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INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
TEMA 2
LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA.
CLASE GRAN GRUPO: ESQUEMA DEL TEMA.
CLASE PEQUEÑO GRUPO: DOCUMENTACIÓN EN
PSICOLOGÍA. VISITA A BIBLIOTECA Y
HEMEROTECA. ESTUDIO DE BASES DE DATOS
ESPECIALIZADOS.
ACTIVIDAD AUTOFORMATIVA: BÚSQUEDA EN
BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS DE
ARTÍCULOS CIENTÍFICOS A PARTIR DE TEMAS O
AUTORES CONCRETOS.
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LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA.
BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA:
BAYÉS, R. (1984). “Una introducción al método
científico en psicología”. Barcelona. Martínez Roca.
CAPÍTULO 5, pp.127-146. CAPÍTULO 6, pp. 147-163.
MYERS, D. G. (2000). “Psicología”. Madrid. Editorial
Panamericana., D.L. CAPÍTULO INTRODUCCIÓN, pp.
1-9. CAPÍTULO 1, pp.11-41.
SMITH, E; NOLEN-HOEKSEMA, S; FREDICKSON, B.
y LOFTUS, G. (2003).”Introducción a la Psicología”.
Madrid, Ed. Thomson. CAPÍTULO 1, pp. 1-24.
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1. DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA.
DEFINICIÓN: CIENCIA DEL COMPORTAMIENTO Y
LOS PROCESOS MENTALES.
ETIMOLOGÍA:
“PSYCHE” (ALMA/MENTE)
PSICOLOGÍA
“LOGOS” (ESTUDIO).
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1. DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA.
COMPORTAMIENTO: ACCIONES OBSERVABLES.
PROCESOS MENTALES: NO OBSERVABLES
DIRECTAMENTE. INFERIDOS DE LA CONDUCTA.
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2. OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA.

DESCRIPCIÓN: RECOPILAR DATOS SOBRE LA
CONDUCTA Y EL FUNCIONAMIENTO MENTAL
PARA ESTRUCTURA UNA IMAGEN
COHERENTE Y PRECISA DE DICHOS
FENÓMENOS.

EXPLICACIÓN: ESTABLECER UNA RED DE
RELACIONES CAUSA-EFECTO. HIPÓTESIS.
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2. OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA.

PREDICCIÓN: CAPACIDAD DE DESCRIBIR LO
QUE OCURRIRÁ EN SITUACIONES NUEVAS.

CONTROL: LAS CONDICIONES QUE CAUSAN
LA CONDUCTA O EL PROCESO MENTAL SE
ALTERAN PARA COMPROBAR SI EL
FENÓMENO CAMBIA EN CONCORDANCIA.
APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO.
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2. CARACTERÍSTICAS DE LA PSICOLOGÍA COMO
CIENCIA (Principios que rigen la investigación
psicológica).

PRECISIÓN: DEFINICIONES CLARAS,
RESULTADOS NUMÉRICOS, ELABORACIÓN
DE INFORMES DETALLADOS.

OBJETIVIDAD: EVITAR QUE LOS PREJUICIOS
AFECTEN A LOS ESTUDIOS.

EMPIRISMO: AFIRMACIONES BASADAS EN
ESTUDIOS EMPÍRICOS, OBSERVABLES.
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2. CARACTERÍSTICAS DE LA PSICOLOGÍA COMO
CIENCIA (Principios que rigen la investigación
psicológica).

DETERMINISMO: LOS SUCESOS TIENE
CAUSAS NATURALES.

PARSIMONIA: PREFERIR EXPLICACIONES
SENCILLAS SIEMPRE QUE SEAN
SUFICIENTEMENTE EXPLICATIVAS.

APERTURA, NO INMUTABILIDAD:
ACEPTACIÓN DE CRÍTICAS Y REVISIÓN DE
CONCLUSIONES.
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3. ÁREAS DE ACCIÓN DE LA PSICOLOGÍA.
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ÁREAS BÁSICAS:
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PSICOLOGÍA BÁSICA.
PSICOBIOLOGÍA.
METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS DEL
COMPORTAMIENTO.
PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD.
PSICOLOGÍA SOCIAL.
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO.
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.
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3. ÁREAS DE ACCIÓN DE LA PSICOLOGÍA.
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ÁREAS APLICADAS:
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PSICOLOGÍA CLÍNICA.
PSICOLOGÍA DE LA SALUD.
PSICOLOGÍA DE LA ORIENTACIÓN.
PSICOLOGÍA ESCOLAR.
PSICOLOGÍA INDUSTRIAL.
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3. ÁREAS DE ACCIÓN DE LA PSICOLOGÍA.

ÁREAS APLICADAS:
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PSICOLOGÍA TRANSCULTURAL.
PSICOLOGÍA AMBIENTAL.
PSICOLOGÍA JURÍDICA.
PSICOLOGÍA FORENSE.
PSICOLOGÍA DEL DEPORTE.
EVALUACIÓN DE PROGRAMAS.
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3. RELACIÓN DE LA PSICOLOGÍA CON CIENCIAS
AFINES.
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BIOLOGÍA.
ANTROPOLOGÍA.
SOCIOLOGÍA.
LA CONDUCTA ES PRODUCTO DE UN
COMPLEJO DE FACTORES BIOLÓGICOS
ANTROPOLÓGICOS, SOCIOLÓGICOS Y
PSICOLÓGICOS.
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4. PSICÓLOGO CLÍNICO-PSIQUIATRA.
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FORMACIÓN: P.I.R-M.I.R.
CONSIDERACIONES DE LA CONDUCTA
PROBLEMÁTICA:
FACTORES PSICOLÓGICOS-AGENTES
FÍSICOS.
TRATAMIENTO: PSICOLÓGICO-FÍSICO.