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EDUCACIÓN POPULAR Proceso Integrativo Inicial Marcela Carvajal – Paulina Fuentes Natalia Pastén – Angélica Rojas Trabajo Social, Ingreso 2011 La importancia de la educación. ¿Qué es la educación popular? Fundamentación y propósitos - Pedagogía de Paulo Freire. Pedagogía que propone una educación liberadora. - El fin último de la educación popular consiste en permitir que todos los hombres y mujeres puedan contribuir, en condiciones de igualdad, a la construcción de un mundo mejor. Pilares de la Educación Popular. • No hay docencia sin disencia • Crítica • Autonomía La Educación Popular en Chile La Educación Popular y Trabajo Social • Surgimiento de la educación popular en Trabajo Social • la educación popular actual • la educación popular como utopía ¿Qué es NAIM? • Los principios de la educación popular que utilizan roles que ejercen los Trabajador Sociales en esta institución • programas: • Promocional. • Intervención breve. • Nivelación y escolarización. Transversal a ello trabajo familiar en cada uno de ellos .Es decir trabajo social individual familiar y también trabajo grupal. Reflexión “quien forma se forma y re-forma al formar y quien es formado se forma y forma al ser formado” (Freire, P. 2004, p. 12). Gracias…