Download VALORANDO MI IDENTIDAD MEXICANA
Document related concepts
no text concepts found
Transcript
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N. 52 CLAVE:26DST0052W YAVAROS HUATABAMPO SONORA. PROYECTO DIDACTICO COMPARTIDO. “VALORANDO MI IDENTIDAD MEXICANA” INTEGRANTES: AGUILUZ MONTIEL JESUS RAMÓN ANTELO ARREDONDOMIGUEL JOAN. ESTRELLA JORDÁN BELEM ANAHÍ. RENTERÍA RODRÍGUEZ IMELDA GUADALUPE. ASESORA: ALMA MIREYA RUIZ SIARUQUI. ABRIL DEL 2010. PROYECTO DIDÁCTICO COMPARTIDO “VALORANDO MI IDENTIDAD MEXICANA” TEMA: “Sentido de pertenencia a la Nación” PROPÓSITOS: -Analizar su sentido de pertenencia e identidad en el contexto de una sociedad multicultural. -Valorar la diversidad cultural como un elemento de identidad nacional y de pertenencia a la humanidad. -Comprender que las culturas locales forman parte de la diversidad cultural del país. -Identificar los elementos que dan sentido a la identidad y pertenencia a la nación. -Reconocer los elementos que comparten los mexicanos como resultado de su historia y desarrollo cultural y aquellos que caracterizan a México como una nación diversa y con posibilidades para vincularse con el género humano en el marco de la convivencia intercultural. ♥ Aplicar un cuestionario con los alumnos de nuestra escuela para conocer su punto de vista acerca de lo que significa para ellos ser mexicano y conocimiento de sus raíces. ♥ Presentación de resultados del cuestionario aplicado. ♥ Realizar investigación acerca del reconocimiento de Nuestra identidad nacional como resultado de un Proceso histórico que da sentido y significado a La vida de las personas. ♥ Mencionar las diferentes manifestaciones de Nuestra identidad nacional y que reconocemos Como propias y representativas de México. ♥ Señalar la importancia del reconocimiento y respeto a los símbolos patrios como referencia común para los Mexicanos (Bandera, Escudo Nacional e Himno Nacional) ♥ Dar a conocer las diferencias culturales que enriquecen a nuestra nación como la diversidad lingüística y cultural (etnias, lenguas, religiones, expresiones culturales, etc.) ♥ Mencionar la importancia del respeto y valoración de otras formas de identidad, cultural, etnias, religiosas y nacionales para asegurar una convivencia armónica en la diversidad. ♥ Difundir carteles y folletos para promover los valores cívicos y el reconocimiento a nuestra identidad nacional y el amor a la patria. INTRODUCCIÒN ♥ El hecho de nacer en un lugar es un punto de referencia, pero no basta Para adquirir la conciencia de ser Nacional. Se requiere asumir como Propios otros elementos que dan sentido de identidad y pertenencia , Como las tradiciones, los valores y los símbolos patrios. Muchos países comprenden que la diversidad cultural, étnica, religiosa y Nacional es un elemento valioso que enriquece la identidad humana Por encima del origen, raza, condición socioeconómica, cultural y Pertenencia nacional. Aprovechando la conmemoración del Bicentenario de nuestra Independencia nacional y centenario de la revolución Mexicana Retomamos este proyecto titulado: “Valorando mi Identidad Mexicana” Y con él poder despertar el sentimiento de nacionalismo entre los Estudiantes. DESARROLLO *Para hablar de nuestra identidad nacional como resultado de un proceso histórico partiremos de lo que significan: IDENTIDAD: Características que identifican o definen algo o a alguien; a si como a las particularidades que lo distinguen de otras cosas semejantes. _ Los individuos vivimos dentro de una cultura, la cual se manifiesta en formas de vida que incluyen conocimientos, creencias, arte, tradiciones, costumbres y cualquier habito y capacidad adquirida para el ser humano como miembro de una sociedad. _La identidad nacional define una colectividad que se reconoce a si misma como diferente a otras del mismo nivel, asume como