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TRABAJO AUTOR / INSTITUCIÓN AÑO ÁREA TEMÁTICA El ojo del analista: desapegos y cercanías Cremonte, Ulises / UNLP 2000 Ciencias Sociales Los límites de la comprensión Agnelli, Valeria Alfonsina / UNRC 2002 Semiosis Social 2002 Comunicación Social La interacción y sus consecuencias en los niveles teórico y metodológico Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos La argumentación Contursi, interaccional en la María Eugenia entrevista de y Ferro, investigación. Problemas Fabiola / UBA teóricos y metodológicos PROBLEMÁTICAS Construcción y legitimación científica del analista y sus enunciado reproducción de significados hegemónicos; potencialidades en el acto de interpretación ESTRATEGIAS DE ABORDAJES AUTORES DE REFERENCIA CONCEPTOS TEÓRICOS APORTES Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Geertz, Clinfford; Vattimo, Gianni; Verón, Eliseo Yo‐analista; texto; objeto de estudio Las determinaciones sociales del yo‐analista Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Eco, Umberto Sentido común Nivel de comprensión orientado desde determinadas representaciones dominantes Análisis del Discurso Bajtín, Mijaíl; Bourdieu, Pierre; Roulet, Eddy; Voloshinov, Valentin La interacción comunicativa La identidad social del entrevistador como factor significativo; el propio discurso como argumento base de inferencias y como motor de la dinámica interaccional Reguillo Cruz, Rossana; Giddens, Anthony; Weber, Max Subjetividad; objetividad; objeto de estudio; teoría social Las relaciones de valor presentes en el interés específicamente científico que antecede a la selección y formación del objeto de investigación y a la posterior interpretación de sus relaciones con otros fenómenos Los valores en el hacer de la investigación social Ruiz, María Adela / UNLP 2003 Ciencias Sociales El papel que desempeña, en toda tarea de indagación intelectual, la subjetividad propia de cada investigador. La emergencia del pensar con otros Alvarado, Mariana / UNCuyo 2004 Filosofía La construcción del diálogo Análisis de caso Deleuze, Gilles; Kohan, Walter Diálogo La filosofía como encuentro del pensar dialógicamente Aportes metodológicos del análisis comunicacional en los museos Amati, Mirta / UBA 2004 Comunicación Social El lugar del investigador en la construcción de conocimiento Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Lourau, René; Guber, Rosana; Verón, Eliseo Implicación; reflexividad La “reflexividad” y la “implicación”, utilizadas como herramientas de análisis Sin título Ferme, Federico; González Ojeda, Fernando / UBA 2004 Historia La noción de acontecimiento en el debate de la filosofía y la historia Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Foucault, Michel; Deleuze, Gilles; Bloch, Marc; Acontecimiento Recuperación del sentido de la historia, sus nociones principales como el acontecimiento, transformar la historia en una búsqueda de huellas Comunicación Social El diseño del objeto de investigación en la Comunicación Social Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Samaja, Juan; Levi‐
Strauss Claude; Popper Karl; Chalmers Alan; Verón, Eliseo Objeto; instrumentos; lectura Incluir tanto en la investigación como en la práctica en el campo de la comunicación, una delimitación progresiva del objeto disciplinar de cada orientación y el o los modos específicos de abordarlo Antropología Confrontar la construcción de la ilusión de lo real en el periodismo frente a la fidelidad de sentido de la información en la Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Bourdieu, Pierre; Frank, Gelya Textos; agentes; periodismo; mito; verdad Incorporar en el análisis de entrevistas las herramientas antropológicas para desplazar la mirada desde los textos hacia los agentes que los han producido Diseño del objeto para la investigación en Comunicación Historia de vida: del contrato enunciativo mediático al antropológico Molina, Stella Maris / UBA Echenique, Ana Inés / UNC 2004 2005 antropología Comunicación Social, Epistemología, Estudios Latinoamericanos Grasso, Mauricio / UNVM‐UNC El campo del currículum y el campo de la investigación de la comunicación: una lectura del currículum de la licenciatura en comunicación social de la ECI Brondani, Lorena; Luna, María Victoria / UNC Hoja de ruta: estrategias metodológicas y técnicas para la construcción del objeto