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Transcript
Comprenden que el consumo de drogas es un problema de salud y social,
que se refleja en la magnitud y evolución que ha tenido en la población
escolar urbana.
Conocer cuáles son las estrategias de prevención a nivel nacional que se
llevan a cabo a través de programas y proyectos dirigidos especialmente a la
población escolar, que es la de más alto riesgo.
Comprender los efectos de las drogas clasificadas como lícitas (el alcohol y el
tabaco) o ilícitas (marihuana, cocaína, pasta base, etc) de mayor consumo en
Chile, sobre la salud de los consumidores y la sociedad.
Drogas
Cualquier sustancia que una vez introducida
en el organismo (inhalada, inyectada,
fumada o tragada), tiene la capacidad de
provocar cambios en el funcionamiento
físico, psicológico y social de quien las
consume.
Clasificación de las drogas:
Clasificación
Según lo permitido
por la ley
Legales
Ilegales
Efectos en el
organismo
Estimulantes
Tranquilizante
s o depresoras
Alucinógenas
Efectos en el SNC
Estimulantes
Depresoras
Alucinógenas
Aceleran y
aumentan la
función cerebral
Deprime el SNC,
disminuyendo la
actividad corporal,
induciendo sueño
relajo y coma.
Provocan distorsiones
de la percepción,
delirio, alucinaciones y
estados de confusión.
Ejemplos:
-Anfetaminas.
-- Cocaína.
-Cafeína.
-Mateína.
Ejemplos:
-morfina.
-Benzodiacepinas.
-Marihuana.
Ejemplos:
-LSD.
-Éxtasis.
-Tolueno.
-Marihuana.
Efectos de las drogas en las
neuronas
Liberación de
neurotransmisores
Cerebro
Receptores de
membrana
Sinapsis
Transmisión de señales
intracelulares
Ejemplos:
El glutamato es un pariente excitatorio del GABA. Es el neurotransmisor
más común en el sistema nervioso central, y es especialmente importante
en relación con la memoria.
Dopamina: Es un neurotransmisor inhibitorio, lo cual significa que cuando encuentra su camino a sus
receptores, bloquea la tendencia de esa neurona a disparar. La dopamina esta fuertemente asociada con los
mecanismos de recompensa en el cerebro.
El GABA actúa como un freno del los neurotransmisores excitatorios que llevan a la ansiedad. La gente con poco
GABA tiende a sufrir de trastornos de la ansiedad, y los medicamentos como el Valium funcionan aumentando
los efectos del GABA. Si el GABA está ausente en algunas partes del cerebro, se produce la epilepsia.
Actividad: explica con tus palabras lo que significa “sicosis cocaínica” y
Sindrome amotivacional”.
Adicción.
Deseo irrefrenable de continuar consumiendo
droga, que manifiesta una persona que se ha
habituado a ella y a sus efectos, como resultado de
un consumo repetido.
Dependencia
Tolerancia
El adicto debe continuar
consumiendo la droga para evitar los
síntomas de la abstinencia.
Adaptación celular a una
sustancia, se consumen dosis
cada vez más altas para
obtener efectos requeridos.
Psicológica
Estados
depresivos
Física
Temblor corporal, sudoración
excesiva,, convulsiones
Actividad:
Efectos de drogas permitidas y de
uso masivo:
Nicotina
Se absorbe por
inhalación y llega al
SN
La acetilcolina tiene muchas funciones: es la
responsable de mucha de la estimulación de los
músculos, incluyendo los músculos del sistema
gastro-intestinal. También se encuentra en
neuronas sensoriales y en el sistema nervioso
autónomo, y participa en la programación del
sueño REM.
La norepinefrina esta fuertemente asociada con
la puesta en “alerta máxima” de nuestro sistema
nervioso. Es prevalente en el sistema nervioso
simpático, e incrementa la tasa cardiaca y la
presión sanguínea. Nuestras glándulas adrenales
la liberan en el torrente sanguíneo, junto con su
pariente la epinefrina. Es también importante
para la formación de memorias.
Planta de tabaco
Efecto adictivo
Liberación de dopamina
en zonas cerebrales
Estado de alerta y
atención
Liberación de
acetilcolina y
norepinefrina
Cafeína
Se absorbe a nivel
gastrointestinal y
metabolizada en el hígado
-Pérdida de sueño.
-Trastornos ansiosos.
-Síntomas de trastorno
obsesivo compulsivo.
Estadísticas de consumo de drogas
en Chile.
Estudios recientes:
 Encuesta en alumnos entre 8vo y 4to medio en 99 comunas del país:
 Consumo de marihuana se mantiene estable (década).
 Consumo de cocaína y pasta base aumento (2 últimos años).
Predisposición genética
Factores de riesgo
Estado familiar
Relación con pares
Experiencias sexuales a
temprana edad
Baja autoestima
¿Qué otros factores conoces?
Mal uso del tiempo
libre
1. ¿Qué podrías concluir del
análisis de los porcentajes
reflejados en la tabla, para
las conductas de riesgo que
declaran los adolescentes?
2. ¿Qué otras conductas de
riesgo se podrían agregar a esta
tabla? Menciona al menos tres.
Medidas de prevención:
 Los padres influyen en la prevención del consumo de drogas de los
hijos, llegando a ser 3 veces menos el consumo.
 Importante: comunicación y muestras de afecto y confianza.