Download marzo - Jose Maria Berenguer

Nº 1 - Tercera etapa
1 de marzo de 2016
SFN IN MUSICA
Revista escolar de divulgación Musical
Beautiful noises
Sección miscelánea de Rafael
Marín, profesor de inglés,
traductor y escritor. In English,
of course!! Página 4.
Feliz cumpleaños
La Escolanía de la Escuela de
Música SFN cumple su quinto
aniversario. Magnífica labor la
de su directora, Blanca
Angériz, que ha sabido
entusiasmar a sus integrantes y
deleitarnos a todos. Página 10.
Música Procesional
¿Sabes cuál es el origen de la
Música Procesional? ¿Y las
formaciones musicales que
acompañan a los Titulares de
las diferentes Cofradías? No te
pierdas este artículo. Página 6.
Pedagogía Musical
Te p r e s e n t a m o s u n o s
divertidísimos tubos sonoros
con los que hacer música y
expresión corporal. Página 7.
I love Pop Music
El Maestro Ennio Morricone gana su primer
Oscar por “Los odiosos ocho” de Tarantino.
Ni la emblemática melodía de Érase una vez en América (1984),
ni el maravilloso oboe de La Misión (1986), ni los crepúsculos
de Días de cielo (1978), ni el Novecento (1976) de Bertolucci, ni
tampoco la trilogía de spaghetti-western con Clint Eastwood
de Por un puñado de dólares (1964), La muerte tenía un precio
(1965) y el famoso silbido de El bueno, el feo y el malo (1966).
Ha tenido que llegar Ennio Morricone a los 87 años y hacer
la música de medio millar de producciones para conseguir su
primer Oscar por su trabajo de composición en una película.
Un logro aún mayor si se tiene en cuenta que el compositor
italiano recibió en 2007 una estatuilla honorífica por toda su
trayectoria, que suele entregarse como galardón de
consolación por la academia a aquellos veteranos cuyo fin
parece próximo.
El trabajo del compositor italiano para Quentin Tarantino en
Los odiosos ocho tiene también mucho de auto homenaje, en
cuanto el director de Pulp fiction llena su cine de referencias y
guiños de fan.
Enhorabuena Maestro, hace tiempo que lo merecía.
Este mes el artículo está
d e d i c a d o a E d S h e e ra n .
Página 11.
Y mucho más…
SFN in MUSICA
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Nº 1 - Tercera etapa
1 de marzo de 2016
EDITORIAL
Lucas Vidal gana los
dos premios Goya 2016
dedicados a la Música.
Lucas Vidal es bien conocido entre
los melómanos pues tiene a sus
espaldas no sólo una incipiente
carrera de éxito dentro y fuera de
nuestras fronteras, sino una historia
personal de superación y valentía
tras haber superado un cáncer con
21 años.
Con valentía y optimismo siguió
adelante y se graduó, convirtiendo
su proyecto de fin de carrera en un
concierto con más de 140 músicos
en el emblemático Symphony Hall
de Boston. Junto a su socio, Steve
Dzialowski, al que conoció mientras
estudiaba, fundó su actual empresa
MuMo Productions y empezó a
hacer realidad su sueño. En 2010
puso música a Vanishing on 7th Street,
a La isla interior y en 2011 a Mientras
duermes, de Jaume Balagueró, y a
Green Day. En 2012 grabó en los
célebres estudios británicos de
Abbey Road la música de The Cold
Light of Day (La fría luz del día), filme
co n B r u ce Wi l l i s y S i g o u r n e y
Weaver, e Invasor y en 2013 llegó
Fast & Furious 6, su trabajo más
conocido hasta la fecha.
Y ahora gana en el mismo año el
Goya a la mejor Canción Original junto con Pablo Alborán- por
Palmeras en la Nieve y el Goya a la
mejor Banda Sonora Original por la
película de Isabel Coixet Nadie
quiere la noche.
