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Análisis crítico de la Academia en la U.D Jairo Ruiz Academia Docencia Investigación Proyección social De Sousa y la Universidad del Siglo XXI • Situación de finales de siglo: – Crisis de hegemonía (Otras instituciones hacen investigación y producen conocimiento) – Crisis de legitimidad (segmentación del sistema universitario y desprestigio de las profesiones) – Crisis de institucionalidad (Autonomía universitaria vs financiación) • Produjo: – – – – – Mercantilización de la educación Descapitalización de la U. pública Del conocimiento universitario al pluriuniversitario Segmentación de la formación universitaria Perdida de los proyectos de nación ¿Qué hacer? 1. Enfrentar lo nuevo con lo nuevo 2. Luchar por la definición de la crisis 3. Luchar por la definición de universidad 4. Reconquistar la legitimidad (acceso, extensión, investigación-acción, ecología de saberes, universidad y escuela pública) 5. Crear una nueva institucionalidad 6. Regular el sector universitario privado De Sousa y la Universidad del Siglo XXI ¿Que hacer? • “La resistencia debe involucrar la promoción de alternativas de investigación, de formación, de extensión y de organización que apunten hacia la democratización del bien público universitario, es decir, para la contribución específica de la universidad en la definición y solución colectiva de los problemas sociales, nacionales y globales.” (2007: 57) • De Sousa, Boaventura (2007). “La Universidad en el siglo xxi. Para una reforma democrática y emancipatoria de la universidad”. Buenos Aires 4ta Edición