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Nombre ____________________
El condicional:
ía
ías
ía
íamos
ían
1. yo dar ________________________ 6. Yo oir
___________________
2. tú querer
________________________ 7.
________________
Tú caber
3. ella decir
________________________
_________________
8.
4. nosotros ir _______________________
venir ____________
9. Nosotros
5. uds. leer
________________________
hablar ______________
10. Ellos
El futuro:
é
ás
á
Él saber
emos
án
1. Raúl _________________ (visitar) al centro commercial
mañana a la tres.
2. Nosotros ____________ (estar) en la ciudad el próximo
mes.
3. Ellas ______________ (tener) que leer 1.000 páginas
para su clase de literatura.
4. Yo _______________ (buscar) por el regalo perfecto
para mi novio(a).
5. Ustedes _______________ (ser) estudiantes excelentes
después de estudiar tanto.
Verbos irregulares en el condicional y el futuro:
Caber-cabr
Hacer-har
Querer-querr
Tener-tendr
Decir-dir
Poder-podr
Saber-sabr
Valer-valdr
Haber-habr
Poner-pondr
Salir-saldr
Venir-vendr
Escribes unas frases con los verbos irregulares:
1.(FUTURO)_________________________________________________
__________
2.(CONDICIONAL)____________________________________________
__________
3.(FUTURO)_________________________________________________
___________
El futuro perfecto:
Habré
IDO/ADO
Habrás
IDO/ADO
Habrá
IDO/ADO
Habremos
IDO/ADO
Habrán
IDO/ADO
1. Antes de graduarme del colegio yo
_________________________ (estudiar) mucho.
2. Antes de casarte, tú _____________________ (encontrar)
muchos amigos especiales.
3. Antes de vivir sólo ____________________ nosotros
(disfrutar) la vida.
4. Antes de morir, nuestros amigos ____________________ (
trabajar) en unas companies muy buenas.
5. Antes de examenes finales yo _________________
(dormir) mucho.
El condicional perfecto:
Habría
IDO/ADO
Habríamos
IDO/ADO
Habría
IDO/ADO
Habría
IDO/ADO
Habrían
IDO/ADO
1. ¿Qué habrías hecho con mucho dinero? ¡No repites el
verbo HACER!
¿ Qué habrías hecho en esta
situación? Escribes cinco frases con
cinco verbos diferentes.
Quic kTime™ and a
dec ompres sor
are needed to see this pic ture.
1).
2).
3).
4).
5).
El presente del subjuntivo:
Verbos de: AR
E
Verbos de: ER/IR
EMOS
ES
E
A
AMOS
AS
EN
A
AN
1. HACER (Yo) __________________
6. ESTAR (Uds.) ______________
2. DECIR (Tú) ___________________
7. SABER (Yo) _______________
3. LEER (Ellos) __________________
8. BEBER (Tú)________________
4. COMER (Nosotros)_____________
9. DECIDIR (Nosotros) _________
5. IR (Ella) ______________________
10. DAR (él) __________________
El pasado del subjuntivo:
Primero: cambias los verbos al pretérito en la forma ellos/ellas/uds.
Segundo: cortas el ON y conjuegas el verbo: Verbos AR/ER/IR
A
_´ _ AMOS
AS
A
AN
1. SER (Nosotros) _______________
6. CONDUCIR (Yo) ____________
2. VIVIR (Yo) _________________
7. DAR (Ellos) ________________
3. DORMIR (Tú) ________________
8. HACER (Usted) _____________
4. CABER (´El) _________________
9. QUERER (Uds.)_____________
5. SALIR (Ud.) _________________
10. PONER (Ella) ______________
El presente al pasado del subjuntivo:
Ejemplo: Nosotros preferimos que ellos vomiten en el baño.
Nosotros preferíamos que ellos vomitaran
en el baño.
1. Ellas quieren que yo estudie mucho para el examen.
2. Ojalá que ellas duerman mucho durante el fin de
semana.
3. Yo no creo que ellos sepan las respuestas correctas.
4. Es imposible que ellas hagan las actividades.
5. Yo aconsejo que tú vayas al hospital.
Las cláusulas de si: Escribes en el imperfecto del
subjuntivo y el condicional.
1. Si tú (jugar)__________________ muchos deportes tú
(estar)______________ de buena forma.
2. Si él (ir) ___________________ al hospital no (tener)
____________________un ataque del corazon.
3. Yo (querer)__________________ ver la película si tu
madre no (ir) ______________ con nosotros.
4. Ustedes (salir)_________________ de la casa a las diez
en punto si ellos no (llegar) __________________ tarde.