propias un conjunto de costumbres, normas, leyes, símbolos e instituciones vigentes en un territorio determinado. _La identidad es histórica porque nuestra manifestaciones distintos según la realidad que se une en un determinado periodo; los problemas y desafíos que se enfrenta en diferentes épocas. INDEPENDENCIA DE MÈXICO DIA DE LA CONSTITUCION MEXICANA BATALLA DE PUEBLA DIA DE LA BANDERA REVOLUCION MEXICANA DIFERENTES MANIFESTACIONES DE IDENTIDAD NACIONAL MÙSICA LENGUAS MANIFESTACIONES COSTUMBRES TRADICIONES ARTESANIA BAILES REGIONALES HÈROES VALORES MÙSICA Pedro Infante. José Alfredo J. Jorge Negrete. Antonio Aguilar. Javier Solís. Vicente Fernández. LENGUAS MANIFESTACIONES COSTUMBRES OFRENDAS CONVIVIO FAMILIAR ALTARES FIESTAS POPULARES PIÑATAS CHARREADAS TRADICIONES ARTESANIAS BAILES REGIONALES HÈROES VALORES * Al compartir las premisas y características de una cultura asumida como propia por encima de diferencias regionales, sociales, políticas y económicas los y las mexicanas podemos hacer que afloren las múltiples manifestaciones de Identidad Nacional. SÍMBOLOS PATRIOS BANDERA ESCUDO HIMNO NACIONAL El Escudo Nacional simboliza la señal que el dios Huitzilopochtli les indicó a los pobladores de aztlán Para que localizaran el lugar donde fundarían el Imperio MEXICA. El nopal que nace De la piedra Sagrada se Presenta como un Árbol cósmico que Contiene el corazón De los guerreros La serpiente siendo devorada Por el águila simboliza la Fertilidad, la renovación De la vida y la unión Del cielo y la tierra En la bandera Nacional el Escudo aparece sin la leyenda Estados Unidos Mexicanos Los colores de la bandera que Se encuentran en el lazo que une Las ramas de la guirnalda Representan: verde la esperanza Y la vida, el blanco la pureza De las ideas y el rojo la sangre De los héroes La guirnalda formada por una Rama de encino y otra de Laurel representa la Fuerza y la victoria La suma de los colores del cobre superior: La Bandera Nacional. El danzante indígena: La tradición todavía Vigente. La figura del campo de Sinople: la minería De la entidad La potencialidad Ganadera del Estado. Los haces de espiga En campo de gules: La riqueza agrícola De la región. La pesca Practicada en el Golfo. LA BANDERA Representa a la patria: En su origen, se mezclan la leyenda y el mito con la idea de patria y la de identidad colectiva. Sus raíces se hallan en la Bandera trigarante donde están presentes las ideas de religión, independencia y unión mediante los colores Verde, Blanco y Rojo. Himno Nacional Mexicano Símbolo patrio que nos remite a los componentes de la nación y a nuestra idea acerca de la patria; a si mismo tiene relación con las luchas que diversas generaciones han llevado a cabo para hacer prevalecer la voluntad de los mexicanos sin la influencia de extraños. PLURALIDAD Y DIVERSIDAD Todos los mexicanos somos iguales en dignidad y derechos pero no en características personales. Las diferencias entre las personas y grupos permite la complementariedad de capacidades e intereses. La diversidad lingüística y cultural obliga a explorar formas de convivencia donde todos tengan la posibilidad de ser y estar. La interculturalidad, como forma de relación entre las personas y las culturas basadas en el respeto y desde posiciones de igualdad, posibilita que las diferencias no se transfieran en desigualdades. TARAHUMARAS TZOTZILES GRUPOS ÈTNICOS HUICHOLES KIKAPUES YAQUIS MAYOS LA ETNIA DE SONORA PIMAS SERIS “SOMOS UN PAÌS MULTICULTURAL” Lo multicultural esta presente en lo cotidiano, Que compartimos con personas de otras partes De México y el mundo SENTIDO DE IDENTIDAD Y PERTENENCIA A LA HUMANIDAD _ Las manifestaciones que nos identifican como mexicanos se han transmitido de generación en generación. _ A nuestro país como parte de las naciones del planeta se le admira por la