Download Qué es la dislexia?

ENFERMEDADES Y
DISCAPACIDADES
Dr. MOISES NAVARRO OSORIO
DISLEXIA
¿Qué es la dislexia?
 El término dislexia se emplea para designar un síndrome
o conjunto de causas determinado, que se manifiesta
como una dificultad para la distinción y memorización de
letras o grupos de letras, falta de orden y ritmo en la
colocación, mala estructuración de frases, etc.; que se
hace patente tanto en la lectura como en la escritura.
 ¿Qué es lo que origina la dislexia?
 La dislexia es el efecto de múltiples causas, que pueden
agruparse entre dos polos. De una parte los factores
neurofisiológicos, por una maduración más lenta del
sistema nervioso y de otra los conflictos psíquicos,
provocados por las presiones y tensiones del ambiente
en que se desenvuelve el niño.
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DISLALIAS
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¿QUÉ SON LAS DISLALIAS?
Las dislalias son alteraciones en la articulación de algún o algunos
fonemas bien por ausencia o alteración de algunos sonidos concretos del
habla o por la sustitución de estos por otros, de forma improcedente, en
personas que no muestran patologías del sistema nervioso central, ni en
los órganos fonoarticulatorios a nivel anatómico.
Estas alteraciones perduran más allá de los cuatro años, hasta
entonces aparecen muy frecuentemente. Son las más frecuentes y
conocidas de todas las alteraciones del lenguaje.
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¿QUIÉNES SON LOS NIÑOS Y NIÑAS CON DISLALIAS?
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Los niños y niñas que presentan dislalias en su habla presentan:
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Una presencia de errores en la articulación de sonidos del habla
(Sustitución, distorsión, omisión o adición) al principio, en medio o al
final de las palabras, tanto en su lenguaje coloquial como en repetición de
esos sonidos cuando se le da un modelo de palabra que los contenga.
Suele tener más de cuatro años.
No existe evidencia, ni diagnóstico de hipoacusia, trastornos
neurológicos, deficiencia mental, ni cambio idiomático.
DISGRAFÍA
La disgrafía es una discapacidad de aprendizaje que
afecta la escritura, un proceso que requiere un
complejo conjunto de habilidades de procesamiento
motrices y de la información.
 La disgrafía dificulta el acto de escribir. Puede llevar
a problemas con la ortografía, mala caligrafía, y
dificultad para poner los pensamientos por escrito. Las
personas con disgrafía pueden tener problemas para
organizar las letras, números y palabras en un renglón
o una página. Esto puede ser causado en parte por:
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DISCALCULIA
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¿Qué es la Discalculia?
“Discalculia” es un término que hace referencia a un amplio
rango de problemas relacionados con el aprendizaje de las
habilidades matemáticas. No existe una única forma de
trastorno del aprendizaje de las matemáticas y las dificultades
que se presentan varían de persona a persona y afectan de
modo diferente en cada momento del ciclo vital de las
personas.
¿Cuales son los efectos de la discalculia?
Ya que las dificultades que involucran a las matemáticas son
diferentes, así mismo lo son sus efectos sobre el desarrollo de
una persona. Por ejemplo, una persona que tiene problemas en
el procesamiento verbal tendrá desafíos diferentes que quien
tiene dificultades en las relaciones viso- espaciales. Otra
persona con dificultades para recordar y mantener una
secuencia adecuada va a desempeñarse en el ámbito de las
matemáticas también de forma distinta.
DISCAPACIDADES
- Discapacidad motriz
 - Discapacidad visual
 - Disminución visual y esquema corporal
 - Disminuidos visuales
 - Discapacidad auditiva
 - Problemas auditivos en los niños
 - Discapacidad mental
 - Parálisis cerebral

TODAS LAS ENFERMEDADES DISCAPACITANTES TIENEN
REPERCUSIONES SEVERAS EN LA SALUD MENTAL Y SOCIAL
 Discapacidades
auditivas, cuando el principal
órgano dañado es el oído y entre las principales
enfermedades podemos mencionar: la hipoacusia
profunda, la presbiacusia, la sordena o
deficiencia auditiva total.
 Entre las discapacidades visuales, están: la
ceguera, las cataratas, la degeneración macular,
el cáncer de retina, la atrofia óptica, el glaucoma,
la distrofia corneal, la distrofia retinal, la
retinopatía diabética, la retinopatía del
prematuro, el tumor de retina, la uveítis, el
retinoblastoma.

Entre las discapacidades cognitivas, están las
que afectan la capacidad para manifestar o
expresar los conocimientos adquiridos y entre las
principales están el autismo, el Azheimer, el
síndrome de Asperger y el síndrome de Down.
Entre las discapacidades motoras, que impiden la
realización de ciertos movimientos, el desplazamiento
de las personas y su autosificiencia están: Los
accidentes cerebrovasculares, las atrofias musculares
espinales, las distonías musculares, la espina bífica, la
osteogénesis imperfecta menor conocida como niños de
cristal, la parálisis cerebral, la poliomielitis, la
acrocefalosindactilia o síndrome de Apert, el síndrome
de Marfan y los traumatismos craneoenfefálicos.
 Las discapacidades neurológicas son aquellas que
afectan zonas cerebrales que coordinan actividades
mentales muy importantes como la memoria, el
aprendizaje, el habla y otras y también afectan
actividades motoras. Entre las principales están: los
accidentes cerebrovaculares, el Alzheimer, la Ataxia, la
Corea de Hintington, la esclerosis múltiple o lateral, la
lesión medular espinal, el Parkinson o el Síndrome de
Tourette.
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 Las
discapacidades mentales afectan
tanto las actividades motoras como las
mentales de una persona y entre ellas
están: el Síndrome de Down, la
Felilcetonuria, el Síndrome de West o el
Síndrome de frágil.
 Otro tipo de discapacidad es la que tiene
que ver con trastornos del aprendizaje, es
el autismo, el Síndrome de Asperger y
otras que no causan discapacidad, pero sí
muchos problemas y limitaciones en el
aprendizaje son la dislexia y los trastornos
de conducta entre otros.
LISTADO DE SÍNDROMES Y
ENFERMEDADES
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
- Síndrome de Prader Willi (es una necesidad
involuntaria de comer constantemente, la cual, unida a
una necesidad de calorías reducida, lleva a la obesidad.
)
- Síndrome de Down (es una alteración genética que se
produce en el mismo momento de la concepción, al
unirse el óvulo con el espermatozoide. )
-
Síndrome de Sjögren (es una afección
inflamatoria crónica secundaria a una
alteración del sistema inmunológico. Si bien se
trata de un desorden sistémico (de todo el
organismo), las glándulas de secreción externa
(sobre todo lagrimales, salivares, nasales) y las
articulaciones y músculos se afectan con
predilección.
 - Esclerodermia (enfermedad inflamatoria
crónica del tejido conectivo que compromete
sobre todo la piel y en algunos casos órganos
internos. )
- Síndrome de Fatiga Crónica (es una condición clínica
muy seria, que afecta al Sistema Nervioso Central y su
conexión con los Sistemas Inmune y Neuroendocrino.
 - Síndrome de Cushing
 - Síndrome de Cornelia de Lange
 - Síndrome de William
 - Síndrome de Turner
 - Síndrome del Déficit de Atención
 - Síndrome Nefrótico
 - Síndrome de Rett
 - Síndrome del Túnel Carpiano
 - Síndrome de Gorlín
 - Síndrome de West
 - Síndrome de Stevens-Johnson
 - Autismo

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