Capdevielle, Julieta; Weckesser, Cintia; Doyle, María Magdalena / UNC La investigación de los procesos periodísticos. Marco epistemológico, enfoques teóricos e insuficiencias disciplinares Espeche, Carlos Ernesto / UNCuyo TV y estudiantes de ciencias de la comunicación: un ejercicio exploratorio en busca de perfiles Gómez, Gabriela Yamila; Molina Derteano, Pablo / UBA Publicaciones académicas argentinas sobre el subcampo científico del campo académico argentino de la comunicación Brondani, Lorena / UNC Barbero, Jesus Martín; Habermas Jürgen; Trascendentalidad, García Canclini, Néstor; significación, acción política; Ortiz, Renato; Verón ideología. Eliseo 2005 Comunicación Social Reflexividad sobre el desarrollo histórico del campo de la Comunicación Social en Latinoamérica Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos 2006 Comunicación Social Análisis del currículum de la Lic. en Comunicación Social de la Escuela de Ciencias de la Información (ECI) Análisis de caso Alterman, Nora; Berstein, Basil; Furlán, Alfredo Transdisciplinariedad; currículum oculto Currículum como un hecho social inacabado y en permanente modificación Comunicación Social Comprender los procesos de apropiación, negociación, intercambios y resignificación de sentidos en todos los ámbitos de la vida social Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Bourdieu, Pierre; Caletti, Sergio; Grimson, Alejandro; Guber, Rossana; Gutierrez, Alicia; Schmucler, Héctor Objeto; identidad; objetividad; investigación; diseño Los procesos de configuración de las identidades a modo de propuesta para el abordaje de una problemática central en el campo de los estudios comunicacionales Comunicación Social Avanzar hacia un modelo teórico‐metodológico que contemple la integralidad del proceso periodístico. Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Mac Quail, Denis; Schmucler, Héctor; Mattelart, Armant, Neveu, Érik; Anguita, Eduardo Proceso periodístico; intencionalidad editorial; integralidad La Intencionalidad Editorial, en tanto propuesta de modelo teórico y metodológico para el análisis del proceso periodístico Análisis cuantitativo y cualitativo de muestra Berger, Peter y Luckman, Thomas; Bourdieu; Pierre; Morley, David; Samaja, Juan; Verón Eliseo Sentido común; discursos hegemónicos; reflexividad; discurso científico; campo académico La TV no tiene una presencia fuerte en las prácticas del alumnado, sus concepciones acerca de la TV se originan más en sentidos intersubjetivos y mediatizados que de su propia práctica y experiencia personal de ver televisión Fuentes Navarro, Raúl; Lopes, M. I. V Publicaciones; subcampo científico; investigación; comunicación Las problemáticas seleccionadas no son objetos de estudio reales, construidos, discutidos en proyectos de investigación en Comunicación, de grado y posgrado ‐como podrían‐ en el país. Son escasos y aún dispersos y/o no bien comunicados. 2006 2006 2006 2007 El consumo televisivo de los estudiantes Comunicación de la UBA, considerando la Comunicación importancia de la presencia Social de la TV en su vida cotidiana en tanto futuros licenciados en Comunicación Social Relevamiento de publicaciones académicas argentinas que de manera explícita o implícita y en Comunicación diferentes niveles de análisis Social abordan la temática de la constitución del campo académico argentino de la Comunicación / subcampo Análisis de caso Los aportes en los últimos años de Martín Barbero y de García Canclini, como autores latinoamericanos en comunicación no escapan a la lógica general de los aportes posmodernos científico. Lo que la sociología nos legó: hacia una historia de la carrera de ciencias de la comunicación de la UBA Cejas, María Emilia / UBA Los pequeños libros de colores. Enciclopedia latinoamericana de sociocultura y comunicación: una aproximación crítica a sus principales temas, problemas, objetos y abordajes Duek, Carolina; Justo Von Lurzer, Carolina; Moglia, Mercedes / UBA‐CONICET Una posibilidad de reconstrucción crítica para reflexionar sobre los fenómenos comunicativos Grasso, Mauricio / UNVM‐CEA‐
