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Curso Taller: Tecnologías de la
información y la comunicación
Nivel Básico
Ing. Héctor Torres López
Ingeniero en Sistemas Computacionales, Maestro en Ciencias Computacionales, cuenta con
diplomado en IT Essential, participó en el curso taller: Inducción para la formación de
Instructores bajo la NTCL Diseño e impartición de cursos y actualmente se desempeña
como personal de soporte técnico en la Dirección General de Servicios Telemáticos en la
Universidad de Colima.
Objetivo General

Al finalizar el evento, el participante debe ser capaz de
obtener conocimientos en la aplicación y uso de los
sistemas de cómputo y comunicaciones que le
permitan la integración, almacenamiento,
procesamiento, consulta, compartición y difusión de la
información para soportar procesos y proyectos de la
institución en que labore.
Introducción general



La tecnología de la información y las comunicaciones ha
logrado tan alto grado de desarrollo que hoy está en todas
partes y, si no en todas, en la mayoría de las actividades
del ser humano: en la educación, la industria, el comercio,
las finanzas, la investigación, etc.
Hoy en día, conocer la tecnología y utilizarla ya no
constituye ningún privilegio, por el contrario, es una
necesidad. El uso de la tecnología es un factor
determinante en los niveles de eficiencia y competitividad
tanto a nivel empresarial como personal.
En este curso el participante encontrará un Curso de
Informática Básica, correspondiente a los conceptos
básicos sobre el computador y sus componentes.
1. Conceptos básicos relacionados con la
teoría informática

Objetivo particular

Al finalizar el modulo el participante por medio de
los conocimientos generales podrá identificar las
generaciones de las computadoras, sus
componentes y como es que funciona
internamente.
Introducción


La computadora es una de las herramientas
que son de mayor utilidad para el hombre,
pues ha venido a revolucionar los campos de
trabajo para las personas realizar tareas con
mayor facilidad y rapidez.
En este modulo se verán algunos de los
conceptos importantes que ns permitirán tener
un mejor entendimiento de las computadoras .
Generalidades

BREVE HISTORIA DEL DESARROLLO DE LA
COMPUTADORA
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
John Napier (1550-1617)
Blaise Pascal (1.623-1.662)
Leibnitz (1646-1716)
Charles Babbage 1822
Herman Hollerith 1880
ENIAC (Electronic Numerical integrator and
Computer) 1943
Mark 1 Entre 1939 y 1944
Edvac (John Von Neumann 1946)
1953 IBM

LA COMPUTADORA


Es una maquina electrónica diseñada para la manipulación
y procesamiento de datos de datos, capaz de desarrollar
complejas operaciones a gran velocidad. Tareas que
manualmente requieren días de trabajo, el computador
puede hacerlas en solo fracciones de segundo.
Es una máquina de propósito general, lo que significa que
se utiliza en diversos campos de la actividad humana, solo
por mencionar algunas, las finanzas, la investigación,
edición de imágenes, edición de texto, cálculos
matemáticos, administración de pequeñas y grandes
bases de datos, entre muchos otros.


ORGANIZACIÓN FISICA DEL COMPUTADOR (HARDWARE)

Dispositivos de entrada

Unidad central de procesamiento

Memoria externa

Dispositivos de salida
ORGANIZACIÓN FISICA DEL COMPUTADOR (SOFTWARE)

Sistema Operativo

Aplicación
Conceptos básicos de informática

Que es Informática

Es el tratamiento racional, automático y adecuado
de la información, por medio del computador, para
lo cual se diseñan y desarrollan estructuras y
aplicaciones especiales buscando seguridad e
integridad. En el contexto de la informática la
información constituye un recurso de gran valor y
se busca mantenerla y utilizarla de la mejor
manera.

