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Contenidos de vocabulario
Lengua española y su didáctica
Didácticos de la lengua
VOCABULARIO
PRIMER CURSO
Vocabulario. Uso de las palabras.
1. Distingue vocales de consonantes.
2. Conoce de memoria el abecedario y ordena alfabéticamente una serie de palabras
escritas.
3. Encuentra palabras de significado opuesto a un adjetivo calificativo o a un verbo de
acción.
4. Escribe correctamente, desde el punto de vista ortográfico, las palabras de uso común.
5. Copia sin faltas algunas oraciones sencillas.
6. Reconoce la utilidad del punto para separar oraciones.
SEGUNDO CURSO
Vocabulario.
1. Conoce sinónimos y antónimos de palabras dadas y los usa adecuadamente en contextos
apropiados.
2. Conoce varias de las acepciones de algunas palabras de uso corriente. Gramática. Clases
de palabras.
3. Identifica las oraciones de un texto ayudándose del punto de separación.
4. Reconoce los nombres y los verbos.
5. Distingue los nombres propios de los comunes.
6. Reconoce el género y el número en los nombres.
7. Establece las concordancias de género y de número entre las palabras de la oración.
8. Forma el femenino y el plural de nombres y adjetivos calificativos en palabras de uso
común.
9. Distingue el tiempo verbal (presente, pasado y futuro) y lo utiliza oralmente de forma
adecuada.
TERCER CURSO
Vocabulario.
1.
2.
3.
4.
El uso de las palabras. Utilización adecuada del diccionario.
Reconoce aumentativos y diminutivos de una palabra dada.
Forma mediante utilización de sufijos palabras derivadas.
Forma nuevas palabras utilizando prefijos habituales.
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Lengua española y su didáctica
Didácticos de la lengua
5. Precisa, en un contexto, el sentido de una palabra, distinguiéndola de otros significados
posibles.
6. Utiliza sinónimos y antónimos en contextos apropiados.
7. Encuentra palabras de sentido opuesto en el caso de un adjetivo calificativo, un verbo de
acción o un adverbio.
8. Utiliza el diccionario para conocer los distintos significados de palabras desconocidas
presentes en un texto, seleccionando, de las acepciones dadas en el diccionario, el
significado que resulte más apropiado.
CUARTO CURSO
Vocabulario. Utilización del diccionario.
1. Utiliza el contexto para comprender el significado de una palabra y para comprobar dicho
sentido en el diccionario.
2. Distingue entre palabras simples, compuestas y derivadas.
3. Distingue en las palabras el prefijo o el sufijo y las agrupa según el sentido de uno u otro.
QUINTO CURSO
En quinto curso no hay un contenido específico de vocabulario.
SEXTO CURSO
Vocabulario.
1. Utiliza de forma eficaz el diccionario para buscar el significado de cualquier palabra y
comprobar su ortografía.
2. Selecciona la acepción apropiada según el contexto, de entre las varias que ofrece el
diccionario.
3. Construye familias de palabras.
4. Crea palabras derivadas dentro de una familia de palabras.
5. Identifica algunas parejas de palabras homónimas que cambian de significado al cambiar
de grafía (vasto/basto).
6. Reconoce los sustantivos que cambian de significado al cambiar de género (el pendiente/la
pendiente, el orden/la orden…), los sustantivos que tienen dos géneros (el niño/la niña) y
los que solamente tienen uno (el armario, la persona…).
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Didácticos de la lengua
BIBLIOGRAFÍA

Consejería de Educación, Juventud y Deporte: Boletín Oficial de la Comunidad de
Madrid. LOMCE. http://www.bocm.es/boletin/CM_Orden_BOCM/2014/07/25/BOCM20140725-1.PDF [Consulta: 5/03/2015]
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