UNC Teoría Crítica e interpretación histórica Juárez, Esteban Alejandro / UNC 2007 2007 Comunicación Social La impronta del campo de estudios de la Sociología en los Estudios comunicacionales Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Blanco Alejandro; González Horacio; Prieto Adolfo; Rivera Jorge; Verón Eliseo Disciplina; Comunicación Social; Sociología; cientificismo; multidisciplinariedad Reconstrucción de las genealogías, las pertinencias y las identidades intelectuales que se conformaron en la década del 60 y que convergieron en la creación de las carreras de Comunicación del país, especialmente en la de Ciencias de la Comunicación de la UBA Comunicación Social Abordar como conjunto a la Enciclopedia latinoamericana de sociocultura y comunicación dirigida por Aníbal Ford, identificar los temas que se presentan y los que se excluyen, y la construcción de un mapa de autores Revisión bibliográfica Eco, Umberto; Lakoff, George y Johnson, Mark; Mangone, Carlos Comunicación y cultura; producción académica; crítica Estado de la cuestión de los contenidos, las temáticas y debates que se generan en el marco de la Enciclopedia latinoamericana de sociocultura y comunicación Comunicación Social ¿Qué cosa en comunicación no es hoy “Estudios Culturales”? Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Adorno, Theodor; Castells Manuel; Hall Stuart; Habermas, Jürgen; Schmucler Héctor; Svampa Maristella 2007 Comunicación Social Poner de manifiesto que Dialéctica de la Ilustración es el cumplimiento de la reorientación de la interpretación histórica Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Adorno, Theodor y Horkheimer, Max; Benjamin, Walter; Gómez, Vicente Crítica; alegoría; interpretación Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Bachelard, G; Barbero, Martín; Caletti, S; Follari, Fuentes Navarro, R; Kuhn, T; Mattelart, A Objeto de estudio; comunicación; epistemología Análisis de caso Lozano Roldón, J.C Metodología de la investigación; comunicación social; propuesta 2007 Definiciones para un objeto de estudio de la comunicación. Tensiones latinoamericanas Lobo, Claudio Tomás / UNSL 2007 La definición del objeto de Comunicación la comunicación para darle a Social ésta un claro estatuto de ciencia La metodología de la investigación en la formación del Licenciado Noriega, Jaquelina; Pérez, Patricia 2007 Comunicación Social Describir y analizar la propuesta didáctico–
pedagógica que como Teoría crítica; Estudios culturales; epistemología La necesidad de mantener cierta vigilancia epistemológica. Una reflexión acorde con las pretensiones de recuperar el interés por el sentido de las acciones humanas en el contexto actual de crisis reclama ir más allá de los Cultural Studies o del análisis posempirísta predominante hoy y apostar complejizando el análisis incorporando reflexiones y preguntas que renueven la perspectiva crítica. Adorno y Horkheimer reconstruyen la genealogía de la constitución del sujeto burgués como tarea interpretativa de las transformaciones culturales, políticas, sociales y estéticas de la praxis humana que aquéllos experimentaron en la década del cuarenta en su exilio norteamericano. La cuestión de la consolidación de la comunicación como disciplina va a la par de la definición de su objeto de estudio. Las definiciones al interior del campo de la comunicación no se deberán pretender como dogmáticas y únicas y aceptar este juego que provoca los desplazamientos del objeto de estudio de la comunicación en aras de pensar un camino de consolidación del campo. Repensar en conjunto las propias prácticas docentes del equipo responsable del dictado de la cátedra. Profundizar disciplinarmente en la carrera en Comunicación Social. Aportes para la reflexión práctica / UNSL Interrogantes acerca del estatuto epistemológico de la Comunicación Social. Acercamiento a caminos propuestos Olmedo, Gisela / UNCuyo Representaciones de tesistas sobre la tesis. El caso de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social, UNLP Migliorati, Mario; Vidarte Asorey, Verónica; Souza, María Silvina / UNLP Análisis multidimensional de una encuesta sobre consumo de pantallas Moscoloni, Nora / IRICE‐
