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PLAN ESTRATEGICO TRIENAL 2011-2013 FACULTAD: ECONOMIA Y COMERCIO INTERNACIONAL DECANO: HERNANDO SANCHEZ RUIZ BREVE DESCRIPCION DE LA SITUACION ACTUAL : Los planteamientos que se van a desarrollar aquí se extraen del documento entregado en octubre 11 de 2010 a la rectoría y que se titula: ¨Lineamientos para un plan de desarrollo para la facultad de Economía y Comercio Internacional II¨. Tal documento se anexa a este formato. El presente documento tiene el propósito de sentar las bases para determinar el derrotero de la Facultad de Economía y Comercio Internacional (FECI) para los próximos cinco años [20102015]. En diciembre 17 del 2.008 se presentó el primer documento que describía “los objetivos que liderará la decanatura para el próximo futuro”1 [se citará hacia adelante en forma abreviada como “Preliminares”]. Una vez cumplido el año de su aplicación, la facultad dada tal experiencia inicia otro proceso de planeación cuyos preliminares constituyen este documento. A. PROYECCIÓN DE LA FACULTAD A NIVEL NACIONAL. OBJETIVOS: Las decisiones estratégicas y la sustentación pertinente que informarán el Plan de Desarrollo son las siguientes: 1. En el primer documento “Preliminares” se expresó: “Se considera como prioritario centrar la acción de la facultad en la atención al alumnado, quienes suscriben un contrato de largo plazo con la Universidad la cual se compromete básicamente con el suministro de un servicio donde la calidad es el tema sensible, ya que esta puede ofrecerse en forma muy pobre y de cuya consecuencia no es consciente el estudiante sino una vez se enfrenta al mercado laboral cuando ya ni siquiera ostenta la calidad de alumno”. Tal objetivo deberá continuar siendo prioritario, sólo que ahora tiene mayor énfasis y se formula de manera distinta reconociendo otros hechos. Es así que se propone que el programa de Economía debe concentrar su labor de incorporación de nuevos alumnos fundamentalmente en los postgrados promoviendo el mayor número posible de inscritos y esperar unos pocos alumnos de pregrado en cuyo Hernando Sánchez Ruiz [2.008] “Lineamientos para un plan de desarrollo de la Facultad de Economía y Comercio Internacional”. Universidad Antonio Nariño. Bogotá, Colombia. 1 Página 1 PLAN ESTRATEGICO TRIENAL 2011-2013 caso tales aspirantes deberán tener un perfil de quienes desean incorporarse a la docencia y a la investigación2. El programa de Comercio Internacional, al contrario, debería enrolar el mayor número posible de alumnos de pregrado. La razón estriba en la capacidad de profesionalizar a los estudiantes formados en otras instituciones con el nivel de técnico y tecnólogo, número creciente dado el énfasis que el Estado ha dado a este segmento de alumnos en los últimos años. 2. La creación de estudios postgraduales cuyos contenidos programáticos deben informar y justificar la revisión de todos los programas pregraduales. Esta revisión es parte integral del proceso de acreditación. 3. En el tema de investigación, ver ANEXO A, se decide hacer una primera fase en la creación de una cultura, fundamentada en un esfuerzo de formación de investigadores (“investigación sin investigadores”) trabajando en temas que contribuyan prioritariamente a las necesidades de la Facultad. 4. La organización administrativa y el organigrama de la Facultad deberán ser consecuentes con las decisiones estratégicas adoptadas en los numerales anteriores. 