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INSTITUTO SAN ROMAN (A-253) PROGRAMA ANUAL Ciclo Lectivo: 2016 Asignatura: Lengua Adicional (Inglés) Curso: 2° División: Intermedio ‘B’ Sección: Bachillerato Profesor/a: Carolina Celi Trimestre I Unidad 1 Revisión del verbo ‘to be’ y tiempo Presente Simple. Revisión de Wh- questions – Yes/No Questions – Presente Simple vs. Presente Continuo. State vs. Dynamicverbs. Verbos seguidos por infinitivo o gerundio. Orden de adjetivos Vocabulario: Información personal - Ropa – Adjetivos compuestos – Nacionalidades Escritura: Carta informal Descripción sobre uno mismo. Diálogos – Entrevistas Unidad 2 Pasado simple - verbos regulares/irregulares.Pasado Simple vs. Continuo. Hábito en el pasado: ‘Usedto’.Oraciones exclamativas. Vocabulario: Adjetivos que expresan sentimientos – Formación de palabras Prefijos + adjetivos Adjetivos + preposiciones - Orden de palabras – Adjetivos terminados en –ed/-ing. Frases verbales Escritura: Narración Unidad 3 Defining y Non-definingRelativeClauses.Revisión: Futuro simple – Modals: can – must –Imperativo Vocabulario: Profesiones – Carreras - Actividades en el trabajo. Expresando opiniones. Frases verbales. Escritura: Solicitud de trabajo. Carta formal. Trimestre II Unidad 4 Pasado Simple vs. Presente Perfecto. Presente Perfecto Continuo.l Vocabulario: Partes del cuerpo – Términos legales. Homófonos – Enfermedades – Síntomas – Estilos de vida – Alimentación y salud Escritura: carta informal descriptiva e-mail informal Unidad 5 Tiempos futuros: Will – Going to – Presente Continuo para futuro cercano – Futuro Perfecto y Futuro Continuo.Condicional 0 – Condicional 1 - Sacando deducciones: might, may.Verbos seguidos de infinitivo. Vocabulario: Computación – Prefijos – Sustantivos Compuestos – Sugerencias – El medio ambiente Escritura: Ensayo argumentativo Unidad 6 Verbos Modales para sacar conclusiones sobre el pasado: musthave – mighthave – can’thave – Discurso indirecto - Say/Tell – Verbos con dos objetos. Vocabulario: La casa y el jardín – Sustantivos Compuestos – Frases verbales Adjetivos descriptivos – Expresiones comúnmente usadas para dar opinión Escritura: Carta formal para hacer una reserva Unidad 7 Comparativo – Superlativo – Condicional 2 – Expresando deseos: Wish – Ifonly – I’drather – QuestionTags – Expresiones de tiempo con: in, at, on. Vocabulario: Relaciones y citas – Expresiones de tiempo - Frases Verbales con tres partículas Escritura: Carta Informal - Contestar a una invitaciónTrimestre III Unidad 8 Voz Pasiva – Pronombres indefinidos: some-, any-, no-. Preguntas indirectas – Introductory ‘It’. Vocabulario: Distintos tipos de viajes – Vacaciones Escritura: Postal Unidad 9 Havesomething done – Pronombres reflexivos – Condicional 3 – Proposiciones que expresan propósito Vocabulario: Dinero – Formas de pago – Preposiciones y frases sustantivas – Números – Publicidad Escritura: Carta formal pidiendo información. Unidad 10 Participle Clauses – Determiners: all – each – every –few- little - So – Such – Nominal Subject Clauses Vocabulario: Arte – Actividades artísticas – Artistas – Sustantivos compuestos - Pasatiempos – Palabras relacionados con el teatro y el cine – Medios de comunicación Escritura: Ensayo argumentativo – Crítica sobre una obra de teatro, película, libro,banda, etc. Bibliografía: Solutions Intermediate Student’s book y Activity Book –2nd Edition – Oxford
