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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO FACULTAD DE MEDICINA PLAN DE ESTUDIOS MED 10 PROGRAMA ACADÉMICO POR COMPETENCIAS PROFESIONALES LICENCIATURA EN MEDICINA GENERAL 1.- IDENTIFICACIÓN DEL CURSO CLAVE NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: 32 MICROBIOLOGÍA Y SU LABORATORIO PROFESORADO: Titular: Adjuntos: Tutores de Práctica: Grupo 1: Grupo 2: DR. ARTEAGA GARCIA GUILLERMO QFB CASTAÑON RUIZ OLIVIA ALEJANDRA QFB CASTAÑON RUIZ OLIVIA ALEJANDRA TIPO DE CURSO: Teórico Práctico NIVEL DE ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS: Principiante Aprendiz Competente EJE DE FORMACIÓN: Biomédico Metodológico-Instrumental Clínico Sociomédico-Humanista TEORÍA: PRÁCTICA: CAMPO: TOTAL: No. de Grupos: Horas / semana: 2 3 2 0 0 5 ELABORADO POR: REVISADO POR: DR. ARTEAGA GARCIA GUILLERMO Dr. FELIPE DAVILA ESQUIVEL SECRETARIO ACADEMICO FECHA DE ELABORACIÓN: DICIEMBRE 2010 FECHA DE ACTUALIZACIÓN JULIO 2013 Créditos: 6 Plan de estudios MED 10 Programa Académico por Competencias Profesionales Semestre 2013-2 2.- PRESENTACIÓN: La microbiología, como una rama de la biología, juega un papel muy importante en la formación de un médico. En el presente curso se dará al alumno una visión específica sobre la microbiología patógena para el hombre: bacterias, virus, hongos y parásitos a los que está expuesto en su interrelación con el medio ambiente, así como la respuesta que el hombre da ante la presencia de estos microorganismos, con especial atención a la biología, anatomía, fisiología, genética y metabolismo, así como a las relaciones huésped-parásito, especialmente a los factores de patogenicidad del germen y los factores de defensa del huésped. Se brindarán los conocimientos básicos para la formación de un criterio sobre determinados agentes quimioterapéuticos, capacitación para poner en práctica los medios que conduzcan a la prevención de estos padecimientos, así como recolectar muestras de productos biológicos en condiciones adecuadas e interpretar los resultados del laboratorio en relación con el tipo de enfermedad infecciosa. Se pretende que relacionen los mecanismos de defensa en contra de cualquier tipo de agentes externos (bacterias, virus, hongos y parásitos). La asignatura en sí, dada la problemática del país, es una de las más importantes, no solo porque las enfermedades infecciosas son motivo de consulta diaria sino para establecer las medidas preventivas y de control de las mismas. 3.- UNIDADES DE COMPETENCIA: COMPETENCIA (FUNCIÓN) EL ACTUAR MÉDICO: BASES CIENTÍFICAS DE LA MEDICINA HABILIDADES CLÍNICAS SUBCOMPETENCIA (ACTIVIDAD O TAREA) El alumno describirá y aplicará los conocimientos de microbiología, nomenclatura, clasificación, morfología, estructura bioquímica, crecimiento y genética de los principales agentes patógenos, así como la respuesta inmune en el diagnóstico, investigación, prevención y tratamiento de las enfermedades infecciosas. Conocerá la relación interespecífica e intraespecífica de los seres vivos. Conocerá la historia natural de la enfermedad aplicada a los procesos infecciosos. Explicará los mecanismos de esterilización, pasteurización y desinfección. Clasificará los mecanismos patógenos para el hombre. Explicará los mecanismos de acción de los antimicrobianos por grupos. Enunciará los mecanismos de daño de los microorganismos en contra del hombre. Conocerá los mecanismos de defensa del hombre hacia los microorganismos. Describirá las características microbiológicas especiales de la flora normal y patógena (bacterias, virus, parásitos y hongos) en los diferentes sistemas anatómicos: aparato respiratorio, genitourinario, digestivo, sistema nervioso central, muscular, óseo, tejido celular subcutáneo y piel. Conocerá, describirá y realizará en forma activa los procedimientos básicos del laboratorio en microbiología y parasitología Aplicará sus conocimientos a los cursos clínicos, para que pueda elaborar un diagnóstico etiológico oportuno y las Plan de estudios MED 10 Programa Académico por Competencias Profesionales Semestre 2013-2 medidas terapéuticas generales. SALUD PUBLICA Y SISTEMAS DE SALUD EL SABER MÉDICO: PENSAMIENTO CRÍTICO E INVESTIGACIÓN MANEJO DE LA INFORMACIÓN HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y DOCENCIA EL ASPECTOS ADMINISTRATIVOS DE COMPORTAMIENTO LA PRÁCTICA MÉDICA MÉDICO: ASPECTOS JURÍDICOS DE LA PRÁCTICA MÉDICA VALORES, ACTITUDES, PROFESIONALISMO Y ÉTICA Integrará sus conocimientos a sus cursos de salud pública para indicar las medidas preventivas individuales, familiares y colectivas. Describirá las medidas de orientación y educación a la población, en relación con los padecimientos transmisibles para el mejoramiento de la comunidad. Explicará la participación del médico en la investigación de las enfermedades infecciosas. 4.- SABERES: CONCEPTUALES Generalidades de microbiología Métodos didácticos Virología Micología PROCEDIMENTALES Práctica 1: el laboratorio de microbiología Practica 2: los reactivos y su elaboración Práctica 3: el microscopio Practica 4: métodos de esterilización y pruebas de esterilidad Practica 5: observación de levaduras Práctica 6: estudio morfológico de los hongos filamentosos Práctica 7: preparación de frotis, preparación en fresco, fijación y técnicas de tinción Práctica 8: aislamiento de microorganismos de importancia médica (medios de cultivo) Práctica 9: morfología colonial y características de los microorganismos de importancia médica. Práctica 10: antibiograma (prueba de sensibilidad a antibióticos) Práctica 11: bioquímica bacteriana Práctica 12: microbiología diagnóstica. Estudio bacteriológico del exudado faríngeo. Práctica 13: urocultivo Práctica 14: aislamiento de bacterias en coprocultivo. INSTRUMENTALES ACTITUDINALES 5.- CONTENIDO TEÓRICO - PRÁCTICO: (TEMAS Y SUBTEMAS) Plan de estudios MED 10 Programa Académico por Competencias Profesionales Semestre 2013-2 TEMAS Generalidades de Microbiología Métodos didácticos Generalidades sobre ecología y la cadena epidemiológica Historia natural de la enfermedad Clasificación microbiológica ubicada por orden, familia, morfología y generalidad Estructura y fisiología de los priones, virus, hongos, bacterias y parásitos Desinfección y esterilización (Agentes físicos y agentes químicos) Agentes antimicrobianos, sus mecanismos de acción, espectro y asociaciones Importancia del laboratorio y la toma de muestras para cultivos Mecanismos de daño al huésped por los microorganismos patógenos Mecanismos de defensa del huésped EXAMEN PARCIAL VIROLOGIA Morfología viral Ciclo de replicación viral Ciclo lítico y ciclo lisogénico Clasificación viral de importancia médica: Poxviridae Herpesviridae Adenoviridae Papovaviridae Parvoviridae Hepadnaviridae Reoviridae Paramyxoviridae Rhabdoviridae Orthomyxiviridae Picornaviridae Caliciviridae Astroviridae Coronaviridae Flaviviridae Togaviridae Retroviridae Satelites Patogénesis viral Respuesta inmune hacia los virus Mecanismo de producción de enfermedad Infecciones persistentes Métodos diagnóstico de las enfermedades virales Medidas generales de prevención y tratamiento