Al comienzo de mi etapa como profesor de Música del
Colegio San Felipe Neri, allá por mil novecientos noventa y
cinco, puse en marcha con mis alumnos de primero de B.U.P.
un periódico de contenido musical a los que ellos llamaron
“Re-La-Mi-Do”. Su contenido era diverso, biografías de
compositores, instrumentos, grupos de musica pop-rock, lista
de discos más vendidos (hoy ya ni se venden), pasatiempos,
cotilleos sobre temas sentimentales de la farándula y artículos
varios. La verdad es que fue muy divertido… y muy laborioso.
Por entonces era difícil encontrar alumnos con ordenador y el
colegio solo disponía de dos en la salita de profesores, sin
disco duro y con aquel programa llamado Wordstar que los
que teníamos WordPefect 5.1. veíamos como prehistórico
-¡cómo hemos cambiado!- por lo que toda la maquetación se
hacía a mano, dibujando títulos, recortando fotos y buscando
y haciendo los textos como mejor podían los chavales.
Unos años más tarde la experiencia se repitió con los
alumnos de cuarto de E.S.O. de la optativa de Música; ahora
comenzamos una nueva andadura, esta vez con más medios y
redactado por los alumnos de segundo de E.S.O.
¿Qué objetivos perseguimos con esta iniciativa? Lo primero
es que disfruten haciéndolo, que no les suponga una carga más
en sus obligaciones académicas, que sirva de manifestación de
sus gustos estéticos-musicales, que sea otro vehículo de
aprendizaje más, que desarrollen un trabajo cooperativo a
través de la búsqueda de los artículos a publicar y, por último,
fomentar su creatividad y su amor por la Música.
Si al menos conseguimos el primer punto, la dedicación y el
esfuerzo en poner en marcha “SFN IN MUSICA”, habrá
merecido la pena.
Gracias a todos los que han colaborado para publicar este
primer número. Esperamos que os guste.
José María Berenguer del Villar
Profesor de Música
Este chico se está convirtiendo en
uno de los grandes compositores de
Música para películas. Lo veremos…
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Nº1 - Tercera etapa
1 de marzo de 2016
por Eva Ortega, Sandra García, Luis Nadal y Juan Manuel Arenas (2º A)
SE HALLA UNA COMPOSICIÓN DE MOZART Y SALIERI
Una composición musical inédita del austriaco Wolfgang Amadeus Mozart y del italiano Antonio
Salieri, que se creía perdida, fue hallada en Praga en los archivos del Museo de la Música, informó una
fuente oficial. La cantata, llamada "Per la Ricuperata Salute di Offelia" fue compuesta en 1785. “…Es un
documento verdaderamente valioso…”, declaró la portavoz del Museo Nacional de la Música, Sarka
Doekaldra. “…Es una composición conjunta de Mozart y Salieri, a partir de un libreto de Lorenzo Da
Ponte…” Esta composición viene a demostrar lo que han manifestado los investigadores, de que no
existía una envidia del italiano ante el austriaco, tal como fue desarrollada en obras de teatro y en la
película “Amadeus” (1984) del director Milos Forman, ganadora de ocho premios Óscar, cuatro Globos
de Oro, cuatro BAFTA, etc.
ORQUESTA DIRIGIDA POR UN ORDENADOR
En esta orquesta no hay un solo instrumento de música. El sonido procede únicamente de
ordenadores. La banda se llama “Barcelona Laptop Orchestra" y acaba de celebrar un concierto en la
última edición del “Sonar”. Tampoco hay batuta pero hay centro de control digital desde donde Josep
M. Comajuncosas dirige todo. La banda se presenta con investigadores sonoros, lutieres digitales,
interpretes y compositores. Las primeras orquestas de este tipo surgieron en las universidades de
Stanford y Princeton. Esta banda está integrada por diez personas.
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Nº 1 - Tercera etapa
1 de marzo de 2016
BEAUTIFUL NOISES
O.S.T. JOHN WILLIAMS.
Rafael Marín/ English teacher and writer.
