Download Las Plantas.

Intelligent’s:
Biología.
6º1
I.E Colegio Loyola para la ciencia y la innovación.

las plantas son seres vivos que producen su
propio alimento mediante el proceso de la
fotosíntesis. Ellas captan la energía de la luz del
sol a través de la clorofila y convierten el dióxido
de carbono y el agua en azúcares que utilizan
como fuente de energía.
Las plantas al igual que los animales, también
son seres vivos.
- Las plantas tienen características similares a las
de los animales. Es decir:

- Fabrican su propio alimento, (autótrofos) en
la fotosíntesis, fabrican materia orgánica a partir
de moléculas inorgánicas, utilizando la energía
que proporciona del sol. Proporcionan alimento
a los animales, pues estos no pueden producirlo
por si mismos.
- Para poder sobrevivir necesitan cuatro
elementos fundamentales


Producen oxígeno. Al realizar la fotosíntesis
como producto secundario se libera oxígeno a la
atmósfera El oxígeno es imprescindible para la
respiración de los seres vivos.
- Carecen de movimiento y por ello viven fijas al
sustrato.
Consiste transformar la materia inorgánica en
orgánica. Es decir, es la elaboración de azúcar
(glucosa) a partir del C02 (dióxido de
carbono), minerales y agua. Todo esto es posible
con la ayuda de la luz solar.
Tal como lo mencionamos con anterioridad, para
que se cumpla la fotosíntesis son necesarios
ciertos elementos como: agua, dióxido de
carbono, clorofila y luz solar.

El agua ingresa a la planta por medio del sistema
radical compuesto por las raíces, el dióxido de
carbono ingresa por medio de los estomas que
son aberturas que se encuentran en la hoja, la
clorofila es un pigmento fotosensible que se
encuentra en los organelos llamados cloroplastos
y la luz proviene del sol o de otra fuente artificial.
La clorofila es una sustancia verde que da color a
los vegetales. Gracias a ella, las plantas son
capaces de capturar la energía de la luz del sol y
convertirla en energía química.
Raíz: su función es fijar a la planta. Mediante ella
las plantas obtienen nutrientes del suelo.
 Tallo: es el que le da soporte a la planta; algunos
tallos son delgados y flexibles, otros, como los de
los árboles, son leñosos y duros.
 Hoja: es la estructura donde se realiza la
fotosíntesis y la respiración.
 Flor: es el órgano reproductor. En su interior
posee todos los órganos que necesita para
fabricar el fruto y la semilla.


Las Plantas adaptadas a ambientes terrestres
poseen las siguientes Adaptaciones:
1- Presencia de Raíz para la absorción de dióxido
de carbono y sales minerales disueltas en ella,
gracias a los Pelos Radiales u Absorbentes la
Raíz puede absorber del suelo el Agua y las
Sales minerales. También participa en el Sostén
del Cormo o cuerpo vegetativo del vegetal
2- Presencia de una Epidermis muy gruesa con
Cutícula en Hojas y Tallos jóvenes, esta
adaptación les permite impedir la pérdida de
dióxido de carbono gracias a la
Cutícula(sustancia Impermeables sintetizada por
las células epidérmicas) que recubre Hojas y
Tallos jóvenes

3- Presencia de Estomas Foliares para realizar el
intercambio gaseoso, obtener del aire atmosférico
el CO2 para efectuar la Fotosíntesis y el O2 para
realizar la Respiración celular aerobia.
Los Estomas Foliares que se encuentran
ubicados en el envés de las Hojas poseen 2
células en forma de Media luna llamadas células
Oclusivas o de cierre que limitan una abertura
central llamada Ostiolo, a partir del Ostiolo el
vegetal realiza el intercambio gaseoso
incorporando dióxido de carbono durante el día
para efectuar la Fotosíntesis liberando carbono
hacia la atmósfera, durante la noche
incorporando carbono para la respiración celular
eliminando dióxido de carbono

4- Presencia de Tejidos de Sostén como el
Colénquima y el Esclerénquima para sostener
todas las partes aéreas del Cormo(Hojas, Flores,
Frutos, Tallo aéreo)

5- Presencia de Tejidos de conducción(Xilema y
Floema) para transportar la Savia Bruta por medio
de los vasos Leñosos o ascendentes y la Savia
Elaborada por los vasos Cribosos o descendentes
6- Presencia de Flores Visibles para la
Reproducción sexual, gracias a este Órgano
reproductivo los vegetales mediante la
Polinización y Fecundación forman Semillas para
Perpetuar la especie en el tiempo y Frutos para la
Dispersión de las Semillas a otras regiones
geográficas más distantes.

La reproducción es el proceso por el cual los seres
vivos producen células que mediante distintos
procesos sexuales o asexuales se desarrollan en
un organismo semejante al originario
perpetuándose de esa manera la vida y
asegurándose la continuidad de la especie en los
seres unicelulares y pluricelulares.
el nuevo individuo surge a partir de dos células
especiales denominadas gametos que se han
originado por meiosis y que proceden de dos
parenterales. El nuevo individuo surge de la unión de
ambos gametos, que tienen la mitad de la información
genética y que origina una célula huevo CIGOTO que
se divide por mitosis hasta originar un individuo
semejante a los de su especie. Este tipo de
reproducción es el que aparece en la mayoría de los
seres pluricelulares.

La reproducción asexual consiste en que de
un ser vivo ya desarrollado se desprende una
sola célula o trozos del cuerpo, los que por
procesos mitóticos son capaces de formar un
individuo completo, genéticamente idéntico al
primero.
Las plantas han sido utilizadas no sólo por procurar
alimento o medicina sino también para la
elaboración de útiles para la vida cotidiana, como
tejidos, incluidos sus tintes, cestería, espartería,
ebanistería y carpintería o para facilitar otras
labores como la curtiduría.
Las plantas que el hombre cultiva o explota para su
alimentación o nutrición se denominan plantas alimenticias.
El 95% de ellas son angiospermas y los alimentos que nos
brindan son tantos y tan variados, que existen diversos
criterios para su clasificación. Uno de ellos las clasifica según
su consumo, en cinco grupos:
 Cereales o gramíneas: como el trigo, maíz, arroz, avena,
cebada.
 Leguminosas o legumbres: como el frijol, chícharo, tamarindo,
haba, garbanzo, alubia.
 Frutas: cítricas, azucaradas y oleaginosas.
 Hortalizas o verduras: como las espinacas, chayote, betabel,
lechuga, papa.
 Condimenticos: aquellas que producen sustancias especiales
que otorgan un sabor específico a los alimentos, como el
chile, epazote, pimienta, canela, ajo.
Una planta medicinal es un recurso, cuya parte o
extractos se emplean como droga medicinal en el
tratamiento de alguna afección. La parte de la
planta empleada medicinalmente se conoce con
el nombre de droga vegetal, y puede
suministrarse bajo diferentes formas
galénicas: cápsulas, comprimidos, crema, jarabe,
etc.
Plantas medicinales son aquellas que contienen
principios que pueden utilizarse en la curación de
enfermedades.
De estas paginas se saco la información que se
encontraban en este trabajo.
 http://reservaeleden.org/plantasloc/alumnos/manu
al/03a_las-plantas.html
 http://www.portaleducativo.net/pais/co/segundobasico/124/Caracteristicas-de-las-plantas
 https://espanol.answers.yahoo.com/question/index
?qid=20110111154109AAhld9F
 http://plantasimportantes.blogspot.com/2008/10/rel
acin-de-las-plantas-con-el-medio.html