SISTEMA DE NUMERACIÓN



El hombre en su vida cotidiana trabaja desde el punto de vista
numérico con el sistema decimal y desde el punto de vista
alfabético con un determinado idioma. Asimismo, la computadora
debido a su construcción, lo hace desde ambos puntos de vista
con el sistema binario, utilizando una serie de códigos que
permiten su perfecto funcionamiento.
Tanto el sistema decimal como el binario están basados en los
mismos principios. En ambos, la representación de un número se
efectúa por medio de cadenas de símbolos, los cuales representan
una determinada cantidad dependiendo del propio símbolo y de la
posición que ocupa dentro de la cadena.
Los sistemas de numeración que utiliza la computadora son: El
Sistema Binario, el Decimal, el Octal y el Hexadecimal.
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Teorema fundamental de la numeración
Sistema Decimal
Sistema Binario
Sistema Octal
Sistema Hexadecimal
Conversiones entre los sistemas de
numeración
Bit
Byte

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Kilobyte, Megabyte, Gigabyte y Terabyte
Conversiones entre las unidades de
información
Hertzios
Megahertzios
Nanosegundos y milisegundos
Microsegundos
SISTEMA DE CÓMPUTO


El Gabinete





Desktop (Sobremesa horizontal)
Mini Tower (Mini torre vertical)
Medium Tower (Torre mediana vertical)
Full Tower (Torre grande vertical)
Fuente de Alimentación

Main Board, Mother Board, Board o Tarjeta Principal

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



ATX
AT ó Baby-AT
Diseños propietarios
El Microprocesador en las Computadoras (siglas de C
entral P rocessing U nit)
Tipos de zócalo o socket:
PGA
ZIF: (Zero Insertion Force – Cero fuerza de inserción)

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

Socket 7
Socket 370 ó PGA 370
Socket A
Slot 1
Slot A
Otros
 Enfriamiento
 Ranuras
de Memoria
 Chip BIOS / CMOS
 Ranuras de expansión




ISA
Vesa Local Bus
PCI
AGP
 Conectores
más comunes
 Conectores Externos
 Conectores Internos
 Conectores Eléctricos
 Pila del computador


La memoria RAM
 SIP: (Single In-line Packages – Paquetes
simples de memoria en línea)
 SIMM: (Single In-line Memory Module –
Módulos simples de memoria en línea)
 DIMM: (Dual In-line Memory Module –
Módulos de memoria dual en línea)
 RIMM: (Rambus In-line Memory Module)
El disco duro
 Capacidad de Almacenamiento
 Velocidad de rotación (RPM)
 Tipos Interfaz


Las unidadesCD-R (Compact Disk Recordable)
 Velocidad de lectura
Tarjetas de video
 MDA (Adaptador de Pantalla Monocromo)
 Placa gráfica Hércules
 CGA (Color Graphics Adapter)
 EGA (Enchanced Graphics Adapter)
 VGA (Video Graphics Adapter)
 SVGA (Super Video Graphics Adapter)
 El acelerador gráfico
 El coprocesador gráfico
 Aceleradores gráficos 3D

Tarjetas de sonido

El módem
Internos
 Externos
 HSP o Winmodem
 PCMCIA
 Cable Módem


Sistema de sonidos

El teclado
De membrana
 Mecánicos
 Ergonómicos
 Otros



El ratón o Mouse
 Mecánico
 Opto-mecánico
 TrackBalls
 Óptico
El monitor
 CRT
 LCD
 Punto de Campos (Dot pitch)
 La resolución

La impresora
Impresoras de Matriz de Punto
 Impresoras de Inyección de Tinta
 Impresoras Láser


SOFTWARE




SISTEMA OPERATIVO
SOFTWARE DE APLICACIÓN
LENGUAJES DE PROGRAMACION
SOFTWARE LIBRE.
FIRMWARE Y BIOS







¿Qué es la BIOS y para qué sirve?
¿Firmware?
¿Y por qué no se puede escribir en la BIOS?
¿Cuántos tipos de chips para la BIOS
existen?
¿Flash ROM?
¿Por qué Actualizar la BIOS?
Conclusión del tema

