Download Utilizamos el Subjuntivo para expresar probabilidad.

El presente de subjuntivo
Verbos regulares
trabajar
comer
vivir
yo
trabaje
coma
viva
tú
trabajes
comas
vivas
Él/ella/usted
trabaje
coma
viva
Nosotros / as
trabajemos
comamos
vivamos
Vosotros /as
trabajéis
comáis
viváis
Ellos/as/ustedes
trabajen
coman
vivan
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Verbos irregulares
ser
tener
decir
estar
saber
poner
venir
sea
tenga
diga
esté
sepa
ponga
venga
seas
tengas
digas
estés
sepas
pongas
vengas
sea
tenga
diga
esté
sepa
ponga
venga
seamos
tengamos
digamos
estemos
sepamos
pongamos
vengamos
seáis
tengáis
digáis
estéis
sepáis
pongáis
vengáis
sean
tengan
digan
estén
sepan
pongan
vengan
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En el presente de Subjuntivo existe un grupo de verbos con irregularidades vocálicas
como por ejemplo:
Verbos con la diptongación e ->ie, o ->ue, o con el cambio vocálico e ->i.
querer
dormir
jugar
pedir
yo
quiera
duerma
juegue
pida
tú
quieras
duermas
juegues
pidas
Él/ella/usted
quiera
duerma
juegue
pida
Nosotros/as
queramos
durmamos
juguemos
pidamos
Vosotros/as
queráis
durmáis
juguéis
pidáis
duerman
jueguen
pidan
Ellos/as/ustedes quieran
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Utilizamos el Subjuntivo para expresar probabilidad.
Por ejemplo, con los adverbios: quizá(s), tal vez, posiblemente y probablemente.
Quizás estudie todos los días.
Tal vez llegue a tiempo
*Recuerda que después de "A lo mejor" utilizamos el Modo Indicativo:
A lo mejor salimos hoy por la noche.
*Recuerda también que si estos adverbios se colocan después del verbo, éste va en
Indicativo. Por ejemplo:
Estudia todos los días quizás.
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Utilizamos el Subjuntivo para expresar un deseo o exhortación.
Por ejemplo:
¡Que tengas buen viaje!
¡Que lo pases bien!
¡Ojalá Carlitos salga bien en el examen!
Después de los verbos creer, pensar, y parecer se utiliza el Subjuntivo en la oración
subordinada si la oración es negativa.
Por ejemplo:
No creo que me comprenda bien.
* Si la oración es interrogativa se puede utilizar el modo Subjuntivo o el Indicativo.
¿Crees que me comprenda?
* Indicativo Sí, creo que te comprende muy bien.
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En las oraciones que expresan un juicio de valor o obligación personal.
Por ejemplo:
Es absurdo que lo vendas.
Es importante que terminemos a tiempo.
Es lógico que estudie.
Es probable que lo haga hoy.
Es una pena que no puedas venir.
Es injusto que lo dejes.
Es posible que llegue hoy.
Es fantástico que lo hagas.
Es bueno que vayamos ya.
Es necesario que estudiéis.
Hace falta que lo traigas mañana.
*Recuerda que si la frase indica seguridad o algo verdadero, se utiliza el Indicativo.
Es verdad que tiene muchos problemas.
Es cierto que no puede venir.
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Utilizamos también el Subjuntivo en las oraciones subordinadas, cuando el verbo principal influye sobre
el verbo subordinado.Estos verbos pueden expresar: deseos, dudas, órdenes, consejos y reacciones
emotivas.
Quiero que me traigas algún regalo.
Dudo que llegue hoy.
Os digo que me escribáis.
Te prohíbo que fumes aquí.
Te aconsejo que estudies más.
Me extraña que no esté aquí hoy.
Me gusta que lo hagas así.
Los verbos que van precedidos de las locuciones: antes (de) que, para que y sin que SIEMPRE van en
Subjuntivo.
Te doy el libro para que estudies.
Ven antes de que termine.
Hazlo sin que nadie se enoje.
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Utilizamos el Subjuntivo cuando el verbo de la oración subordinada expresa una acción
no realizada.
En las oraciones temporales, utilizamos el Subjuntivo con las conjunciones y
locuciones: cuando, apenas, después (de) que, en cuanto, hasta que, mientras, tan pronto
como, etc.
Llámame cuando termines el trabajo.
Díselo apenas/en cuanto lo hagas.
Le escribiré después (de) que lo termine.
Lo traeré en cuanto lo tenga.
Esperaremos hasta que salga.
No saldremos mientras llueva.
Hablaremos más, tan pronto como sepa algo.
Nota que cuando el verbo principal no indica una acción futura o un mandato, o sea se
presenta como algo ya realizado, entonces el verbo estará en Indicativo. Por ejemplo:
Lo llamé cuando había terminado el trabajo.
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En las oraciones concesivas utilizamos el Subjuntivo con las conjunciones y locuciones: aunque, a pesar
de que, por más que,etc.
Lo dejaré aunque me mate.
A pesar de que no tenga tiempo, estudiará.
Por más que llore, no se lo perdonaré.
En las oraciones modales utilizamos el Subjuntivo con las conjunciones y locuciones: como, cuanto, de
modo que, etc.
Por ejemplo:
Hazlo como quieras.
Come cuanto desees.
Hazlo de modo que nadie lo sepa.
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