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Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Departamento de Sociología
Ta ller de I nve s t iga c ió n (50 ho r a s)
Ciencias Sociales y Salud
Año lectivo:
2010
Régimen de cursada:
Cuatrimestral (segundo cuatrimestre)
Profesor a cargo:
Mg. Licia Pagnamento
Equipo docente:
1. FUNDAMENTACION Y OBJETIVOS
Este Taller apunta a introducir a los alumnos en algunos de los temas vinculados a la
temática de la salud-enfermedad atención y, fundamentalmente, propone el ejercicio de
construcción de un Proyecto de Investigación.
A efectos del acercamiento a la temática, el programa de la materia se divide en dos
partes que engloban temas relevantes en las discusiones actuales en torno de los
procesos de salud-enfermedad-atención. Por un lado se abordan los principales enfoques
teórico metodológicos acerca de la salud-enfermedad, y por otro, las características de
los sistemas de salud con especial consideración del caso argentino.
En este sentido, la primera parte retoma la reflexión sobre los fundamentos teóricos que
delimitan la construcción de un objeto de análisis e investigación en cierta forma
compartido por distintas disciplinas. Se busca ofrecer un panorama general que permita
generar perspectivas críticas acerca de los principales problemas, temas y enfoques en el
campo de la salud-enfermedad-atención.
La segunda parte, toma en consideración las características de los sistemas de salud,
comparando los modelos vigentes en distintos países, subrayando en particular el caso
de nuestro país. Esta segunda parte permite un acercamiento a un eje de discusión
planteado con fuerza en la década de los 90, particularmente en lo que respecta a la
reforma de los sistemas de salud y que forma parte de un debate no clausurado al día de
hoy.
Objetivos:


Lograr un acercamiento inicial a los fundamentos teóricos de distintas
aproximaciones sobre temas referidos a la salud-enfermedad-atención desde la
perspectiva de las ciencias sociales;
Conocer las características generales de los sistemas de salud con especial
consideración del caso argentino, generando una aproximación crítica a los
problemas y ejes de discusión actuales sobre el tema;
Taller 50 hs. Ciencias Sociales y Salud – 2010
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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
Promover el desarrollo de una mirada crítica acerca de la realidad social
aplicando conceptos y categorías de análisis para la formulación de un proyecto
de investigación que incluya: la identificación/formulación de un tema y problema de
investigación, el diseño del proyecto (estado actual del conocimiento, definición de
objetivos y categorías analíticas, estrategia metodológica y plan de trabajo)
2. CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFIA
Parte I
Enfoques teórico metodológicos acerca de la salud-enfermedad
La construcción social e histórica de la salud, la enfermedad y la atención. La categoría
de proceso salud-enfermedad. La perspectiva médica. El Modelo Médico Hegemónico. El
enfoque epidemiológico.
La discusión sobre los alcances y limitaciones de enfoques cuanti y cualitativos en la
categorización de los problemas de salud.
Principales problemas de salud según las estadísticas oficiales. El caso del HIV/SIDA
como ejemplo de la construcción social de la salud-enfermedad.
BIBLIOGRAFIA
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Antropología Médica. Facultad de Filosofía y Letras, UBA; 1993.
Taller 50 hs. Ciencias Sociales y Salud – 2010
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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Seminario de Antropología Médica. Facultad de Filosofía y Letras, UBA; 1993.
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Situación de salud. Argentina 2003. Informe OPS/OMS. www.arg.ops-oms.org
Parte II
Sistemas de salud
Los sistemas de salud como parte integral del proceso de reproducción social. La
construcción histórica del sistema público de salud. Su articulación con las empresas
médicas y el desarrollo de la tecnología médica (farmacológica y de diagnóstico).
Características de distintos sistemas de salud. El sistema de salud en la Argentina:
construcción histórica y componentes (subsectores público, privado y obras sociales). El
debate de la década de los 90 acerca de las reformas en los sistemas de salud.
BIBLIOGRAFIA
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Taller 50 hs. Ciencias Sociales y Salud – 2010
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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Rev. SADAMAC Año V, Nº1
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modelos de trabajo y asistencia". Cuadernos Médico Sociales, Nº 72.