Con los conocimientos adquiridos, el participante
es capaz de identificar cada uno de los elementos
de la computadora y sus capacidades de trabajo
por lo que podrá tomar una mejor decisión en la
adquisición de una computadora y también
conocer sus alcances y limitaciones de acuerdo a
sus características y desempeño de trabajo
2. Conceptos generales de
comunicaciones
Objetivo particular


Al finalizar el modulo el participante obtendrá
conocimientos básicos para poder reconocer
las diferentes topologías de redes y sistemas
de telecomunicaciones
Introducción


El desarrollo de la computación y su integración con las
telecomunicaciones en la telemática han propiciado el
surgimiento de nuevas formas de comunicación, que son
aceptadas cada vez por más personas. El desarrollo de las
redes informáticas posibilito su conexión mutua y,
finalmente, la existencia de Internet, una red de redes
gracias a la cual una computadora puede intercambiar
fácilmente información con otras situadas en regiones
lejanas del planeta.
La información a la que se accede a través de Internet
combina el texto con la imagen y el sonido, es decir, se
trata de una información multimedia, una forma de
comunicación que esta conociendo un enorme desarrollo
gracias a la generalización de computadores personales
dotadas del hardware y software necesarios. El último
desarrollo en nuevas formas de comunicación es la
realidad virtual, que permite al usuario acceder a una
simulación de la realidad en tres dimensiones, en la cual
es posible realizar acciones y obtener inmediatamente
una respuesta, o sea, interactuar con ella.
REDES Y COMUNICACIONES





Desarrollo
Medios de comunicación.
Enlaces inalámbricos.
Redes
Modem.
Telecomunicaciones

La telecomunicación (del prefijo griego tele, "distancia" o "lejos",
"comunicación a distancia") es una técnica consistente en transmitir
un mensaje desde un punto a otro, normalmente con el atributo típico
adicional de ser bidireccional. El término telecomunicación cubre todas
las formas de comunicación a distancia, incluyendo radio, telegrafía,
televisión, telefonía, transmisión de datos e interconexión de
ordenadores a nivel de enlace. El Día Mundial de la Telecomunicación
se celebra el 17 de mayo.

Historia

Consideraciones de diseño de un sistema de telecomunicación

Otros aspectos de interés

Compañías de telecomunicaciones
Conclusión del tema



Durante las últimas décadas el desarrollo de las computadoras
han venido evolucionando de manera muy rápida, a tal punto que
se han venido creando nuevas formas de comunicación, que cada
vez son más aceptadas por el mundo actual.
En este modulo el participante pudo obtener conocimientos sobre
los Cables par Trenzado, de las diferentes formas de Redes, de
los MODEM, entre otros aspectos que en la actualidad son muy
utilizados no tan solo en el medio de las computadoras sino en el
mundo de las telecomunicaciones que de una forma u otra a
facilitado nuestras formas de vida solamente en el aspecto
profesional; facilitándonos nuestros trabajos, sino en el aspecto
cultural , ya que gracias a estos podemos enriquecer nuestra
cultura permitiéndonos evolucionar cada vez mas.
Además de permitir la comunicación no solo desde un mismo
salón sino alrededor del mundo, es decir, que no es estrictamente
necesario tener dos o mas computadoras cercas para
comunicarse y acceder a la información que estas posean estas
pueden estar en puntos distantes el uno del otro y se tiene la
misma comunicación y la accesibilidad a la información deseada.
3. Conceptos Básicos de Internet

Objetivo particular

Al finalizar el modulo el participante podrá
aplicar los conocimientos básicos de Internet,
en el uso y configuración de los servicios de
Internet comunes en la actualidad.

