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1º UNIDAD
¿QUÉ ES LA INMUNOLOGÍA?
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Los animales superiores son atacados por
microorganismos y partículas extrañas.
Poseen sistemas defensivos frente a tales ,
considerados patógenos
Dichos mecanismos tienden a distinguir lo
propio de lo extraño
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Conjunto de mecanismos de defensa de los
animales frente a agentes externos extraños.
Se adquiere al nacer, va madurando y
consolidándose durante los primeros años de
vida.
Ciencia biológica que estudia todos los
mecanismos fisiológicos de defensa de la
integridad biológica del organismo.


Dichos mecanismos consisten esencialmente
en la identificación de lo extraño y su
destrucción.
La inmunología también estudia los factores
inespecíficos que ayudan a los anteriores en
sus efectos finales.( sistema del
complemento)
RESPUESTA INMUNE
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Integración de mecanismos heterogéneos de
defensa contra sustancias y agentes extraños.
A las sustancias extrañas se las denomina
antígenos, y son ellos los que desencadenan
en el organismo una serie de eventos
celulares que producen los mecanismos de
defensa.
Los cuales pueden ser celular o molecular.
HISTORIA
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En la actualidad, se considera una ciencia
autónoma
Antiguamente ligada a la Microbiología.
Su objeto consiste en el estudio de las
respuestas de defensa que han desarrollado
los animales frente a la invasión por
microorganismos o partículas extrañas
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
Posee un prolongado período pre- científico,
solo basada en lo empírico
Registros de ataques de enfermedades
infecciosas, existen desde el 400 a.c.
“Los enfermos eran atendidos solo por
aquellos que habían sobrevivido a la
enfermedad, con la seguridad de que estos
no volverían a contagiarse”


En China, personas que en su niñez habían
padecido la viruela no la adquirían más
adelante en su vida.
Los mismos chinos, en el siglo XI, fueron los
primeros en intentar una aplicación de estas
observaciones que indicaban la inducción de
un estado protector por medio de una forma
suave de la enfermedad
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La inhalación de polvo de escaras de viruela
provocaba un ataque suave que confería
resistencia ante infecciones posteriores.
Similar al efecto producido por las vacunas en
la actualidad
 El
médico inglés Edward Jenner
(1749-1823), demuestra a
través de un estudio que
ciertas mujeres de granja
adquirieron la Viruela de los
bovinos ( forma benigna de la
enfermedad, produciendo
pústulas en la piel)
En 1796 inoculó a un niño, con fluido
procedente de las pústulas de una de
las granjeras
 Semanas después el niño fue
inyectado con pus de una pústula de
un enfermo de viruela humana
 No quedaba afectado por la
enfermedad
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
Primer planteamiento científico de
problemas inmunológicos se debió, a Louis
Pasteur.
Estudiando la bacteria responsable del cólera
aviar (Pasteurella aviseptica), observó (1880)
que la inoculación en gallinas de cultivos
viejos, poco virulentos, las protegía de
contraer la enfermedad cuando
posteriormente eran inyectadas con cultivos
normales virulentos.
De esta forma se obtuvo la primera
vacuna a base de microorganismos
atenuados.
 El nombre de VACUNA, fue postulado
en honor al pionero de JENNER
 En los años siguientes Pasteur abordó
la inmunización artificial para otras
enfermedades; Bacillus anthracis
atenuados por incubación a 45°C,
conferían inmunidad a ovejas
expuestas a contagio por carbunclo.
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
Años después, abordaría la inmunización
contra la rabia
Pasteur observó que éste perdía virulencia
cuando se mantenían al aire durante cierto
tiempo extractos medulares de animales
infectados, por lo que dichos extractos se
podían emplear eficazmente como vacunas.
INMUNIZACIÓN
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Método con el cual se previene o se aumenta
la resistencia hacia un cuadro infeccioso
En los RN, existe un tipo de inmunización
conocido como ADQUIRIDA PASIVA Y
NATURAL
Ya que obtiene sus defensas desde la
placenta y luego por el calostro
Esta se diferencia de la inmunidad
ADQUIRIDA PASIVA ARTIFICIAL
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
Inmunización a corto plazo, inducida por la
transferencia de anticuerpos
Se administra como plasma sanguíneo
humano o animal, como inmunoglobulina
humana, para uso intravenoso o
intramuscular
Se usa como profilaxis en el caso de
enfermedades de inmunodeficiencia
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
También se usa en el tratamiento de varios
tipos de infecciones agudas, y para tratar
envenenamientos
Dura poco tiempo y podrían haber reacciones
de hipersensibilidad
Antes del descubrimiento de los antibióticos
era el único tratamiento específico contra las
infecciones
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ADQUIRIDA ACTIVA:
Líneas de glóbulos blancos, son activadas por
un patógeno, estas se convierten en células
de memoria
Esto permite que al enfrentarse nuevamente a
ese patógeno, la respuesta inmune sea
inmediata y fuerte
Esta inmunidad involucra aspectos celulares y
humorales
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Se divide en NATURAL
El individuo está expuesto a un patógeno
vivo, desarrollando un tipo de respuesta
inmune primaria
Esto produce una memoria inmunológica
Este tipo de inmunidad es “natural” porque
no está inducida por el hombre.
Existen patologías que impiden la respuesta
inmune primaria y en conclusión a la
inmunidad activa natural
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ARTIFICIAL
También conocida como vacunación
Se caracteriza por poseer moléculas del MO
conocidas como antígenos o el MO
propiamente tal
Estimulan una respuesta inmune primaria,
contra esa molécula del MO o el MO, sin
producir los síntomas de la enfermedad
Tipos de vacunas:
 Inactivadas: MO muertos con
sustancias químicas o calor, ya no
son infecciosos, ej: gripe, cólera,
hepatitis A
 Vacunas vivas atenuadas: MO
cultivados en condiciones mínimas,
para disminuir su patogenicidad, no
se necesitan vacunas de refuerzo,
ej: Paperas, rubeola, sarampión,
fiebre amarilla

