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INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y BACHILLERATO POR MADUREZ “LICDA, MATILDE ROUGE”
IDIOMA ESPAÑOL II
PROGRAMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
Tema 3
Elementos de la oración bimembre
Área del sujeto
Núcleo del sujeto
Modificadores del sujeto

Modificador directo

Modificador indirecto

Aposición

Construcción comparativa
Sujeto (S):
El sujeto es la parte de la oración que realiza la acción
del verbo. Por ejemplo: La casa tiene un jardín grande.
Núcleo del sujeto (NS)
El sujeto puede estar formado por una o varias
palabras, pero tiene una palabra que es la más
importante. Esa palabra que tiene el mayor significado
dentro del sujeto es el núcleo. ¿Cómo podemos
reconocerlo?
Profa. Nora Oliveros de Alvarez
[email protected]
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

Generalmente es un sustantivo o un
pronombre.
No puede ir después de una preposición, ni entre
comas.
Mi madre compró su pantalón en un almacén.
Nosotros tomamos helado de fresa el fin de semana.
El hijo menor de Sara juega en el jardín.
NUCLEO DEL SUJETO
Generalmente es
Un sustantivo
Un Pronombre
Modificadores del sujeto
Los modificadores son palabras que, desde el punto
de vista semántico, aclaran o complementan el
significado del núcleo. Sintácticamente, sólo podemos
decir que los modificadores son palabras o grupo de
palabras que acompañan al núcleo. Los modificadores
del sujeto son:



Modificador directo
Modificador indirecto
Aposición
Profa. Nora Oliveros de Alvarez
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
Construcción comparativa
Modificador directo (MD):
El modificador directo se une directamente al núcleo
sin ningún nexo, es decir, sin ninguna palabra que
sirva de enlace. Solamente dos clases de palabras
funcionan como modificadores directos del sustantivo:
El adjetivo

El artículo
Los patojos traviesos intentaban cazarlo.

Modificador indirecto (MI):
Este modificador tiene una forma particular de unirse al
sustantivo:
siempre
está
formado
por
una preposición más un sustantivo.
MI = PREP. + SUST.
Los morrales de Chichicastenango tienen muchos
colores.
Aposición (AP):
La aposición es un modificador del sujeto que se une
al núcleo sin ningún nexo, pero debe cumplir con las
siguientes características:

Se escribe entre comas
Profa. Nora Oliveros de Alvarez
[email protected]
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Aclara o complementa el significado del núcleo
del sujeto.
El poeta guatemalteco, Julio Fausto Aguilera, nació
en 1929.

Puede intercambiar de función con el resto del
sujeto.
Julio Fausto Aguilera, el poeta guatemalteco , nació
en 1929.

Puede sustituir al sujeto, sin que cambie el significado.
Julio Fausto Aguilera nació en 1929.
Construcción comparativa (CON):
La construcción comparativa introduce comparaciones
que se hacen del núcleo del sujeto, debe cumplir con
las siguientes características:
Se escribe entre comas

Emplea las palabras “como”, “cual” para hacer
la comparación.
El sol, como una moneda de oro, brillaba en el cielo.

Las mariposas, cual pequeñas bailarinas, revolotean
entre las flores.
Profa. Nora Oliveros de Alvarez
[email protected]
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