5. Si Juanes me (dar) _________________ un beso yo nunca
(lavarse)_______________ .
Las ocupaciones
el/la abogado/a
el actor, la actriz
el/la arqueólego/a
el/la arquitecto/a
el/la bombero/a
el/la carpintero/a
el/la científico/a
el/la consejero/a
el/la contador(a)
el/la corredor(a) de bolsa
La entrevista
el anuncio
el/la aspirante
los beneficios
el curriculum
la entrevista
el/la entrevistador(a)
el puesto
el salario, el sueldo
la solicitud (de trabajo)
el/la diseñador(a)
el/la electricista
el hombre de negocios
la mujer de negocios
el/la maestro/a
el/la peluquero/a
el/la pintor(a)
el/la político/a
el/la
psicólogo/a
Palabras
adicionales
el/la
reportero/a
dentro
de (diez años)
en el futuro
contratar
entrevistar
ganar
obtener
solicitar
el/la secretario/a
el/la técnico/a
El mundo del trabajo
el ascenso
el aumento de sueldo
la carrera
la compañia de empresas
el empleo
el/la gerente
el/la jefe/a
los negocios
la ocupación
el oficio
la profesión
la reunión
el teletrabajo
Palabras adicionales
el trabajo
dentro de (diez años)
la videoconferencia
en el futuro
el porvenir
dejar
próximo
despedir
invertir
renunciar
tener éxito
comercial
Vocabulario Capítulo 8
Las bellas artes:
El baile/la danza - ___________
__________
La banda ___________
__________
Las bellas artes ___________
__________
El boleto ___________
__________
ABURRIRSE
APLAUDIR
APRECIAR
DIRIGIR
La canción __________
La comedia (de) ______
El concierto __________
El cuento __________
La cultura __________
El drama __________
La escultura __________
El espectáculo__________
La estatua __________
El festival __________
La historia __________
La música __________
La obra __________
___________
ESCULPIR
___________
HACER EL PAPEL
___________
PINTAR
___________
PRESENTAR
___________
PUBLICAR
___________
___________
___________
TOCAR
artístico/a
clásico/a
___________
___________
___________
___________
___________
dramático/a
extranjero/a
folklórico/a
moderno/a
musical
romántico/a
__________
La obra de maestra- ___________
talentoso/a
__________
La opera___________
La orquesta___________
El personaje___________
La pintura___________ El cine y la televisión
El poema___________ el canal__________
La poesía___________ el concurso__________
El público___________ los dibujos
animados________
El teatro___________ el documental__________
La tragedia___________ el premio__________
El programa de entrevistas
_________
Los artistasla telenovela__________
El bailarín/ la bailarina___________
El/la cantante
___________
El/la compositor(a) ___________
El/la director(a)
___________
El/la dramaturgo(a) ___________
El/la escritor(a)
___________
El/la escultor(a)
___________
La estrella (m.f.) de cine ___________
El/la músico(a)
___________
El/la poeta
Película de . . . acción
_____________
(programa)
aventuras
_____________
ciencia ficción _____________
horror
_____________
vaqueros
_____________
La artesaníaLa artesaníaLa cerámicaEl tejido-
____________
____________
____________
Vocabulario: Capítulo 9
Los medios de comunicación:
El acontecimiento
Las actualidades
El artículo
El diario
El informe
El/la locutor(a)
Los medios de
comunicación
____________
Las noticias
El noticiero
La prensa
El reportaje
Anunciar
Comunicarse (con)
Durar
Informar
Ocurrir
Transmitir
(inter)nacional
peligroso(a)
Las noticias:
______________
La experiencia ____________
______________
La Guerra
____________
______________
La huelga
____________
______________
El huracán
____________
______________
El incendio
____________
______________
La inundación ____________
La libertad
____________
______________
La paz
______________
El racismo
____________
______________
El sexismo
____________
______________
El SIDA
____________
______________
el/la soldado(a)____________
______________
el terremoto
____________
_____________
La tormenta
____________
_____________
El tornado
____________
_____________
La violencia
____________
_____________
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La política:
_____________
El/la candidato(a)_________
El/la cuidadano(a)_________
el deber
____________
Los derechos
____________
_____________
la dictatura
____________
_____________
el discurso
____________
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Las elecciones ____________
_____________
la encuesta
El choque
El crimen
El desastre
El desempleo
____________
La (des)igualidad _____________
La discriminación _____________
____________
El ejército
____________
el empuesto
la política
____________
El/la representante_________
Declarar
_____________
Eligir
_____________
Luchar (con/por)__________
Obedecer
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Votar
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Político
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