CONICET Tesis en Comunicación: las prácticas de investigación en los estudios de grado (UNLP, UBA Y UNR) Otrocki, Laura Soledad; Vestfrid, Pamela; Angona, Juan Pablo / UNLP equipo docente ponemos en práctica en la Universidad Nacional de San Luis Comunicación Social Se hace imprescindible definir los límites del objeto real a recortar, lo cual es un problema crucial en este campo disciplinar didáctico pedagógica Buscar fronteras no es “achicar” espacios o hacer más pequeño el campo para los comunicólogos / comunicadores. Al contrario, se trata de establecer Epistemología; espacios ciertos de acción en el objeto real, Comunicación Social tomando insumos de diversas disciplinas para observar y estudiar dicho objeto. Analizar los resultados obtenidos a partir de encuestas, entrevistas y actividades didácticas Investigación; tesis; desarrolladas con alumnos, tesistas ‐en diversas representaciones; etapas de avance‐ y graduados en relación a los metodología procesos de realización de sus tesis de grado en Comunicación. El AMD es de particular importancia en el campo de las ciencias sociales y humanas. La complejidad de los objetos de investigación, requiere de estos Análisis multidimensional de tipos de análisis que tienen en cuenta por un lado, datos; Consumo de la condición de multidimensionalidad del objeto, y por otro, la necesidad de que la interpretación de pantallas; Análisis textual. los resultados se haga en el terreno de lo real, es decir, que los resultados se expresen en unidades de medida coherentes con el objeto de estudio Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Follari, Roberto; Fuentes Navarro, Raúl; Galindo Cáceres, Jesús Comunicación Social Las representaciones de los tesistas respecto a sus propios procesos y a los actores institucionales vinculados con éstos Análisis de caso Pérez Lindo, Augusto; Vasallo de López, María Immacolata; Wainerman, Catalina y Ruth Sautu 2008 Comunicación Social Mostrar el procesamiento de una encuesta sobre consumo de pantallas en ingresantes a la Universidad mediante estas técnicas. Análisis de caso Bécue, Mónica; Lebart Ludovic, Salem André; Benzécri, Jean Paul; 2008 Centrarse en las prácticas de investigación en el grado, que permiten la Comunicación reproducción y producción Social del conocimiento científico, y la reflexión en torno a las estrategias formativas institucionales Análisis de caso Andión, Mauricio; Cingolani, Gastón; Fernández, Nancy; Sabino, Carlos; Tréspide, Miguel Ángel Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Galindo Cáceres, Jesús; García Canclini, Néstor; Geertz, Clifford; Giddens, Anthony; Grimson, Alejandro; Barbero, Martín; Morley, David; Ortiz, Renato; Orozco, Guillermo Epistemología; Interpretación; Prácticas de investigación Revisión de Adorno, Theodor; Jay, Teoría; praxis; negatividad 2007 2008 Reflexiones sobre las prácticas de investigación en Comunicación Raggiotti, Letizia; Parisi, Mariela; Sozzi, Cecilia / UNC 2008 Pensar desde la Comunicación la oposición entre descripción y Comunicación explicación, y más Social precisamente, sobre la distinción entre inscripción y especificación La teoría como praxis. El Juárez, 2009 Comunicación Indagar el rol político que en la cual está inserta la materia. Iniciación de la práctica investigativa dentro de la Carrera Tesis; currículo; prácticas Las dificultades que se le presentan a los alumnos, docentes, tutores y evaluadores en el proceso de realización de los trabajos finales de graduación en las respectivas unidades académicas. Lo cual, ha propiciado constantes evaluaciones y la puesta en marcha de distintas estrategias. El énfasis en las perspectivas multidimensionales y en un marco que considera la comunicación como un esfuerzo transdisciplinario, por entender los múltiples procesos de interacción social y sus resultados que se realizan entre hombres insertos en su mundo vital. Geertz nos propone entender estos cruces interculturales mediante la nueva narrativa construida a partir del collage cultural para comprender nuestra época, en la cual las diversidades se misturan Los últimos textos de Adorno se pueden leer como Adorno tardío y el activismo estudiantil Para una pragmática fenomenológica de la acción: dinámicas comunicativas en trayectorias sociales La cultura mediática: re‐
