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UNIDAD 3. LAS CATEGORÍAS DE LAS PALABRAS (I) En este apartado se introducen no solo materiales y recursos complementarios para el aula, sino también explicaciones útiles para el profesor, ya que existen problemas y explicaciones de la lingüística actual que no coinciden plenamente con la versión más tradicional que se enseña en el aula. 1. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA FUNCIONES Y CATEGORÍAS No se deben confundir los conceptos de función y de categoría. – Las funciones son oficios, papeles que contraen o desempeñan los elementos lingüísticos. Por ejemplo, sujeto, complemento directo, etc. – Las categorías son siempre conjuntos en los que agrupamos a las unidades según su comportamiento. Por ejemplo, sustantivo, adjetivo, preposición, etc. Categorías léxicas y categorías gramaticales Categorías léxicas Categorías gramaticales Nombre, adjetivo, verbo, adverbio Preposición, conjunción (determinantes) Inventarios amplios y renovables Inventarios cortos y cerrados Significado pleno, representativo Significado no representativo Autonomía fónica y morfológica Sin autonomía fónica ni morfológica • Las categorías léxicas forman inventarios amplios, abiertos y renovables: su número varía con el tiempo. Cada año, casi cada día aparecen y desaparecen términos de estos tipos de conjuntos. Por el contrario, las categorías gramaticales son limitadas en el número de componentes (podemos contarlos). Son cerradas: su modificación es muy lenta, cosa de siglos, más que de años. • Las unidades de las categorías léxicas poseen significado pleno, con contenido descriptivo, designan conceptos e ideas que se pueden definir en un diccionario. Las unidades pertenecientes a categorías gramaticales carecen de significado pleno, representativo; no contribuyen de manera directa a la interpretación del enunciado. • Las categorías léxicas son categorías mayores. Poseen independencia morfológica y fonológica. Las categorías gramaticales están integradas frecuentemente por morfemas ligados. Siguiendo estos parámetros incluyen dentro de las categorías léxicas al nombre, adjetivo, verbo y adverbio. Pertenecerían a las categorías gramaticales determinantes (en los que muchos autores incluyen al pronombre), preposiciones, conjunciones y otros valores significativos dependientes (como tiempo, aspecto, etc.). Categorías léxicas y categorías sintácticas Entre la oración y los elementos simples existe una partición sucesiva en constituyentes a los que el gramático ha de asignar categoría. Son conjuntos de palabras o de grupos sintácticos. De Unidad 3. las categorías de las palabras (I) esta observación surge la necesidad de establecer la diferencia entre categorías léxicas y categorías sintácticas. Las primeras son clasificaciones de palabras, de términos mínimos; las segundas están formadas por constituyentes o construcciones que desempeñan papeles o funciones sintácticas: Categorías léxicas Categorías sintácticas Nombre Sintagma nominal Adjetivo Sintagma adjetivo Verbo Sintagma verbal Adverbio Sintagma adverbial (Preposición) (Sintagma preposicional) Las categorías léxicas se pueden definir por criterios morfológicos. Se toman en cuenta los morfemas flexivos con los que se puede combinar una categoría. Las categorías sintácticas o categorías funcionales toman como criterio las funciones que una categoría puede contraer o desempeñar. Categorías morfológicas género número caso persona derivación nombre + + – – + adjetivo + + – – + pronombre + + +/– +/– + determinante + + – +/– + adverbio + + – –/(+) +/– Categorías funcionales N. Orac. Sujeto CD CC CR Atrib-Pred. CN SV + – – – – – – SN – + + + + + (+) SAdj. – – – – – + + SAdv. – – – – +/– – – Unidad 3. las categorías de las palabras (I) EL SUSTANTIVO El sustantivo común y el sustantivo propio Los nombres comunes poseen significación (conjunto de rasgos que definen su contenido) y designación (conjunto formado por los términos a los que es aplicable el signo). El artículo con los nombres comunes introduce determinación que lo habilita para identificar: gladiolo no denota nada, pero con El gladiolo podemos referirnos a una flor concreta del jardín. Los nombres propios carecen de ambas propiedades. De