Vacunas de toxoides: Compuesto
tóxico, inactivado, ej: difteria, tétanos
 Vacunas de subunidades: pequeños
fragmentos del organismo causante
de la enfermedad, ej: Hepatitis B

AUTOTOLERANCIA
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Gran importancia del sistema inmune es
poder discriminar lo propio de lo ajeno
Como por ejemplo MO y células propias
alteradas
Siendo la discriminación la base de la
inmunidad específica
Excepciones, enfermedades autoinmunes
LUPUS, ARTRITIS, ENF. DE GRAVES
SISTEMA INMUNOLÓGICO
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
Sistema encargado de la protección contra lo
extraño
Extraño: MO, bacteria, virus, hongo, parásito,
sustancias, polen, ácaros, etc. o células propias
extrañas
Lo extraño posee ANTÍGENOS, molécula capaz de
inducir una respuesta inmune, pudiendo reaccionar
con los anticuerpos formados.
Suelen ser moléculas grandes y superficiales
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Son capaces de desencadenar la síntesis de
anticuerpos por parte del sistema
inmunológico, esto se conoce como
respuesta inmunitaria
Los antígenos son proteínas o polisacáridos,
como son partes de bacterias o virus y otros
MO
Los antígenos exógenos serían polen,
partículas de polvo, ácaros, otros.
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Cada antígeno está definido por su
anticuerpo, los cuales interactúan por
complementariedad espacial.
La zona de unión se llama Epítope o
Determinante antigénico


En el anticuerpo recibe el nombre de
Parátopo
Las células extrañas presentan los antígenos
al sistema inmune mediante un molécula de
Histocompatibilidad, lo cual permite la
activación de distintos glóbulos blancos
Los anticuerpos también se conocen
como inmunoglobulinas
 Son glicoproteínas del tipo γglobulinas
 Se pueden encontrar en forma soluble
en la sangre o en otros fluidos
corporales
 Actúan como receptores de antígenos
y de glóbulos blancos

Permiten identificar y neutralizar
elementos extraños
 Son sintetizados por un tipo de
glóbulo blanco
 Existen millones de anticuerpos
distintos, que se unen a millones de
distintos antígenos

Al ser reconocido el antígeno por su
único anticuerpo “lo marca”, para ser
atacado por otros componentes del
sistema inmunitario
 ¿Por qué tenemos tantos anticuerpos?
 Por combinaciones al azar de los
genes, codificando diferentes lugares
de unión al antígeno
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GLÓBULOS BLANCOS
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
También llamados leucocitos
Son un conjunto heterogéneo de células
sanguíneas, que son los efectores celulares
de la respuesta inmune, así intervienen en la
defensa del organismo contra sustancias
extrañas o agentes infecciosos o antígenos.
Se originan en la médula ósea y algunos
maduran en el tejido linfático
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Son células móviles que se encuentran en la
sangre en forma transitoria
También se conocen como serie blanca
Al igual que cualquier célula poseen
organelos y núcleo, además forman
pseudópodos y tienen la capacidad de
diapédesis
CLASIFICACIÓN
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Según la forma del núcleo se clasifican en:
Leucocitos con núcleo sin lóbulos o
mononucleares: agranulocitos
◦ Linfocitos
◦ Monocitos

Leucocitos con núcleo lobulado o
polimorfonucleares: Granulocitos
◦ Neutrófilos
◦ Basófilo
◦ Eosinófilos
LINFOCITOS
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
Son los de menor tamaño
Gran importancia en el sistema inmune,
encargados de la inmunidad adquirida
Se localizan en órganos linfoides, T y B
Tienen receptores para antígenos y por esto
producen anticuerpos
También se conocen los NK, que no
pertenecen a un grupo específico
MONOCITOS
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

Leucocito de mayor tamaño, presentan
vacuolas fagocíticas
Se caracterizan por migrar a los tejidos u
órganos, recibiendo el nombre de
macrófagos
Su principal función Fagocitosis, necesidad
de antígenos presentados
NEUTRÓFILO
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
Polimorfonuclear, mayor número en la sangre,
función fagocitosis.
El citoplasma contiene gránulos que contienen
enzimas líticas
Célula muy móvil, realiza diapédesis
Responde a estímulos inflamatorios, por sustancias
como IL, IFN-γ (quimiotaxis), células del pus
También son macrófagos
BASÓFILO
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
Son los menos numerosos
Son capaces de pasar a los tejidos
llamándose Células Cebadas o Mastocitos
Liberan Histamina, Serotonina, Leucotrienos y
Heparina
EOSINÓFILO
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
También migra a los tejidos
Es estimulado por IL y FEC
Sus Gránulos son proteínas pro inflamatorias que
aparecen en las alergias y es por eso que son
células efectoras de la hipersensibilidad
Permiten atacar los parásitos
Posee histaminasas
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Anticuerpos
Antígenos
Calostro
Tolerógeno
Alergeno