electrónicamente. - El s. endocrino es hormonal. Sus repuestas son lentas, prolongadas, duraderas y para ello utiliza un medio interno. - El sistema nervioso es el que realmente manda y el endocrino se encarga de ayudar al nervioso, ya que hace unas respuestas más relajadas. 7 Los receptores Presentes en todos los animales. Tienen la capacidad de recibir estímulos, que son cambios medioambientales, internos o externos, físicos o químicos. Pueden ser: - Exterorreceptores. - Interoreceptores. En esos receptores hay unas terminaciones nerviosas y, según el estímulo, va a ser de un tipo o de otro. Clasificación de los receptores. - Mecanorreceptores: Reciben información física y se encuentran en la piel. Son de este tipo los receptores del tacto, del equilibrio y de la audición. - Termorreceptores: Son sensibles a estímulos térmicos. Se localizan por todo el cuerpo. Son receptores táctiles especializados en la captación del frío o del calor. - Quimiorreceptores: Son impresionados por estímulos químicos, como los receptores del olfato y del gusto. Lo tenemos atrofiado a veces debido a que abrimos los ojos. - Fotorreceptores: Captan estímulos luminosos, como los receptores de la vista. Todos estos receptores sensitivos están conectados con el principal sistema de relación. Esta conexión es nerviosa. Sistema nervioso El sistema nervioso es un conjunto de órganos encargados de recibir la información de los receptores, analizarla, integrarla y elaborar respuestas, incluso, de memorizar, guardar información para aprender y al final, transmite su información. Este sistema está constituido por un tejido nervioso formado por neuronas como células principales y todas ellas están conectadas unas a otras por impulsos nerviosos que son mensajes electroquímicos. Tipos de neuronas según su función: - Neuronas sensitivas: Transmiten los estímulos desde los órganos de los sentidos al cerebro y a la médula espinal. - Neuronas motoras: Transmiten impulsos nerviosos desde el cerebro y la médula espinal a los efectores. - Interneuronas o de asociación: Se encargan de conectar unas neuronas con otras. - Las sensitivas y motoras: Transmiten información y son los nervios del sistema nervioso periférico. - Las interneuronas conforman un sistema nervioso central y son las que elaboran respuestas. Piensan y dicen lo que hay que hacer. Sinapsis Es la unión de neuronas entre sí, o con músculos, o con órganos sensoriales. La neurona que conduce el impulso es la presináptica y la que recibe el impulso y, a su vez, puede ser presináptica respecto a la siguiente neurona, es la postsináptica. 8 Eléctrica Fisiología de las neuronas sinapsis Química Eléctrica. Se realiza entre 2 neuronas muy cercanas entre ellas y conectadas por medio de una proteína. Esa proteína va a permitir el paso de iones de una célula a otra. El impulso nervioso pasa de una a otra a gran velocidad. Esta sinapsis es muy frecuente en invertebrados. La especie humana también hacemos esta sinapsis. Esas células hacen esta sinapsis con el sistema central. Retina (conos y bastones). Química. Es un contacto entre neuronas donde la distancia entre ellas es un poco mayor que en la eléctrica. El impulso nervioso pasa de una neurona a otra por medio de los neurotransmisores. Encéfalo SN Central El sistema nervioso se divide en Médula SN Periférico Sistema nervioso central Formado por neuronas de asociación que reciben la información de esos estímulos y analizan, elaboran respuestas, memorizan, recuerdan, aprenden y nos hacen ser lo que somos y lo que hacemos. Son las que coordinan todo y hacen que el organismo funcione. El sistema nervioso central esta formado por: El encéfalo. Se encuentra dentro de un cráneo y envuelto por 3 membranas muy resistentes. Piamadre, aracnoides y duramadre. En la piamadre y aracnoide hay un líquido cefalorraquídeo. El encéfalo tiene una sustancia gris y una blanca: - La sustancia gris: está formada por lo cuerpos celulares de las neuronas. - La sustancia blanca: está formada por las ramificaciones y terminaciones de las neuronas. - Cerebro (telencéfalo) Encéfalo - Diencéfalo (hipotálamo) Elaboran respuestas - Cerebelo - Tronco encefálico voluntarias involuntarias El cerebro se encarga de dirigir la vida voluntaria. Necesita a alguien para mantener el equilibrio, y por ello, interviene el cerebelo. El diendéfalo participa o dirige el sistema endocrino (sistema hormonal). 