característica de su cultura. _ La identidad se fortalece y enriquece en la vida social, en el contacto multinacional, con los hábitos, costumbres, actividades, obligaciones y responsabilidades que contraemos y desarrollamos desde pequeños através de las interacciones sociales que forman parte de nuestra vida. ARQUITECTURA DE LOS PUEBLOS PREHISPANICOS PIRAMIDES MAYAS, MEXICAS ETC. PINTORES RECONOCIDOS LITERATURA DIEGO RIVERA FRIDA KALHO OCTAVIO PAZ ALFONSO REYES CARLOS PELLICER EXPRESIONES DE CULTURAS DIFERENTES LAS NUESTRAS COLABORACIÒN ENTRE LAS DIVERSAS NACIONES DEL MUNDO RESPETO Y VALORACIÒN DE OTRAS FORMAS DE IDENTIDAD RELACIONES MULTILATERALES _ La unión territorial y la comunidad de vida son factores muy importantes para conformar el alma de una nación. _ Debemos respetar las identidades étnicas, religiosas y nacionales; la tolerancia, la empatìa y la solidaridad son imprescindibles para lograrlo. CONCLUSIÓN: La sociedad actual y el modelo de desarrollo en que se Fundamenta está generando un conjunto de Problemáticas de gran relevancia social (violencia, conflictos, desigualdades, marginación, etc.) Por lo tanto es importante que los estudiantes tengamos La oportunidad de concientizarnos de estas Problemáticas y ayudar adquiriendo los valores que Contrarresten los dominantes. Es necesario que los estudiantes nos interesemos por el Conocimiento de nuestra cultura regional y nacional Y comprender que forma parte de la diversidad Cultural del país. Es importante también desarrollar nuestras competencias Cívicas; entendidas como el conjunto de comportamientos Actitudes y conocimientos que las personas aplican a su Relación con otros; de esta forma podemos adquirir La conciencia ciudadana y se fortalecerá el amor a la Patria, el sentido de pertenencia a nuestra nación y de nuestra Identidad nacional . Así mismo que tanto la escuela como el gobierno implementen Programas para el rescate de nuestros valores y de nuestra Cultura promoviéndonos a través de los medios de Comunicación Que se respeten las fechas de los hechos históricos que han Sido significativos y decisivos en la vida de nuestro país para Fomentar el conocimiento de nuestro pasado. En este año que estamos celebrando El BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA Y CENTENARIO DE LA REVOLUCIÓN; Interesémonos Por la historia y cultura de nuestro Pueblo. CONCLUSIONES _ La mayoría de los cuestionados saben cuales son los símbolos patrios y significan orgullo, respeto, identidad, paz, tranquilidad y 5 de ellos nos dicen que no significan nada. _ Acerca del significado de nuestro himno nacional 14 nos dicen que si comprenden y 6 no lo saben. _ En cuanto a Nuestra Bandera 8 no saben el significado de los colores. _ En cuanto el conocimiento de lo que pasaría si le damos un uso inadecuado a los símbolos patrios 13 lo desconocen. _ La mayoría conocen las costumbres y tradiciones de nuestra región. _ Al preguntar sobre las celebraciones del bicentenario 15 nos dicen que se celebran 200 años de libertad. _ Finalmente en cuanto a los acontecimientos históricos mas importantes 11 de los cuestionados mencionan a la independencia de México y la Revolución mexicana y los otros 9 dicen que el día de la bandera, nuestras costumbres y otras respuestas. * Por lo tanto es importante retomar este tema para afianzar y fomentar los valores cívicos y el desarrollo de nuestra Identidad Nacional. GRACIAS POR SU ATENCIÓN ¿CONOCES 200 AÑOS DE LIBERTAD ¡VIVA MEXICO! TU PAIS? VEN…… ¡VAMOS A CONOCERLO! ¡ESTO ES MI MEXICO! ¡VIVELO! DIFERENTES MANIFESTACIONES CULTURALES PAÍS RICO EN CULTURA !! COSTUMBRES - Día de muertos - Navidad y Año nuevo - Fiestas de XV años TRADICIONES - Día de Reyes - Fiestas patrias COMIDA TIPICA - Carnitas fritas - Tacos dorados - Tamales . Pozole TRAJES TIPICOS - Traje de charro . China Poblana