ahí que no puedan ser definidos, ni traducidos, ni posean relaciones de sinonimia, antonimia… En la lengua se han creado diferentes términos para designar o agrupar distintos nombres propios: • Onomástica: disciplina que estudia los nombres propios • Toponimia: nombres propios de lugar. • Antroponimos: nombres de persona. • Zoónimos los nombres de los animales. • Ictiónimos: nombre de peces. • Hidrónimos: nombres propios relacionados con el agua (ríos, fuentes, arroyos...) • Epónimo: denominación que se aplica a un descubrimiento científico, cultural... tomando el nombre de una persona (del descubridor, por ejemplo): principio de Arquímedes, teorema de Pitágoras, leyes de Maxwell, tabla de Meyer-Mendelejeff... • Antonomasia: fenómeno que consiste en utilizar un nombre común como propio aplicado a una persona que se considera el ejemplar más representativo de sus propiedades: el Apóstol (para designar a San Pablo y, en España, también a Santiago), los Reyes Católicos... • Seudónimos: nombre ficticio utilizado por escritores... que desean ocultar su verdadera identidad. El sustantivo colectivo Se suelen distinguir dos subclases de colectivos: • Los que en su forma hacen referencia a la naturaleza de las realidades que incluyen. Esto es común en los colectivos que se forman por medio de sufijos derivativos: alameda, chopera, profesorado, encinar... Por su significación sabemos que bandada, curia, bosque... se componen de pájaros, religiosos, árboles... Suelen llamarse colectivos determinados o específicos. • Los que no hacen referencia a la naturaleza de sus componentes. Suelen tener un valor cuantitativo, de mayor o menor determinación: grupo, montón, puñado, millón... Aparecen muchas veces en construcciones partitivas en las que el segundo término especifica el tipo de referentes que incluye: un millar de soldados, una docena de huevos... Plural y pluralidad El término plural hace referencia a un signo morfológico que se refleja en las desinencias y que se muestra especialmente en la concordancia. La pluralidad es una noción semántica que indica que el nombre incluye en su designación a una multiplicidad de elementos. Aunque están muy relacionadas, las nociones de plural y de pluralidad pueden ser diferentes. Un nombre coUnidad 3. las categorías de las palabras (I) lectivo hace referencia a una pluralidad de individuos, pero puede estar en singular (por ejemplo, el rebaño) o en plural (los rebaños). Plurales y nombres no contables El plural de los nombres no contables no suele indicar pluralidad. Aportan generalmente valores estilísticos (las aguas, las nieves...). De lo contrario, pasan a indicar cantidad o «tipos de»: los trigos, las harinas, los cementos... CLASES DE ADJETIVOS Los adjetivos calificativos constituyen asimismo una clase semántica dentro del sintagma adjetivo. Se diferencian de los adjetivos relacionales (Actuación policial, Informe médico, Cambio automático...) en varios rasgos: Adjetivos calificativos Adjetivos relacionales Aportan una cualidad del referente Delimitan la significación El resultado no es “un tipo de”: ordenador potente no es un tipo de ordenador El resultado es “un tipo de”: ordenador portátil es un tipo de ordenador Admiten gradación: muy potente No admiten gradación: *muy portátil Conmutables por adverbios de modo No son conmutables por adverbios de modo A veces se adverbializan: pronto, rápido No se adverbializan OTRAS CLASES DE ADJETIVOS • Perfectivos: algunos adjetivos y los participios que conservan su valor aspectual expresan acción acabada (lleno, trunco, dicho, preso, abierto, frito...). • Deverbales: son adjetivos derivados de verbos por medio de sufijación. Algunos de ellos conservan propiedades combinatorias de los verbos de origen: – donar sangre → donante de sangre, – constituir delito → constitutivo de delito… • Participios: son derivados verbales que comparten con el adjetivo no solo los morfemas de género y de número, sino también sus funciones. Cuando conservan su valor perfectivo, constituyen una clase de adjetivos que puede llevar complementos verbales (CI, CR, atributo, circunstanciales, complemento agente): (Un edificio) donado por el Presidente a la ciudad en 1990 para fines benéficos. Unidad 3. las categorías de las palabras (I)