5. La forma como se manifiesta la voluntad política de la institución en apoyo a los programas de cualquier dependencia, se expresa en el presupuesto: no existen programas exitosos sin su contrapartida presupuestal. Fecha METAS : Inicio El ESQUEMA PROGRAMAS APOYOS Y ACCIONES describe los programas en los cuales la Facultad orientará su esfuerzo dadas las anteriores decisiones estratégicas. Se trata de los programas de Promoción, de la Maestría en Economía Internacional, de la Acreditación y de la Política de Sedes; asimismo la articulación de ellos con la actividad de Investigación y los sujetos y entidades que se encuentran relacionados con tales programas (Clientes, los pregrados y los postgrados, el apoyo de la Universidad Virtual y el Centro de Estudios y Análisis Económico CEAE). Por decisión estratégica el programa prioritario será el de PROMOCIÓN de la Facultad. Quienes serán objeto de tal programa son los alumnos (tanto del pregrado como de los postgrados, de los cursos de extensión, del preuniversitario) y de los cursos para organizaciones tanto estatales como privadas (Sena, Colegios, gremios, Fecha Final Se mencionó en “Preliminares”: “La economía como tal tiene un reducido pero exigido número de estudiantes de pregrado. En contraste, existe una clara tendencia al enrolamiento vigoroso en los estudios postgraduales de profesionales de otras disciplinas. Por la sencilla razón de cómo un médico, un ingeniero, un psicólogo, etc. hace una maestría en economía pero un economista no hace regularmente un postgrado en medicina o ingeniería, etc. De igual forma, por razones de precio y costo, por la creación de una base profesoral idónea y aprestigiada, por las posibilidades de vínculos con universidades nacionales y extranjeras; etc. el futuro de la Facultad debe estar enfocado en la ampliación y consolidación de sus postgrados”. A tales consideraciones se deberá agregar la siguiente: si el propósito del aspirante es dedicarse a engrosar el mercado laboral en otras tareas distintas a la docencia y a la investigación pura y de alto nivel, debería estudiar otra carrera pregradual y recibir un postgrado en Economía, para ejercer esta última (al menos tiene dos opciones de conseguir empleo frente al estudiante con únicamente estudios en Economía). 2 Página 2 PLAN ESTRATEGICO TRIENAL 2011-2013 asociaciones, y similares) Los otros programas deben servir de soporte para el programa prioritario y de igual manera se concibe el rol de la investigación. ESQUEMA PROGRAMAS APOYOS Y ACCIONES PROMOCIÓN Colegios Enrolar y mantener Pregrado Economía Comercio Internacional Maestría en Económica Internacional Especialización Economía Int. Univ. Virtual Extensión ACREDITACION Pedagogía Curriculum Docencia Enseñanza Matemática en Economía Doble Titulación Doble Programa Exámenes Conjuntos Sedes 10 Análisis Regional INVESTIGACIÓN Centro de estudios y Análisis Económico SENA ALUMNOS 0RGANIZACION Estado 1 Teoría Comercio Internacional Clientes Empresas *Econometría *Cursos C.I. *Pre universitario 2 Productividad y Comp. del Tolima 3 Impacto del TLC. 4 Economía Creativa 5 Evaluación Docente 6 Análisis de Riesgo 7 Enseñanza Matemática en Economía 9 Ajuste Sectorial 8 Sectores e internacional clase mundial Diseño: Coordinación Académica FECI A continuación se hace una presentación de los diversos programas. 1. Programa de Promoción de la Facultad. Durante el primer año de aplicación del Plan de Desarrollo la Facultad promoverá en forma prioritaria el enrolamiento y el mantenimiento de estudiantes. Una vez la Facultad realizó un trabajo de reorganización interna tanto administrativa como académica que desembocó en la creación de un equipo de dirección y de coordinación, así como la obtención de los registros calificados3 se decide, consecuentemente, hacer un esfuerzo en la búsqueda de alumnos (enrolamiento) y mantener la presencia de ellos en la facultad (disminuir la deserción). Para ello la Facultad trabajó en el mes de septiembre del año en curso un programa 3 La Facultad obtuvo en el primer año de aplicación del plan nueve registros (Especialización en Economía Internacional tanto presencial como distancia, autos de Manizales y Bogotá, registros de Valledupar, Riohacha, Puerto Colombia, Pasto y Villavicencio). Página 3 PLAN ESTRATEGICO TRIENAL 2011-2013 piloto de promoción con los siguientes resultados: a. El segundo semestre del año 2.009 se visitaron