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LICEO LOS ALAMOS Educar en y para la libertad con responsabilidad Cuestionario del bloque 2 - Lengua Bloque ortográfico: 1. Complete los enunciados y escriba 6 ejemplos: Se escriben con h las palabras que empiezan con hum- y que están………………………. por una ………………………………. Ejemplos: ……………………………. ……………………….. ……………………… ……………………………. ………………………. ……………………… Se escriben con c las palabras que llevan el sufijo…………. y que se derivan de palabras terminadas en……… y………. Ejemplos: ………………………… ……………………….. ……………………….. ………………………… ………………………... ………………………... Se escriben con s las palabras terminadas en ………., cuando provienen de palabras terminadas en ………, ……….., ……….. y ……… Ejemplos: ………………………. ………………………… ………………………. ……………………….. ………………………… ………………………. Bloque gramatical: 2. Realice lo que se solicite: Una con líneas la definición con los conceptos y ejemplos. Sustantivos comunes Nombran todo aquello que no puede ser percibido niña – país zapato Sustantivos propios Nombran a seres u objetos en forma general. belleza, emoción, confianza Sustantivos abstractos Nombran a seres u objetos diferenciándolos de los demás manzana, maleta, guitarra Sustantivos concretos Son oraciones que tienen sujeto y predicado Oración bimembre Nombran a seres u objetos que podemos tocar El suelo de Ecuador es fértil. Paola – Brasil Adidas Analice los ejemplos y escriba a qué clase de adjetivo pertenece la palabra resaltada. Ese perro destrozó la pelota. Adjetivo………………………… Nuestra clase es limpia y ordenada. Adjetivo………………………… Dos estudiantes salieron al patio. Adjetivo………………………… La quinta estación del tren está lista. Adjetivo………………………… Reconozca el verbo, el sujeto y el predicado en las siguientes oraciones: La madriguera del lobo está en la montaña. Los duendes del bosque conceden deseos. La niña salió en busca de su padre. Las personas curiosas recibieron una lección. El padre lloró la pérdida de su hija. El sastrecillo valiente venció al monstruo. Bloque literario: 3. Escribe un cuento corto eligiendo los personajes que más te agraden de la siguiente lista. Ten en cuenta los elementos y las características de un cuento. (5 puntos.) Título:____________________________________________________________________________ Inicio:_____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Nudo:_____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Desenlace:_________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Conteste las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los personajes o personaje principal (es)? ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ¿Cuáles son los personajes secundarios? ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………... ¿En qué lugar se desarrolla la historia? ………………………………………………………………………………………….…..….. …………………………………………………………………………………………...…….. ¿Qué problema se produce en la historia? ………………………………………………………………………………………..……….. ………………………………………………………………………………………………… ¿Cómo termina la historia? ……………………………………………………………….………………………………….. …………………………………………………….……………………………………………..
