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Análisis crítico de la Academia en
la U.D
Jairo Ruiz
Academia
Docencia
Investigación
Proyección social
De Sousa y la Universidad del Siglo XXI
• Situación de finales de siglo:
– Crisis de hegemonía (Otras instituciones hacen investigación y
producen conocimiento)
– Crisis de legitimidad (segmentación del sistema universitario y
desprestigio de las profesiones)
– Crisis de institucionalidad (Autonomía universitaria vs
financiación)
• Produjo:
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Mercantilización de la educación
Descapitalización de la U. pública
Del conocimiento universitario al pluriuniversitario
Segmentación de la formación universitaria
Perdida de los proyectos de nación
¿Qué hacer?
1. Enfrentar lo nuevo con lo nuevo
2. Luchar por la definición de la crisis
3. Luchar por la definición de universidad
4. Reconquistar la legitimidad (acceso,
extensión, investigación-acción, ecología de
saberes, universidad y escuela pública)
5. Crear una nueva institucionalidad
6. Regular el sector universitario privado
De Sousa y la Universidad del Siglo XXI
¿Que hacer?
• “La resistencia debe involucrar la promoción
de alternativas de investigación, de formación,
de extensión y de organización que apunten
hacia la democratización del bien público
universitario, es decir, para la contribución
específica de la universidad en la definición y
solución colectiva de los problemas sociales,
nacionales y globales.” (2007: 57)
• De Sousa, Boaventura (2007). “La Universidad
en el siglo xxi. Para una reforma democrática y
emancipatoria de la universidad”. Buenos
Aires 4ta Edición