colegios oficiales situados en diversos lugares de Bogotá. En el presente semestre se visitaron colegios pero se procuró visitar los colegios donde los alumnos probablemente corresponden a estratos 2 y 3, resultado de la experiencia anterior. Asimismo, se trató de reunirnos no sólo con los alumnos de los colegios sino que se buscó hacerlo también con los padres de familia. Para ello fue decisivo que el decano se reuniera con los rectores y luego fueron los profesores a promocionar la facultad en especial y en general todos los programas de la UAN. El seis de noviembre la universidad realizó un evento en el cual asistieron los aspirantes y donde la facultad presentó un programa basado en simular una clase donde se mostró la forma novedosa en la enseñanza de las matemáticas para estudiantes de económicas a propósito de un tema de comercio internacional y una sesión con el grupo de Economía Creativa como ejemplo singular de cómo se encara la investigación en la facultad. Asistieron 43 aspirantes, cifra record de todos los programas de la Universidad. Primer Segundo semes semestre tre 2015 del 2010 b. La Facultad ensayó varios diseños de propaganda. Ver Anexo B. El propósito fue destacar las ventajas de estudiar tanto la Economía como el Comercio Internacional y por qué hacerlo en la UAN. También se hizo porque la propaganda oficial, en el mes de septiembre, se agotó. c. Se visitaron otras entidades como asociaciones de pensionados, cooperativas, etc. con el propósito de ofrecer a ellos cursos de extensión y los programas para los hijos y allegados de los afiliados. El resultado fue la petición unánime para llegar a acuerdos a través de convenios, con los cuales se favorecen a sus socios. d. Finalmente, se realizarán encuentros con instituciones estatales como el SENA, para llegar a acuerdos que propicien la homologación de título pero con cursos paralelos que resuelvan las falencias en la preparación de los egresados de tales instituciones. El propósito es convertir el programa de Comercio Internacional en la institución que profesionaliza a los graduados como tecnólogos y técnicos. e. Asimismo, en varias instituciones solicitaron abriéramos cursos de extensión en el tema de las matemáticas en económicas. En principio se está organizando un curso preuniversitario que incluya este tema. Tales acciones persiguen, desde luego, aumentar el número de personas que acuden a los servicios académicos de la Facultad. Pero como se plasma en el ESQUEMA no se trata de enrolar únicamente sino de mantener a nuestros alumnos hasta culminar sus estudios; es decir, disminuir el número de las deserciones. Se sabe, en este tema, que en primer lugar: “Las áreas de economía, administración y contaduría, están entre las que más altos índices de deserción registran con el 47.1 por ciento de los estudiantes”. Portafolio [8 de marzo del Página 4 PLAN ESTRATEGICO TRIENAL 2011-2013 2.007, página 21], “El 48.2% de los universitarios que ingresan a una carrera, no terminan”. Y segundo, que: “El factor más importante…es la repetida reprobación de materias pertenecientes a una misma área de conocimiento. Los ejemplos más comunes señalan las matemáticas y las físicas como las asignaturas que representan más dificultad para los estudiantes…En carreras como Economía (sede Bogotá)…se registra la mayor pérdida de la calidad académica por la reprobación de asignaturas pertenecientes al área de Matemáticas”. Universidad Nacional de Colombia, [2.004] “Problemas curriculares y pedagógicos del pregrado en la Universidad Nacional de Colombia”. Vicerrectoría Académica, Bogotá. Consecuentemente, la Facultad encaró dos investigaciones con el propósito inmediato de paliar el tema del abandono de los estudios en económicas. Primero el tema de LA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA EN LAS CIENCIAS primer ECONÓMICAS que apunta al problema principal, ver ANEXO A, y luego está el semestre tema de