en infecciones virales EXAMEN PARCIAL BACTERIOLOGIA 1 Estructura de la bacteria 2 Anatomía y fisiología de la bacteria 3 Crecimiento bacteriano (curvas de crecimiento) 4 Elementos nutritivos y factores que modifican su crecimiento 5 Metabolismo energético de la bacteria Horas 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Plan de estudios MED 10 Programa Académico por Competencias Profesionales Semestre 2013-2 6 Factores de patogenicidad 7 Genética bacteriana 8 Agentes mutágenos y recombinaciones genéticas 9 Nomenclatura y clasificación bacteriana 10 Muestras clínicas para métodos diagnóstico EXAMEN PARCIAL TRACTO RESPIRATORIO 1 Características morfológicas, fisiológicas, estructura antigénica, patogenia, inmunidad, enfermedades principales, diagnóstico de laboratorio, tratamiento epidemiológico y control de las enfermedades producidas por las siguientes bacterias: 2 Streptococcuspyogenes 3 Streptococcuspneumoniae 4 Staphilococcusaureus 5 Haemophilusinfluenzaetipificables y no tipificables 6 Mycoplasmapneumoniae 7 Corynebacteriumdiphteriae 8 Bordetellapertussis 9 Bacteroidesmelaninogenicus 10 Nocardia asteroides 11 Actinomycesisraelli 12 Klebsiellapneumoniae 13 Mycobacterium tuberculosis 14 Legionellaphneumofila 15 Cultivo de exudado faríngeo EXAMEN PARCIAL TRACTO GENITOURINARIO 1 Características morfológicas, fisiológicas, estructura antigénica, patogenia, inmunidad, enfermedades principales, diagnóstico de laboratorio, tratamiento epidemiológico y control de las enfermedades producidas por las siguientes bacterias: 2 Escherichiacoli (Tribu) 3 Klebsiellasp (Tribu) 4 Proteussp (Tribu) 5 Edwarsiellasp (Tribu) 6 Citrobactersp (Tribu) 7 Erwiniasp (Tribu) 8 Psedomonasaeroginosa 9 Acinetobacter 10 Streptococcusfaecalis 11 Neisseriagonorrhoeae 12 Treponema pallidum 13 Listeria monocytogenes 14 Chlamydia trachomatis 15 Haemophilusducrey 16 Ureaplasmaurealyticum 17 Técnicas para urocultivo y exudado vaginal y uretral EXAMEN PARCIAL APARATO DIGESTIVO 1 Características morfológicas, fisiológicas, estructura antigénica, patogenia, inmunidad, enfermedades principales, diagnóstico de laboratorio, tratamiento epidemiológico y control de las enfermedades producidas por las siguientes bacterias: 2 Salmonella sp (Tribu) 3 Shigellasp 4 Yersiniaenterocolytica 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Plan de estudios MED 10 Programa Académico por Competencias Profesionales Semestre 2013-2 5 Vibrio cholerae 6 Vibrio parahemolyticus 7 Escherichiacoli 8 Campylobacterjejuni 9 Helicobacter pylori 10 Clostridiumperfringes 11 Clostridiumbotulinum 12 Clostridiumtetani 12 Técnicas de coprocultivo EXAMEN PARCIAL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL 1 Características morfológicas, fisiológicas, estructura antigénica, patogenia, inmunidad, enfermedades principales, diagnóstico de laboratorio, tratamiento epidemiológico y control de las enfermedades producidas por las siguientes bacterias: 2 Listeria monocyrogenes 3 Streptococcusagalactie 4 Streptococcuspneumoniae 5 Haemophilusinfluenzae tipo b 6 Neisseriameningitidis 7 técnicas de coaglutinación PIEL, TEJIDO CELULAR SUBCUTÁNEO, MUSCULO Y HUESO 1 Características morfológicas, fisiológicas, estructura antigénica, patogenia, inmunidad, enfermedades principales, diagnóstico de laboratorio, tratamiento epidemiológico y control de las enfermedades producidas por las siguientes bacterias: 2 Staphiloccocussp 3 Streptococcussp. 