pensar la producción de conocimiento Esteban Alejandro / Secyt‐UNC Morado, Mara IIGG‐CONICET Raggiotti, Letizia / UNC Carreras Doallo, Construcciones de la Ximena; de realidad. Usos de la Arce, prensa Alejandra; escrita como fuente para Poggi, las Ciencias Sociales Marina / CONICET‐UNQ Dinámica del proceso de recolección de la información on‐line De Sena, Angélica / Universidad del Salvador Social asumió Adorno en los últimos años de su vida al defender la teoría como forma de praxis Exponer una metodología en torno a la aprehensión de las dinámicas comunicacionales en tanto límites de la acción significativa. Problematizar la noción de género discursivo a partir de las interacciones polifónicas, detectadas en trayectorias sociales, pertenecientes a una esfera de actividad 2009 Comunicación Social 2009 ¿Cómo se modifican los espacios institucionales y los sentidos que afloran en su construcción? Compartir el Comunicación estado y el papel de las Social teorías de la comunicación en la lectura de las nuevas subjetividades mediadas por la cultura mediática 2010 2010 Comunicación Social Comunicación Social Debatir acerca del lugar que ocupan los medios de masivos comunicación en la construcción de la realidad social, al tiempo que se interroga acerca del uso de los contenidos de la prensa escrita como fuente para la investigación en las Ciencias Sociales Recuperar y reflexionar sobre los desafíos que emergen en el proceso de investigación (y sus prácticas), entre el sujeto observador y las herramientas de
conceptos teóricos y epistemológicos Martin; Krahl, Hans‐
Jürgen; Lukács, Georg; Wilding, Adrian Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Bachelard, G; Bajtín, M; Vygotski, L. Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Ford, Aníbal; Galindo Cáceres, Jesús; García Canclini, Néstor; Geertz, Clifford; Giddens, Anthony; Grimson, Alejandro; Barbero, Martín; Morley, David; Ortiz, Renato; Orozco, Guillermo Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Análisis de caso una respuesta a las invectivas de la impaciencia revolucionaria del movimiento estudiantil. Polifonía; Trayectoria; Microdiálogo La propuesta teórico metodológica sirve para conocer los límites significativos de una actividad determinada; permite ver los valores sociales promovidos por los intercambios cotidianos que se desarrollan en el ámbito estudiado Observamos los desafíos que impone pensar de manera profunda los nuevos espacios y tiempos que estallan las fronteras disciplinarias y no solo Epistemología; metodología; ellas. Muchos autores denominan este estado prácticas de investigación como crisis. Podríamos mejor pensarlos como los nuevos itinerarios y las reconstrucciones teóricas y metodológicas que inician este siglo. Althusser, Louis; Baggiolini, Luis; Caletti, Prensa escrita; metodología; Sergio; Ortiz, interdisciplinariedad Sebastián; Sidicaro, R.; Van Dijk. T; Verón, Eliseo ¿Es posible superar la creencia arraigada en muchos científicos sociales de que la apuesta por la interdisciplinariedad minaría los conocimientos producidos dentro de las propias disciplinas de origen? Es necesario que las Ciencias sociales consideren a los discursos elaborados por los medios en su totalidad, sin fragmentarlos y utilizando para ello las herramientas metodológicas pertinentes. Adaszko, Dan; Bachelard, G.; Bauman Zygmunt; Bourdieu Pierre; Castells, Manuel; Piscitelli, Alejandro; Scribano, A. Cada día del siglo XXI nos indica que el mundo global de la información pasara por las redes de comunicación vinculadas de una u otra manera a Internet lo cual hace más urgente aún la necesidad de preguntarse por nuestras estrategias de indagación y los desafíos que el mencionado contexto implica. Internet; Metodología; Investigación Reflexividad y Campo Científico: pensar la Comunicación y las Ciencias Sociales desde la perspectiva de Bourdieu Schtivelband, Ernesto; Terriles Ricardo / UBA 2010 observación en (y sobre) Internet Los obstáculos que enfrenta la propia práctica de producción de conocimiento en ciencias sociales. Es necesario llevar a cabo un rastreo de esta Comunicación preocupación partiendo de Social su noción de vigilancia epistemológica y siguiendo por el concepto de reflexividad para determinar la especificidad de los campos científicos Revisión de conceptos teóricos y epistemológicos Bachelard, Gastón; Bourdieu Pierre campo científico; reflexividad; vigilancia epistemológica; prácticas de producción de conocimiento Asumimos al conocimiento en su capacidad de intervención política, esa que se propone como horizonte ir más allá de las manifestaciones aparentes para remontarse hasta las verdaderas determinaciones económicas y sociales de los problemas, constituyéndose tanto en un referente relevante como en una herramienta para la transformación de la vida social. Categorías de análisis: El lugar del comunicador‐investigador, Convergencias de campos conceptuales, Los referentes teóricos de la Comunicación, El debate intradisciplinar, La formación en Comunicación, Acerca de las TICs