investigación referido como la “EVALUACIÓN DOCENTE” cuyo objetivo es Primer 2012 formular una propuesta de evaluación que le garantice a nuestros alumnos que, al semes menos, se les está enseñando los conocimientos mínimos de la profesión, ver tre ANEXO A. 2011 2. Programa de la Maestría en Economía Internacional. Con el fin de lograr el objetivo estratégico de convertir el programa de Economía en un centro de estudios postgraduales, se iniciaron los trabajos para la creación de la Maestría en Economía Internacional. Esfuerzo que continúa la ruta iniciada los semestres anteriores a propósito de la gestión del registro calificado para la especialización en la Economía Internacional4. Como resultado de la investigación TEORÍAS DE COMERCIO INTERNACIONAL (ver, ESQUEMA) se podrá contar con la formulación teórica la cual será la base para orientar el trabajo académico de la facultad [Maestría, revisión programas curriculares, etc.]. Esta investigación es una ilustración de cómo tales esfuerzos se hacen para servir a los objetivos de la facultad. La investigación en la facultad es trasversal a los programas de la misma. segundo semestre 2011 Primer semes tre 2011 3. Programa de Acreditación. En este programa desembocan los esfuerzos de la Facultad por mejorar ostensiblemente la calidad: la investigación mencionada se relaciona directamente con la pedagogía y la docencia. Asimismo, ya se iniciaron los trámites para la doble titulación y el doble programa. 4. Programa de Sedes Nacionales. La Facultad ya formuló una parte de lo que denominará una política de sedes y lo hizo en el tema de la investigación, ver Anexo A. 4 Se está considerando la posibilidad de un año más de estudios por parte del especialista para obtener la Maestría. Página 5 PLAN ESTRATEGICO TRIENAL 2011-2013 Ahora está estructurando una propuesta semejante al programa de Promoción ya mencionado. También propone un cambio drástico en la relación sede Bogotá-sede nacional, en el tema de la estructura administrativa de la Facultad. Ver, adelante. Segundo semestre 2011 Segun do semes tre 2010 INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO O VERIFICACION: Responsable (s) Equipo de Coordinación de la Facultad EJE 1. FORTALECIMIENTO Y CUALIFICACIÓN PERMANENTE DE SUS FUNCIONES SUSTANTIVAS Sector 1. Académicos o de Formación. Direccionamiento: Calidad, Pertinencia y Cobertura. B. REGISTRO CALIFICADO Y APERTURA DE NUEVOS PROGRAMAS. OBJETIVOS: Renovación del registro calificado correspondiente al programa de Economía. Registro calificado para el programa de Economía a Distancia Registro calificado de la Maestría en Economía Internacional METAS : Renovación del registro calificado correspondiente al programa de Economía. Vence en mayo del 2011 Registro calificado para el programa de Economía a Distancia Fecha Inicio Fecha Final Enero 2011 Julio 2011 Página 6 PLAN ESTRATEGICO TRIENAL 2011-2013 Registro calificado de la Maestría en Economía Internacional Agosto 2011 Diciembre 2011 Enero 2011 Diciembre 2011 INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO O VERIFICACION: Entrega de documentos al MEN para la solicitud de la visita de pares académicos Entrega de documentos al MEN para la solicitud de la visita de pares académicos Entrega de documentos al MEN para la solicitud de la visita de pares académicos Responsable (s) Equipo de coordinación de la facultad (Decano, Coordinación Académica, Virtual, UDCI, Acreditación). EJE 1. FORTALECIMIENTO Y CUALIFICACIÓN PERMANENTE DE SUS FUNCIONES SUSTANTIVAS Sector 1. Académicos o de Formación. EJE 3. POSICIONAMIENTO Y OPTIMIZACION DEL MODELO DE GESTION DE LA UNIVERSIDAD. Sector 1. Imagen Institucional. C. AUTOEVALUACION Y ACREDITACIÓN DE ALTA CALIDAD. OBJETIVOS: Propiciar el cumplimiento de los indicadores de calidad de los programas que ofrece la Facultad de Economía y Comercio Internacional. Desarrollar el proceso de autoevaluación de los programas de la facultad