4 Clostridiumperfringes 5 Mycobacteriumleprae MISCELANEOS 1 Características morfológicas, fisiológicas, estructura antigénica, patogenia, inmunidad, enfermedades principales, diagnóstico de laboratorio, tratamiento epidemiológico y control de las enfermedades producidas por las siguientes bacterias: 2 Morganellasp 3 Hafnia 4 Aeromonas y Plesiomonas 5 Gardnerellavaginalis 6 Francisellasp 7 Leptospirasp 8 Borreliasp 9 Rickettsias 10 Brucellasp 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 6.- ACTIVIDADES ACADÉMICAS: APERTURA (prerrequisitos) Ser alumno inscrito al semestre correspondiente de la Licenciatura en Medicina General, de acuerdo a la Legislación Universitaria. El proceso enseñanza-aprendizaje, requiere la participación activa del estudiante como requisito Plan de estudios MED 10 Programa Académico por Competencias Profesionales Semestre 2013-2 indispensable para su desarrollo adecuado. DESARROLLO PARTE TEÓRICA PARTE PRÁCTICA Las actividades teóricas se realizarán en forma de conferencias con apoyo audiovisual, presentación de temas por equipos en forma de seminarios, mesas redondas o el método expositivo elegido. Conferencias por profesores invitados de la UAQ o de otras instituciones. Investigación documental con discusión de artículos CULMINACIÓN TIEMPO Un semestre 7.- EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: PRODUCTO CRITERIO DEL DESEMPEÑO IMPACTO CONOCIMIENTO HABILIDADES Y DESTREZAS ACTITUDES 8.- SISTEMA DE EVALUACIÓN: EVALUACIÓN FORMATIVA DIAGNÓSTICA Examen inicial Se efectuarán exámenes parciales de tipo opción múltiple y/o complemento de conceptos. La participación en clase y constancia en el estudio se promediara con la calificación de los parciales. CRITERIOS DE APROBACIÓN Asistencia mínima del 80% Acreditación de Prácticas de Laboratorio Calificación final igual o mayor de 6.0 CRITERIOS DE EXENCIÓN Asistencia mínima del 80% Calificación promedio del desarrollo del curso igual o mayor a 8.0 Aprobar la totalidad de las evaluaciones parciales SUMATIVA La suma de los exámenes y trabajos en porcentaje 80% Acreditación de prácticas delaboratorio 20% INTEGRACIÓN DE LA CALIFICACIÓN FINAL Resultado de la Evaluación final 9.- MATERIAL DE APOYO: BIBLIOGRÁFICO - DOCUMENTAL Libros de texto 1. Atías A. Parasitología clínica. Ed. Mediterráneo, Santiago Chile. 2. Divo A. Microbiología Médica: bacteriología, inmunología y micología. Ed. Interamericana, México 3. Freeman, Bob A. Microbiología. Ed McGraw Hill. México. Plan de estudios MED 10 Programa Académico por Competencias Profesionales Semestre 2013-2 4. Jawets, Melhieck y Adelberg. Microbiología Médica. Ed El Manuel Moderno. México 5. Koneman, EW. Diagnóstico microbiológico, texdto y atlas en color. Ed Panamericana, México. 6. Murray PR. Microbiología Médica. Ed Mosby. Barcelona. 7. Ripponj JW. Micología Médica. Ed Nueva Editorial Interamericana. México. 8. Romero Cabello R. Microbiología y Parasitología humana: bases etiológicas de las enfermedades infecciosas. Ed Panamericana. México. 9. Tay Zavala J. Microbiología y Parasitología Médica. ED Francisco Méndez Cervantes. México. Artículos: Microbiol Mol Biol Rev. 1997; 61: 136-169 J Infect Dis 1999; 179 (suppl 2): S331-7. J Infect Dis 1999; 179: 326-30 Clinical Infec Dis 1999; 28: 714-6 Clinical Infec Dis 1993; 16(Suppl 4): S175-80 Clinical Infec Dis 1994; 19(Suppl 1): S1-7 Rev Fac Med UNAM 1998; 41(3):115-9 EnferInfec y Microb 1998; 18(2). Scientific American 1993; september: 57-63 MicrobiolMolBiol Rev 1997; 61(2): 136-69 INSTRUMENTAL OTRO 10.- ANEXOS: Revistas Clinical Infect Dis J Infect Dis J Clinical Microbiol ClinMicrobiol Rev Bol HospInfantMex Enfermedades Infecciosas y Microbiología Virology Science