Academy Awards, USA
Nominated
Won
2016 - Star Wars. Episode VII
2014 - The Book Thief
2013 - Lincoln
2012 - The adventures of Tintin
2012 - War horse
2006 - Memoirs of a Geisha
2006 - Munich
2005 - HP Prisoner of Azkaban
2003 - Catch me If You Can
2002 - Artificial Intelligence
2002 - HP The Sorcerer’s Stone
2001 - The Patriot
2000 - Angela’s Ashes
1999 - Saving Private Ryan
1998 - Amistad
1997 - Sleepers
1996 - Sabrina
1996 - Nixon
1994 - Schindler’s List
1992 - Hook
1992 - JFK
1991 - Home Alone
1990 - Born on the Fourth of July
1990 - IJ and the Last Crusade
1989 - The Accidental Tourist
1988 - Empire of the Sun
1988 - The Witches of Eastwick
1985 - IJ & The temple of Doom
1985 - The River
1984 - Star Wars - Episode VI
1983 - Extra-Terrestrial (ET)
1983 - Yes, Giorgio
1982 - Raiders of the Lost Ark
1981 - Star Wars - Episode V
1979 - Superman
1978 - Star Wars - Episode IV
1978 - C. E. of the Third Kind
1976 - Jaws
1975 - The Towering Inferno
1974 - Cinderella Liberty
1974 - Tom Sawyer
1973 - Images
1973 - The Poseidon Adventures
1972 - Fiddler on the Roof
1970 - Goodbye, Mr Chips
1968 - Valley of the Dolls
SFN in MUSICA
In the beginning, movies were silent. Actors played their
parts without speaking, just with their gestures and their
movements. A guy, in the theatre, used to play the piano
to reinforce the scenes.
Later the movies started to talk. They were called “talkies”, and they
introduced the actors and their voices, sound effects… and music. No
wonder the first “talkie” was a musical, The Jazz Singer.
Music has accompanied movies ever since. People still remember the
wonderful songs of “Singing in the Rain” or the whistling march of
“Bridge on the River Kwai”.
But it was not until 1977 when an original sound track became top
best seller of r movie music in the world. John Williams was the
composer and the film was, of course, Star Wars. With this soundtrack,
audiences all over the world became aware of the importance of the
music in a film and it started a trend that is still very alive today. Star
Wars won the Oscar of that year and began a successful career for the
master musician.
Born in 1932, John Williams is the master of soundtracks. A real genius,
the most important “classical” musician of our time. Soundtracks like
Jaws, Close Encounters of the Third Kind, Superman, the Indiana Jones
saga, E.T., Schindler´s List, Jurassic Park, Harry Potter… All of them
have been composed by Williams. The list goes on an on. Williams has
been nominated 44 times to the Oscars and has won the golden prize
five.
His soundtracks have marked the lives of many people all over the
world. And, of course, he has always been there to mark the magic of all
the Star Wars Films.
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Nº 1 - Tercera etapa
1 de marzo de 2016
MÚSICA Y TECNOLOGÍA
Las app -
-
por Ivan Barrera, Lola Repeto, Daniel Paúl, Lucía Vázquez y Pablo Weber (2º B)
Como se sabe, en la actualidad existen miles de apps que inundan nuestros dispositivos
(ordenadores, tabletas, smartphones…) y el campo de la Música no podía de ser una excepción; es más,
en muchos ámbitos, la tecnología musical ha sido pionera de grandes avances que luego fueron usados
en otros campos.
En este sentido, podemos encontrar desde juegos de entretenimiento o aprendizaje del lenguaje
musical o algún tipo de instrumento, hasta avanzados programas con los que los profesionales
componen, editan partituras, graban, etc.
En este reportaje os hablaremos de algunos de ellos.
INCREDIBOX.com
Es una aplicación imprescindible para el disfrute
de todo amante de la música. Y no es para menos,
ya que gracias a ella podrás dejar volar tu
imaginación como nunca lo habías hecho.
Su funcionamiento consiste en arrastrar los iconos
hasta uno de los personajes disponibles. Cada uno
de ellos empezará a cantar o silbar el efecto en
cuestión, uniéndose con los demás hasta crear un
ritmo mix único. Las posibilidades son
prácticamente infinitas, ya que dispones de un
elevado número de combinaciones.
Es una aplicación para un jugador que consiste
en tocar cuadros negros, que emiten sonidos
sonidos de teclas de piano. Si tocas un cuadro
blanco perderás la partida.