con fines de acreditación. Obtener la acreditación de alta calidad para los programas académicos que ofrece la institución. METAS : Fecha Inicio Enero 2011 Resolución de acreditación de alta calidad del programa profesional universitario en Comercio Internacional. Resolución de acreditación de alta calidad del programa profesional Fecha Final Diciembre 2013 Página 7 PLAN ESTRATEGICO TRIENAL 2011-2013 universitario de Economía INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO O VERIFICACION: INDICADORES Evidencia del cumplimiento de las características y los indicadores asociados a la misión y al proyecto institucional. Evidencia del cumplimiento de las características y los indicadores asociados a los estudiantes de los programas de la facultad. Evidencia del cumplimiento de las características y los indicadores asociadas a los profesores adscritos a la facultad. Evidencia del cumplimiento de las características y los indicadores asociados a los procesos académicos en lo concerniente a los programas de la facultad. Evidencia del cumplimiento de las características y los indicadores asociados al bienestar institucional en lo concerniente a los programas de la facultad. Evidencia del cumplimiento de las características y los indicadores asociados a la organización, administración y gestión de los programas de la facultad. Evidencia del cumplimiento de las características y los indicadores asociados a la relación de los programas de la facultad con sus egresados y de la articulación con el medio. Evidencia del cumplimiento de las características y los indicadores asociados a los recursos físicos y financieros relacionados con los programas de la facultad. Responsable (s) FECHA INICIO RESPONSABLE FECHA FINAL Comité de Acreditación de la Facultad de Economía y Comercio Internacional 01/01/11 31/12/13 Comité de Acreditación de la Facultad de Economía y Comercio Internacional 01/01/11 31/12/13 Comité de Acreditación de la Facultad de Economía y Comercio Internacional 01/01/11 31/12/13 Comité de Acreditación de la Facultad de Economía y Comercio Internacional 01/01/11 31/12/13 Comité de Acreditación de la Facultad de Economía y Comercio Internacional 01/01/11 31/12/13 Comité de Acreditación de la Facultad de Economía y Comercio Internacional 01/01/11 31/12/13 Comité de Acreditación de la Facultad de Economía y Comercio Internacional 01/01/11 31/12/13 Comité de Acreditación de la Facultad de Economía y Comercio Internacional 01/01/11 31/12/13 Grupo de coordinación. EJE 1. FORTALECIMIENTO Y CUALIFICACIÓN PERMANENTE DE SUS FUNCIONES SUSTANTIVAS Sector 1. Académicos o de Formación. EJE 4. OPTIMIZACION DEL MODELO DE GESTION DE DESARROLLO HUMANO. Sector 1. Promoción y Desarrollo Humano. Página 8 PLAN ESTRATEGICO TRIENAL 2011-2013 D. CUALIFICACIÓN DE LA PLANTA DOCENTE OBJETIVOS: Reducir el porcentaje de profesores con sólo especialización Incorporar docentes con doctorado en la FECI METAS : Reducir del 80% al 40% el número de profesores con sólo especialización Incorporar al menos 5 profesores con doctorado Fecha Inicio Fecha Final Enero 2011 Diciembre 2011 Enero 2011 Diciembre 2011 INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO O VERIFICACION: Convocatoria anual para profesores con maestría, para contratar por lo menos dos profesores por periodo. Candidatizar a los docentes al programa de Formación de alto nivel, en la oficina de Relaciones Internacionales Responsable (s) Coordinación de la facultad. EJE 1. FORTALECIMIENTO Y CUALIFICACIÓN PERMANENTE DE SUS FUNCIONES SUSTANTIVAS Sector 1. Académicos o de Formación. EJE 3. POSICIONAMIENTO Y OPTIMIZACION DEL MODELO DE GESTION DE LA UNIVERSIDAD. Sector 1. Imagen Institucional. E. EVALUACION CURRICULAR Y EXCELENCIA EN LA DOCENCIA. OBJETIVOS: Fundamentación académica de la maestría en Economía Internacional Revisión del Plan de estudios en el programa de Economía y Comercio Internacional Evaluar mediante el procedimiento