9 El tronco encefálico controla todos los actos involuntarios. Este tronco es una especie de cordón que une y permite la comunicación del cerebro con la médula. La médula espinal es un tubo nervioso que nace en la base de ese tronco encefálico y llega hasta la segunda vértebra. Está protegida por la columna vertebral y recorre toda la zona dorsal. Al darle un corte transversal tiene aspecto de mariposa y tiene un hueco en el centro llamado epéndimo. También está formada por sustancia gris y sustancia blanca. La médula se dedica a dar respuestas reflejas que son muy rápidas que no necesitan ser dirigidas por el cerebro ya que las ejecuta el aparato locomotor. La médula nace en el tronco encefálico. La médula se encarga de la conexión entre el encéfalo y el resto del cuerpo y permite que toda la información que realizamos de cuello para abajo llegue al encéfalo. También permite los actos reflejos. Sistema nervioso periférico Lo forman los nervios, que a su vez, todos ellos están formados por neuronas que son o sensitivas o motoras. Se encarga de transmitir el impulso nervioso, conectar el encéfalo y la médula con todo el cuerpo. Según el punto donde arranquen y donde lleguen los nervios pueden ser: craneales o raquídeos. Craneales (12 pares). Parten del encéfalo. Raquídeos o espinales (31 pares) 12dorsales, 8cervicales, 5sacros, 5 lumbares, 1 coccígeo Distribuidos a lo largo de la médula. Cuando los nervios permiten los movimientos voluntarios, el SN periféricos pasa a llamarse somático. - Sistema somático. Controla los músculos esqueléticos, es decir, los que se pueden mover de forma consciente y responde a los cambios externos. - Sistema autónomo o vegetativo. Interviene en las acciones involuntarias, el individuo no es consciente como los movimientos respiratorios o el latido cardiaco. Es un sistema antagónico simpático Parasimpático Simpático: Nos pone en alerta. Siempre está controlado por el cerebro. Parasimpático: Nos relaja y contribuye el ahorro energético. Sistema endocrino Es otro sistema de coordinación para dar respuestas que son involuntarias, lentas y duraderas. Este sistema actúa fabricando hormonas de todo tipo, como las sexuales, las proteicas o las esteroideas entre otras. Este sistema está dirigido por el S.N. Central (hipotálamo). El sistema endocrino lo conforman las glándulas endocrinas ya que fabrican hormonas y las vierten a la sangre. Por ello, reciben este nombre (endocrinas). 10 La glándula madre es la hipófisis y el resto de glándulas están desconectadas. Otras glándulas son: - Tiroides y paratiroides. - Páncreas. - Suprarrenales. - Testículos. - Ovarios. Hipófisis, tiene sus propias hormonas. Está situada en la base del hipotálamo y dirigida por él. La hipófisis es una glándula madre y va a poner a otras en marcha, es decir, va a fabricar hormonas trópicas que avisan a otras glándulas y empieza a hacer su papel que también consiste en fabricar hormonas. La hormona del tiroides es la tiroxina. Glándulas endocrinas: - Paratiroides: regula el calcio, el metabolismo…. - Suprarrenales: encima de los riñones. - Adrenalina: nos pone en alerta, en situaciones de estrés la nivelamos. - Páncreas: glándula mixta, endocrina; fabrica la insulina y glucagón, y regula la glucosa de la sangre. - Gónadas: masculinas y femeninas, testículos y ovarios y fabrican testosterona, estrógenos y progesterona. El resultado de todas estas hormonas es una RESPUESTA. Feromonas La utilizan los animales para hacer un reclamo. Funciones: - Marcar territorios. - Permitir a los machos localizar a las hembras. - Indica el camino hacia los alimentos. Función de reproducción Con la reproducción se perpetúa la vida. Puede ser: Asexual. Se da en animales muy inferiores • Escisión o fragmentación: El progenitor se fragmenta en 2 o más partes, cada una de las cuales es capaz de regenerar un individuo completo. Es típica de los poríferos, celentéreos, equinodermos y anélidos. Ejemplo: Estrella de mar, debido a su simetría radial. • Gemación: La hacen los pólipos y las esponjas marinas. Consiste en la formación de yemas. Sexual. Implica la formación de un individuo donde tienen que participar 2 individuos de distintos sexo y anatomía para esta función. Se dan unas fases, como son: Gametogénesis: fabricación de gametos. Fecundación: encuentro natural de los gametos, en el medio acuático o dentro del individuo femenino. Desarrollo embrionario: puede ser dentro o fuera de la hembra. Nacimiento: del individuo fecundado. Metamorfosis: es un desarrollo post-embrionario. 