Sus modos son: Clásico, Arcade, Zen, Rush,
Arcade+ y Tandas.
PLATAFORMAS:
·Android: Gratis (ofrece compras dentro de la app
·iOS: Gratis (ofrece compras dentro de la app)
Es una aplicación para reproducir música. En ella
hay gran variedad de estilos y te permite buscar
por artista, album o lista de reproducción.
PLATAFORMAS:
·Android: Gratis (con posibilidad de comprar)
·iOS: Gratis (ofrece compras dentro de la app)
También existe una versión Premium. Pagando
una cuota mensual puedes descargar musica y
escucharla sin conexión, al instante, sin anuncios y
con una mayor calidad de sonido.
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Nº 1 - Tercera etapa
1 de marzo de 2016
Música de Semana Santa
por Enrique Cintado, Pablo Maura, Antonio Morillo, Estrella Sánchez y Carmen Vidal (2º A)
¿Por qué hay música en Semana Santa?
Porque la música siempre ha sido muy importante en la liturgia de la Iglesia y, desde sus orígenes,
siempre ha habido cantos en sus celebraciones. Además sirve para dar solemnidad a los actos
religiosos.
Orígenes de la música en Semana Santa
La música procesional aparece a finales del siglo XIX gracias a las Bandas de Música Militares. La
marcha titulada “Piedad” fue compuesta por por el músico mayor del Tercer Regimiento de Ingenieros
Eduardo López de la Juarranz, quien residió en Cádiz desde 1878 a 1883. La Banda de Ingenieros se
mantuvo activa en Cádiz entre 1875 y 1882 y fue patrocinada por la cofradía del Santísimo Cristo de la
Piedad, funda en el 1731 en Santa Catalina.
En el siglo XX el género comenzó a desarrollarse adquiriendo personalidad propia y haciendo que las
bandas militares se constituyeran como referente en este estilo musical.
Las diferentes formaciones musicales
BANDAS DE MÚSICA: Es el conjunto con mayor variedad
instrumental, pues están formadas por instrumentos de vientomadera, viento-metal y percusión. Salen ir detrás del paso de
Palio.
BANDAS DE CORNETAS Y TAMBORES: Integradas por
cornetas (modulantes o no), tambores y timbales. Pueden ir
abriendo el cortejo procesional o detrás del paso de Misterio.
AGRUPACIONES MUSICALES: Son bandas de cornetas y
tambores a la que se les ha añadido el resto de los
instrumentos de viento metal: trompetas, fliscornos,
trombones, trompas, bombardinos y tubas. Se colocan detrás
del paso de Misterio.
MÚSICA DE CAPILLA: Está formada por un oboe + clarinete
+ fagot. Pueden sustituirse alguno de los instrumentos
anteriores por saxofones, flautas, clarinete bajo, etc. Se sitúan
delante del paso de Misterio. Acompaña a Cofradías de
Silencio.
VOZ: El saetero, mujer u hombre, interpreta uno de los palos
más difíciles del flamenco en Cuaresma y Semana Santa: La
saeta. Son cantos religiosos a capella.
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1 de marzo de 2016
PEDAGOGÍA MUSICAL
por Natalia Osuna, Jose María Muguruza, Lucía Gisbert y María Pérez (2º A)
BOOMWHACKERS
Los boomwhackers son unos tubos de percusión, ligeros, huecos, de diferente tamaño y
color, que producen tonos musicales cuando se golpean entre sí, en el suelo o contra cualquier
superficie. Según el material contra el que se golpeen o la cantidad de boomwhackers que
suenen a la vez, se consiguen diferentes sonoridades.
El nombre de boomwhacker está compuesto por las
palabras “BOOM” (onomatopeya para un sonido creado) y
“WHACK” (del inglés ‘golpear’).
Se pueden utilizar coreográficamente, desarrollando una
competencia rítmica, reforzando el sentimiento colectivo,
y consiguiendo espectaculares fenómenos musicales.