Introducción


Los medios de comunicación actuales son de gran
calidad y pueden soportar la transmisión de grandes
cantidades de información logrando con esto entablar
comunicaciones como si no hubiera distancia de por
medio, ya sea solo escribiendo, hablando y hasta
transmitiendo imágenes en una videoconferencia.
En este modulo se aprenderá a utilizar y configurar
algunos servicios de comunicación como son correo,
chat y el navegador.

Que es Internet

World Wide Web

Correo electrónico

Chat

Videoconferencia

Navegador
Conclusión del tema


Al finalizar este modulo el participante habrá
obtenido los conocimientos necesarios para
identificar los diferentes tipos de redes que existen,
y fortalecerá sus conocimientos en diferentes
herramientas de comunicaciones por Internet.
Mediante el uso de estas herramientas y la practica
continua aprenderá a seleccionar cual será la mejor
herramienta a utilizar dependiendo el tipo de enlace
de comunicación que desee crear.
4. Uso de herramientas de software para
facilitar los procesos de gestión y
colaboración

Objetivo particular

Al finalizar este modulo mediante el
conocimiento adquirido el participante podrá
operar de manera eficiente cómo administrar
su tiempo y llevar una agenda colaborativa
electrónica
Sistemas de colaboración electrónica

Lotus

Microsoft Outlook 2003
Conclusión del tema

Al finalizar el modulo, el participante tendrá la
capacidad de utilizar la herramienta colaborativa
vista en este apartado de manera eficiente, habrá
reforzado sus conocimientos mediante algunos
ejercicios realizados durante el curso taller.
5. Uso de los servicios de Internet para facilitar
la búsqueda, la integración, la distribución y el
intercambio de información

Objetivo particular

Al finalizar este modulo el participante
mediante ejercicios que realizará durante el
módulo resolverá los problemas de búsqueda,
integración y distribución de información que
se le presenten en su ámbito personal y laboral

Buscadores

Portales

FTP

Telnet
Conclusión del tema

Al termino del módulo mediante las practicas
realizadas el participante habrá reforzado los
conocimientos adquiridos lo que le permitirá
manejar de manera eficiente los servicios de
Internet.
6. Configuración uso y aplicación de equipos de
cómputo, periféricos y accesorios para soportar
procesos en la institución

Objetivo particular

Al finalizar este modulo el participante podrá
evaluar y clasificar las herramientas que le
permitirán instalar y configurar algunos
dispositivos de uso común para el desempeño
de su trabajo





Computadoras personales
Impresoras
Escaner
PDA´s
Modems
Conclusión del tema

Al termino de este modulo mediante las prácticas
de búsqueda de información, el participante
obtendrá y reafirmará sus conocimientos en los
módulos anteriores para encontrar datos
necesarios que le permitan el poder hacer un
buen uso de los equipos de computo.
Conclusión general



Las tecnologías de la información so una herramienta muy
importante en la actualidad pues en el Internet nos
podemos encontrar muchísima información que nos puede
ayudar a resolver problemas de nuestro trabajo y también
de nuestra vida diaria.
Si una persona sabe usar de manera eficiente u buscador
y un navegador rápidamente podría encontrar una
solución a un problema determinado incluso si es solo
información de conocimiento general.
En las escuelas cada vez es mas utilizado el Internet para
la resolución de tareas escolares, el conocimiento que
podamos obtener en cuanto a los valores en el manejo de
información en una red nos podrán dar un mejor
parámetro en la elección de que tipo de conexión a
Internet elegir, o incluso que computadora es la que me
conviene mas comprar o sus características.
Bibliografía
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http://es.wikipedia.org/wiki/Telecomunicaci%C3%B3n
Todos los derechos reservados
No se permite reproducir este manual
Ni total ni parcialmente
Sin previa autorización por escrito
de la Universidad de Colima
Impreso en la Universidad de Colima
En los talleres de la Dirección General de Educación Continua
Elaborado por: Héctor Torres López
Para fines de enseñanza y uso exclusivo de la propia DGEC
Primera Impresión, Agosto 2008