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3. METODOLOGÍA DE TRABAJO Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
Se trata de un Taller de Investigación que acredita, en el Plan 1991/2001 de la carrera de
Sociología, 50 hs. de investigación.
En caso de los alumnos provenientes de otras carreras, para su acreditación se asignará
una nota de evaluación numérica correspondiente a la aprobación de la asignatura.
Para la aprobación del curso se requiere la asistencia obligatoria al 80% de las clases y la
presentación de un Proyecto de Investigación elaborando tomando en consideración la
bibliografía y problemáticas propuestas en el curso.
La modalidad de cursada implica la asistencia a encuentros semanales de 3 horas. El
trabajo en clase supone: la lectura previa y discusión crítica de material bibliográfico, la
definición de un problema de investigación y la formulación del estado del conocimiento,
la puesta en común de los avances en la formulación del proyecto de investigación para
su discusión colectiva, la discusión sobre las decisiones metodológicas implicadas en la
propuesta de investigación.
Taller 50 hs. Ciencias Sociales y Salud – 2010
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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4. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
PARTE I
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Extractado y traducido del Internacional Journal of Health Services. Vil. 5 NY 1975.
En: II Jornadas de APS – CONAMER- ARHNRG, 30/04 al 07/05/1988. Bs. As.
- Bustello Graffigna (1999) “Salud y ciudadanía: una mirada a la salud en el futuro”
Cuadernos Médico Sociales, Nº 76. Rosario
- Comelles, J. (1996) “Fe, carismas y milagros. El poder de curar y la sacralización de
la práctica médica”. Creer y curar: la medicina popular. Granada.
- Foucault, M. (1989) El nacimiento de la clínica. Siglo XXI, Argentina.
- Foucault, M. (1989) La vida de los hombres infames. Siglo XXI, Argentina.
- Foucault, M. (1989) Vigilar y castigar. Siglo XXI, Argentina.
- Friedson, E. (1978) La profesión médica. Edit. Península, Barcelona.
- Mazzeo, Victoria (1998) “Mortalidad por suicidio en la ciudad de Buenos Aires. Su
magnitud y características. Transformaciones en el período 1980-1995”. Salud y
Población. Edit. Espacio.
- Menéndez, (1994) "Trabajo médico, primer nivel de atención y alcoholismo". Edit.
Alianza, México.
- Menéndez, E. (1995) "Participación social en salud como realidad técnica y como
imaginario social". En: Dimensión Antropológica, año 2, vol. 5, México.
- Menéndez, E. (1998) "Estilos de vida, riesgos y construcción social. Conceptos y
significados diferentes". Estudios Sociológicos (enero-abril). Hermeroteca Virtual
ANUIES (www.arg.ops-oms.org)
- Situación de la equidad en salud. Argentina 1999. OPS/OMS. www.arg.ops-oms.org
- Turner, B. (1990) Medical power and social knowledge, Social organization of medical
power.
PARTE II
- Arce, H. (2000) “Evolución del pensamiento sanitario durante el S. XX”. Medicina y
Sociedad, Vol 23, Nº2.
- Belmartino, S. y Colab. (1991) "El proceso formativo de la corporación médica
Argentina, 1920-1945.". Cuadernos Médico Sociales, Nº 55, Rosario.
- Iriart, C. (s/f) “La reforma del sector salud en argentina: de la salud como derecho
social y bien público a responsabilidad individual y bien de mercado.
- Lerner, L. y Raggio, A. (1991) “El discurso neoliberal en las políticas sociales: aportes
para una discusión” Cuadernos Médico Sociales, Nº 58. Rosario, Argentina.
- Luppi y colab. (1993) “Investigaciones evaluativos en servicios de salud. Desarrollo
metodológico de un proyecto en curso” Cuadernos Médico Sociales, Nº 64. Rosario,
Argentina.
- Mokate, K. (2001) Eficacia, eficiencia, equidad y sostenibilidad: qué queremos decir?.
Documentos de trabajo del IDES. Washington DC.
- Rovere, M. (1999) “Planificación estratégica en salud; acompañando la
democratización de un sector en crisis” Cuadernos Médico Sociales, Nº 75. Rosario,
Argentina.
Sitios web de interés:
www.cenep.org.ar
www.cedes.org
www.bvs.org.ar
www.ms.gba.gov.ar
www.medicinaysociedad.org.ar
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