Puedes comprarlos en diferentes tiendas online, como en
Thomann, Amazon o Hermex. Además puedes encontrarlos en varios tipos de sets; los hay de
ocho tubos diatónicos, de la escala cromática, etc., dependiendo de para qué los quieras
utilizar y qué tipo de canciones quieras tocar. La diversión está asegurada.
Aquí os dejamos un enlace: https://youtu.be/Y5seI0eJZCg
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Nº 1 - Tercera etapa
1 de marzo de 2016
Fabrica tu propio instrumento
MATERIALES
Caja de cartón
Gomas elásticas
Rollos de papel
Pintura
Cúter
Pegamento rápido
Listón de madera
Chinchetas
grandes
Proceso :
FOTO 1. Cortar un círculo en medio de la caja con la ayuda de un
cúter.
FOTO 2. Cortar en vertical medio rollo y…
FOTO 3. Pegarlo debajo del círculo para hacer el puente de las
cuerdas.
FOTO 4. Por la parte superior, realizar un orificio para situar otro
rollo de papel que sirva como mástil.
FOTO 5. Colocar las gomas elásticas pasándolas por detrás del
mástil y separándolas en la parte superior con las chinchetas. Sujetar
el otro extremo, con más chinchetas, a la base y decorar a gusto.
¡Y LISTO! ¡DISFRUTÁLO!
por Rosalía Sancho y Ana de la Fuente – 2º B
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Nº 1 - Tercera etapa
1 de marzo de 2016
LA MÚSICA Y SUS
BENEFICIOS
por Blanca María Pérez Domínguez – 1º C
La capacidad para disfrutar de la música es una de las pocas habilidades que nos diferencian
del resto de los animales, junto con el lenguaje. Y al igual que nos ocurre con el habla, resulta
difícil pensar en un día en el que no escuchemos ni una sola nota musical, ni un solo acorde.
Las personas convivimos con la música en todo momento. Es un arte que nos hace disfrutar
gratamente, nos estimula a recordar hechos del pasado, nos hace compartir emociones, nos
ilusiona, nos hace soñar ... influye en nuestro estado de ánimo y nos ayuda a vivir.
La práctica de un instrumento musical
La práctica de un instrumento promueve un mejor rendimiento a nivel cerebral. Las
lecciones musicales activan a ambos hemisferios cerebrales, por lo que se ejercita la
concentración, memoria y disciplina.
Santiago Ramón y Cajal descubrió que la única actividad que hacía más conexiones en las
células cerebrales era tocar el piano, ya que se emplea cada dedo en una tecla distinta,
enfocándose cada mano en distintos ritmos y velocidades y, además, los pies, que también
tienen una importante función al utilizarse los pedales.
Podríamos continuar enumerando beneficios de la música en nuestro día a día, éstos son
solo algunos. Así que sólo decir: ¡Pon música en tu vida!
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Nº 1 - Tercera etapa
1 de marzo de 2016
Escuela de Música San Felipe Neri
La Escolanía celebra su 5º Aniversario.
Cinco años. Cinco años de pasión, melodías, sonrisas, ensayos,
voces, compromiso, conciertos, momentos inolvidables y, sobre
todo, Música. Mucha Música. Blanca Angeriz/Directora
La Escolanía nació en el año 2011 y desde entonces no
hemos parado de disfrutar cantando juntos. Hemos llevado
nuestra Música a diferentes lugares, ofrecido conciertos y
participado en Encuentros de Escolanías en Cádiz, Trebujena, Ubrique,
Jerez de la Frontera y Tomares
(Sevilla). La inmensa mayoría de los
conciertos que of recemos son
solidarios y tienen fines benéficos,
aunque también fuimos incluidos
d e n t r o d e l C i c l o “M ú s i c a e n
Cuaresma” del año 2015 y tuvimos el
enorme privilegio de cantarle a Joan
Manuel Serrat el pasado 8 de mayo
e n l a e n t r e g a d e l Pr e m i o
Iberoamericano de Música “Cortes
de Cádiz”. Sin duda, experiencias únicas y mágicas que no olvidaremos en
la vida.
Recientemente nos hemos unido a las Federaciones Nacional e
Internacional de Pueri Cantores y eso nos dará la oportunidad de compartir
vivencias corales con miles de niños y jóvenes de todo el mundo en los
diferentes Congresos que se realizan.