11 Anatomía de aparato reproductor Hay gónadas y órganos sexuales secundarios. En el macho también se encuentra el conducto deferente, la vesícula seminal, la uretra. En otros animales, en lugar de uretra, se habla de cloaca. Además de un órgano copulador o pene. En la hembra los ovarios van acompañados de un oviducto. Ese oviducto se ensancha y recibe el nombre de útero. También encontramos la vagina. En otras especies hablamos de un receptáculo seminal. Fisiología de las gónadas Tienen una doble función porque las gónadas: - Por un lado, actúan como órganos, es decir, que fabrican hormonas. - Por otro lado, actúan como órganos, es decir que fabrican gametos. Esta fabricación de gametos es una gametogénesis. Gametogénesis. Fabricación de gametos. - La masculina, llamada espermatogénesis, además de la multiplicación, el crecimiento y la maduración, también tiene la espermiogénesis o diferenciación celular. - La femenina, llamada ovogénesis, se desarrolla en los folículos ováricos. Multiplicación. Es un continuo proceso de mitosis, por tanto, es una división, en la que se obtienen muchas espermatogonias y ovogonias. (2n). Crecimiento. Las espermatogonias y las ovogonias crecen, las femeninas más que las masculinas. Con este crecimiento, las masculinas van a recibir el nombre de espermatocito primario (espermatocito I) 2n y el femenino ovocito primario (ovocito I) 2n. Maduración. A partir de esas células, va a ocurrir una meiosis que es una división de células reduccional donde se van a obtener gametos. A partir del espermatocito I, se obtiene uno secundario, es decir surgen 2 espermatocitos II es la meiosis I. A partir del ovocito I, se obtiene uno secundario, es decir, surgen 2 ovocitos II es la meiosis I. Con la meiosis II, ya surgen 4 espermáticas, todas utilizables (n), y surgen 4 ovótidas, pero solo es utilizable un óvulo, las otras 3 se degeneran (n). Espermátidas (n) forman un espermatozoide Van a sufrir una cuarta fase, conocida espermiogénesis, que es una transformación en un espermatozoide. El núcleo de la célula se alarga y, pegado al núcleo se fabrica un acrosoma que es una bolsa llena de enzimas digestivas. A partir del centriolo se forma un flagelo, por ello la célula se alarga aún más y desaparecen todos los orgánulos citoplasmáticos expcepto las mitocondrias que se reproducen y se alojan ordenadamente, y forman el “cuello” del espermatozoide. Morfología de los gametos. El óvulo, al lado de los espermatozoides, es mucho más grande (195000 veces mayor). Ambos tienen núcleo. El óvulo lo tiene desplazado hacia un polo, y en el otro lado tienen el citoplasma lleno de vitelo, que es una sustancia nutritiva. El espermatozoide tiene poco citoplasma. 12 El óvulo tiene una cubierta formada por membrana, zona pelúcida, y una capa de células llamada corona radiata. El espermatozoide tiene cabeza, segmento intermedio o cuello y cola. Fecundación Es un proceso biológico de unión del gameto masculino y el femenino, en el cual, el núcleo de las células haploides se fusionan y dan a uno diploide. El resultado de la fecundación es un cigoto. El cigoto es la primera célula diploide de un ser pluricelular. Tipos de fecundación Es un proceso natural, externo o interno. Muchos animales que viven en el agua hacen una fecundación externa, es decir, fuera de la hembra. Muchos anfibios, peces, hacen este tipo de fecundación. Fecundación interna, se realiza en el interior del organismo femenino. Para ello, el macho utiliza su órgano copulador y surge el apareamiento de los animales. Esta fecundación es propia de animales terrestres, reptiles, mamíferos, aves, incluso, algunos insectos. En los mamíferos. Ocurre en el oviducto, concretamente en las trompas de Falopio. Artificial. Es una fecundación para dar beneficios al ser humano y a la naturaleza. Artificial quiere decir in-vitro. Se hace en un tubo de ensayo en el laboratorio. La fecundación, es un proceso natural muy controlado, ya que no cualquier espermatozoide puede fecundar el óvulo. Los óvulos tienen unos receptores que solo pueden reconocer a los espermatozoides de su misma especie, de lo contrario serán rechazados. Cuando ambos son de la misma especie, el espermatozoide digiere las enzimas y el óvulo permite que entre la cabeza. Desarrollo Embrionario Es la formación de un embrión y de un feto, es decir, de un nuevo individuo. Con este desarrollo se permite diferenciar a los animales. Clasificación: Ovíparos: El embrión se desarrolla en el huevo y es propio de muchos invertebrados acuáticos, reptiles, aves…. El huevo se forma dentro del oviducto, pero termina fuera, es decir, la madre no los alimenta. Ovovivíparos: El embrión se desarrolla en un huevo, pero las hembras no los alimenta, los alimenta el huevo que permanece dentro del oviducto. Propia de insectos, reptiles… Vivíparos: La hembra alimenta al embrión a través de un cordón umbilical. El embrión, posteriormente, se convierte en un feto y van a estar protegidos por una bolsa llena de agua llamada placenta. Es propia de mamíferos. 13 Con el desarrollo embrionario, a partir de una célula se forma un organismo pluricelular compuesto por tejidos, órganos, aparatos… Más tarde surgen un desarrollo post-embrionario en algunos animales que se denomina metamorfosis y no se da en todos los animales que lleva a la desaparición de estructuras larvarias y a la aparición de estructuras adultas. 14