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EDUCACIÓN POPULAR
Proceso Integrativo Inicial
Marcela Carvajal – Paulina Fuentes
Natalia Pastén – Angélica Rojas
Trabajo Social, Ingreso 2011
La importancia de la
educación.
¿Qué es la educación
popular?
Fundamentación y
propósitos
- Pedagogía de Paulo Freire. Pedagogía que propone una educación
liberadora.
- El fin último de la educación popular consiste en permitir que
todos los hombres y mujeres puedan contribuir, en condiciones de
igualdad, a la construcción de un mundo mejor.
Pilares de la
Educación Popular.
•
No hay docencia sin disencia
• Crítica
• Autonomía
La Educación Popular
en Chile
La Educación Popular
y Trabajo Social
• Surgimiento de la educación popular
en Trabajo Social
• la educación popular actual
• la educación popular como utopía
¿Qué es NAIM?
• Los principios de la educación popular que utilizan
roles que ejercen los Trabajador Sociales en esta institución
• programas:
• Promocional.
• Intervención breve.
• Nivelación y escolarización.
Transversal a ello trabajo familiar en cada uno de ellos .Es decir trabajo social
individual familiar y también trabajo grupal.
Reflexión
“quien forma se forma y re-forma al formar y quien es
formado se forma y forma al ser formado” (Freire, P.
2004, p. 12).
Gracias…