Cuando comenzamos nuestro camino en la Música Coral afrontábamos
obras sencillas, casi siempre cantadas a unísono o en canon y que
completábamos añadiéndoles gestos y
movimientos. Ahora el coro continúa
creciendo y el repertorio que
interpretamos es íntegro a dos y tres
voces, enfrentándonos a obras más
compleja s y dejando a un lado el
movimiento para centrarnos en la
técnica vocal y la emisión. Nuestro
principal objetivo es superarnos día a
día, ensayo tras ensayo, concierto tras
concierto;
buscando
siempre
herramientas para ir avanzado, aprendiendo y mejorando siempre.
Actualmente el coro está formado por 42 miembros de entre 7 y 15 años
procedentes de diferentes colegios de Cádiz y provincia. Todos ellos –
incansables-, junto a sus familias, más el casi centenar de voces que en estos
cinco años han compartido con nosotros esta forma de vida, son los que
dan sentido a esta pasión, esta locura que es la Música.
SFN in MUSICA
AGENDA
PRÓXIMOS
CONCIERTOS DE
LA ESCOLANÍA Y
DE LA ESCUELA DE
MÚSICA SFN
C O N C I E RT O S
DE
C UA R E S M A
2016.
P R E S E N TAC I Ó N D E L
N U E VO P ROY E C T O
SACRO “LUX AETERNA”.
Sábado 12 de marzo,
18 horas en la
Parroquia Ntra. Sra.
de
la
Me d a l l a
Milagrosa (Puerto de
Santa María).
Martes 15 de marzo,
20:30 horas en la
Ig l e s i a d e l P i l a r
(colegio San Felipe
Neri).
Miércoles 16 de
Marzo, 20.30 horas en
la Iglesia del Pilar.
Concierto a cargo de
los profesores de los
seminarios de canto,
violín y del Coro
polifónico SFN
Jueves 17 de marzo,
20:30 horas en la
Parroquia Ntra. Sra.
de la Palma.
Jueves 17 de marzo,
20:30 horas en la
Ig l e s i a d e l P i l a r.
Concierto de marchas
procesionales a cargo
de
“ Ro n d ó
Ga d i t a n o ” , co n l a
participación de
profesores de la
Academia.
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Nº 1 - Tercera etapa
1 de marzo de 2016
por Miguel Blanco, Luis Aguirregomezcorta, Inmaculada Cabello y Lucía Fernández (2º A)
Edward Christopher Sheeran, mejor conocido por su nombre artístico Ed Sheeran, es un
cantante y compositor británico nacido en Hebben Bridge, Inglaterra, el 17 de febrero de
1991. Desde muy pequeño comenzó a cantar en la iglesia y también aprendió a tocar la
guitarra. A los dieciséis años abandonó la escuela secundaria y se trasladó a Londres para
perseguir una carrera artística.
Después de publicar un EP en solitario en el 2011 captó la atención de Elton John quien se
puso en contacto con Asylum Records y firmó un acuerdo de grabación y publicó su primer
álbum en Septiembre de 2011. Este álbum contó con un gran éxito comercial y una de sus
canciones, “The A Team”, fue nominada a los premios Grammy como mejor canción del año.
En 2012 Sheeran ganó los galardones “Artista revelación británico” y “Solista británico” en los
Brit awards.
Su segundo álbum, de 2014, tuvo aún mayor éxito de ventas que su disco debut. Se situó en
la posición #1 del “Billboard 200” de Estados Unidos y hasta el mes pasado había vendido diez
millones de copias a nivel mundial. Una canción del álbum titulada “Thinking out loud” le
valió los premios “Canción del año” y “Mejor interpretación vocal pop solista” en la edición
58º de los premios Grammy.
"Thinking Out Loud"
(extracto)
Sorry about that. When your legs don't work like they used to before
And I can't sweep you off of your feet
Will your mouth still remember the taste of my love?
Will your eyes still smile from your cheeks?