de exámenes conjuntos a los docentes de la FECI METAS : Fundamentación académica de la maestría en Economía Internacional Fecha Inicio Fecha Final Enero Diciembre Página 9 PLAN ESTRATEGICO TRIENAL 2011-2013 Revisión del Plan de estudios en el programa de Economía y Comercio Internacional 2011 Evaluar mediante el procedimiento de exámenes conjuntos a los docentes de la FECI Enero 2012 2011 Diciembre 2012 Primer semestre Primer semestre 2011 2011 INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO O VERIFICACION: Documento solicitud de Registro Documento que justifica la revisión del Plan de estudios Ejecución del proyecto de Exámenes Conjuntos Responsable (s) Equipo de coordinación de la Facultad. EJE 1. FORTALECIMIENTO Y CUALIFICACIÓN PERMANENTE DE SUS FUNCIONES SUSTANTIVAS. Sector 2. Investigación e Innovación. F. GESTIÓN INVESTIGATIVA, FORTALECIMIENTO DE LOS EXISTENTES Y NUEVOS GRUPOS. OBJETIVOS: la creación y el fortalecimiento de una cultura investigativa punto de partida para la acreditación de programas de la facultad.. La promoción de tal cultura en las sedes de forma tal que cuando finalice el desarrollo del Plan la universidad sea distinguida y posesionada como la líder en el país de los estudios y análisis económicos regionales. Crear y consolidar los grupos de investigación. METAS : Promover la investigación en las sedes a nivel docente y estudiantil. Socializar los resultados de los proyectos de investigación. Oficilalizar los grupos de Investigación Fortalecer los espacios de los semilleros de investigación. Consolidación y seguimiento de los proyectos Fecha Inicio Fecha Final Enero 2011 Diciembre 2015 INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO O VERIFICACION: Aplicar para cada región el proyecto Análisis Económico Regional: Una Renovada Visión Estructuralista ¨ Página 10 PLAN ESTRATEGICO TRIENAL 2011-2013 Redactar un artículo en la revista Saber económico por periodo. Producto de las investigaciones de la Facultad. Inscribir y categorizar un grupo por periodo en el registro de Colciencias. Crear grupos de semilleros para cada uno de los proyectos aprobados por la DNI. Puesta en ejecución de los proyectos aprobados por la DNI. Responsable (s) Grupo de coordinación de la Facultad. EJE 1. FORTALECIMIENTO Y CUALIFICACIÓN PERMANENTE DE SUS FUNCIONES SUSTANTIVAS. Sector 3. Proyección a la Comunidad (Extensión). EJE 2. INSERCION EN EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL Sector 2. Actividades de Impacto Regional. Direccionamiento: Articulación con el entorno. G. ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL. OBJETIVOS: Una vez se tengan los resultados matrices de la investigación la universidad mediante el programa de proyección social ofrecerá a las instituciones regionales su aplicación para los propósitos de planeación y estrategia, tales como las oficinas y agencias estatales, las Cámaras de Comercio, los gremios, etc. que contraten la consultoría con la universidad. METAS : Aplicación por sedes del proyecto de investigación ¨ Análisis Económico Regional: Una Renovada Visión Estructuralista ¨ Fecha Inicio Fecha Final Segundo Primer semestre semestre 2011 2009 INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO O VERIFICACION: Presentación del documento final DNI Acuerdos y Convenios con entidades regionales Página 11 PLAN ESTRATEGICO TRIENAL 2011-2013 Responsable (s) EJE 1. FORTALECIMIENTO Y CUALIFICACIÓN PERMANENTE DE SUS FUNCIONES SUSTANTIVAS. Sector 3. Proyección a la Comunidad (Extensión). EJE 2. INSERCION EN EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL Sector 2. Actividades de Impacto Regional. H. VINCULO “UNIVERSIDAD – ESTADO – EMPRESA”. OBJETIVOS: Cuando finalice el desarrollo del Plan de Investigación la universidad será distinguida y posesionada como la líder en el país de los estudios y análisis económicos regionales. METAS : Fecha Inicio Fecha Final 2011 2015 Aplicación por sedes