And, darling, I will be loving you 'til we're 70
And, baby, my heart could still fall as hard at 23
And I'm thinking 'bout how people fall in love in mysterious ways
Maybe just the touch of a hand
Well, me—I fall in love with you every single day
And I just wanna tell you I am
So, honey, now
Take me into your loving arms
Kiss me under the light of a thousand stars
Place your head on my beating heart
I'm thinking out loud
Maybe we found love right where we are
SFN in MUSICA
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Nº 1 - Tercera etapa
1 de marzo de 2016
por Alfonso Alvero, Daniel Pérez, Marta Rincón y Ana Cristina Rodríguez-Piñero (2º B)
Conciertos Marzo’16
Música Clásica:
La escocesa de Mendelssohn.
Miércoles 9 a las 19:30 h.
Auditorio Nacional de Música,
Madrid.
Giuseppe Verdi: Rigoletto.
Viernes 11 a las 21.00 h. Gran
Teatro Falla de Cádiz.
London Philarmonic Orchestra:
Nicolas Angelich. Domingo 13 a
las 19.30 h. Auditorio Nacional
de Música, Madrid.
Coral de la UCA y Orquesta
Álvarez Beigbeder: “Solo
Beethoven”. Viernes 20 a las
21.00 h. Gran Teatro Falla de
Cádiz.
Camerata del GTF. “Gershwin, el
innovador”. Sábado 21 a las
21.00. Gran Teatro Falla.
Danza:
Danza:Ballet Nacional de
España. Sábado 5 y domingo 6 a
l a s 2 0 : 3 0 h . Te a t ro d e l a
Maestranza, Sevilla.
Rodin. Viernes 11 a domingo 13.
Teatro de la Maestranza, Sevilla.
Pop-Rock:
Ub 40. Sábado 19 a las 21:00 h.
Gran Canaria Arena, Las Palmas.
Rock en familia: descubriendo a
Queen. Domingo 13 a las 12.00
h. Teatro Rialto, Madrid.
Flamenco:
XX Festival de Jerez. Martes 19
de Febrero a sábado 5 de
Marzo. Teatro Villamarta, Jerez.
Cantautor:
Antonio Orozco. Sábado 12 a
lunes 14. Teatro Arriaga, Bilbao.
por Mª Elena Gallo, Gonzalo Curado, Natalia Baro y Óscar Lojo (2º A)
2. HOTLINE BLING. DRAKE
3. LUSH LIFE. ZARA LARSSON
4. EX´S & OH´S. ELLE KING
5. SAX. FLEUR EAST
6. WORK. RIHANNA, DRAKE
7. LIGHT IT UP. MAJOR LAZER
8. STICHES. SHAWN MENDES
9. BANG MY HEAD. DAVID GUETTA, SIA
10. PILLOWTALK. ZAYN MALIK
“LOVE YOURSELF”
SFN in MUSICA
JUSTIN BIEBER
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Nº 1 - Tercera etapa
1 de marzo de 2016
P A S A T I E M P O S
por Mario Payán, Ignacio Viseras, José Antonio Cabello (2º C)
Diego Vilorio, Irene Molina, María Revenga y José Ignacio Calvo (2º A)
SOPA DE LETRAS
CRUCIGRAMA
Encuentra los diez instrumentos
musicales y descubrirás la frase oculta
G E A L C O M P O S
U S T R O M P E T A
I
I U I T O R V I X
T V A A M L O D O O
A I L Y S B U N O F
R B F R O A A L A O
R S C E V I O L I N
A U A R P A A T E R
O E S T A C I O N S
E X I L O F O N O S
ADIVINANZAS
1.
2.
3.
4.
Tengo un sonido tan suave que ángeles tocan en mi y mis cuerdas acompañaron los salmos del Rey
David.
Zumba que zumba se oye mi son, en las noches navideñas hasta que aparece el sol.
Marfil y madera fina a tocarnos con talento y el que no sabe…no atina
Una niña tontiloca, con la boca en la barriga y las tripas en la boca.
SFN in MUSICA
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Nº 1 - Tercera etapa
1 de marzo de 2016
por Eduardo Cadenas, Alicia Aguado, Carmen Cabello y Sebastián Maura (2º D)
SFN in MUSICA
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