del proyecto de investigación ¨ Análisis Económico Regional: Una Renovada Visión Estructuralista ¨ INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO O VERIFICACION: Acuerdos con entidades (Cámaras de Comercio, gobernaciones, gremios económicos. Etc.), al menos uno por región y por periodo. Responsable (s) Equipo de coordinación de la Facultad EJE 2. INSERCION EN EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL Sector 2. Internacionalización de la UAN. I. INTERNACIONALIZACION. OBJETIVOS: Firmar convenios con Universidades para programas de doble titulación Firmar convenios con otras universidades para intercambio estudiantil METAS : Convenios con Universidades Brasileras Convenios con Universidades Españolas Fecha Inicio Fecha Final Enero Diciembre Página 12 PLAN ESTRATEGICO TRIENAL 2011-2013 2011 2011 INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO O VERIFICACION: Un convenio con la universidad Brasileña Dos Convenios con universidades Españolas Responsable (s) Grupo de coordinación de la Facultad. EJE 4. OPTIMIZACION DEL MODELO DE GESTION DE DESARROLLO HUMANO. Sector 2. Bienestar Universitario. Direccionamiento: Estructura y Recursos J. ACTIVIDADES DE BIENESTAR. OBJETIVOS: Acogernos a las actividades propuestas por la oficina de Bienestar Universitario Motivar a los estudiantes a participar en las actividades de bienestar METAS : Fomentar la participación de estudiantes y docentes en los programas de Bienestar. Fecha Inicio Fecha Final Enero 2011 Julio 2011 INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO O VERIFICACION: Participar de manera activa en los programas de Bienestar propuestos por la UAN Responsable (s) Equipo de Coordinación de la Facultad. EJE 4. OPTIMIZACION DEL MODELO DE GESTION DE DESARROLLO HUMANO. Sector 2. Bienestar Universitario. K. EGRESADOS OBJETIVOS: Página 13 PLAN ESTRATEGICO TRIENAL 2011-2013 Formar la asociación de egresados de la Facultad METAS : Fecha Inicio Fecha Final 2011 2015 Formar la asociación de egresados de la Facultad INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO O VERIFICACION: Realización de las actividades propuestas por la administración de la asociación Responsable (s) Equipo de Coordinación de la Facultad. EJE 3. POSICIONAMIENTO Y OPTIMIZACION DEL MODELO DE GESTION DE LA UNIVERSIDAD. Sector 2. Soporte administrativo apropiado y expedito. L. CONSECUCION DE RECURSOS EXTERNOS. OBJETIVOS: Cofinanciación proyectos de investigación Universidad Nacional, Universidad Antonio Nariño. Organización CIM ¨Regreso de Profesionales a su País - Alemania Colombia -. METAS : Fecha Inicio Fecha Final 2011 2011 Finalizar proyecto INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO O VERIFICACION: Ejecutar Responsable (s) M. OTROS (Relacione otros aspectos que considere pertinentes) OBJETIVOS: Se formula una propuesta de reestructuración académica y administrativa de una posible Página 14 PLAN ESTRATEGICO TRIENAL 2011-2013 Facultad de Ciencias Económicas (FCE). Se propone una sola facultad y la creación de departamentos. Entendidos estos últimos como: “la unidad administrativa básica que alberga a una comunidad de académicos relativamente autónoma y que es responsable de la docencia y la investigación en un campo especializado del saber”. Este campo especializado lo denominaremos disciplina. Esquema Administrativo Propuesto METAS : Programa de transición entre la estructura actual y la propuesta. Realizar el cambio administrativo Fecha Inicio Fecha Final Enero 2011 Diciembre 2012 INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO O VERIFICACION: Ejecución de la propuesta Responsable (s) Equipo de Coordinación de la Facultad. Elaborado por: NOMBRE: Hernando Sánchez Ruiz Betty Liceth Rojas Castellar CARGO: Decano Coordinadora Académica Página 15 PLAN ESTRATEGICO TRIENAL 2011-2013 Autorizado por: _______________________________________________________ FECHA: Noviembre 26 del 2010 Página 16