Download DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA “TÉCNICAS DE ENTREVISTA

FRANCISCO GARCÍA TURCHAN, Psicólogo Universidad de
Chile, Diplomado en Intervenciones Actualizadas con
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
Adolescentes Infractores de Ley Penal y en Métodos
“TÉCNICAS DE ENTREVISTA INVESTIGATIVA CON
NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES”
cuantitativos de investigación psicosocial en la Facultad de
Ciencias Sociales, Universidad de Chile. Investigador
Proyecto FONDEF dirigido al desarrollo de instrumentos para
FECHAS : 16 de Agosto al 13 de Diciembre de 2016.
reducir la victimización secundaria en Niños, Niñas y
HORARIO: Martes de 18:00 hrs. a 21:00 hrs.
Adolescentes víctimas de delitos sexuales. PEDRO TOLEDO
FOSCHETTI Psicólogo Universidad de Chile, Diplomado en
DIRIGIDO A: Jueces de Familia, Consejeros Técnicos,
Peritaje Psicológico Forense en Delitos Sexuales en la
Abogados, Médicos, Profesionales de la Salud, Trabajadores
Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile.
Sociales, Psicólogos, Sociólogos, Antropólogos y, en general,
Asistente de investigación en Proyecto FONDEF dirigido al
profesionales que tengan entre sus tareas la Intervención con
desarrollo de instrumentos para reducir la victimización
Niños, Niñas y Adolescentes, tanto en el ámbito penal como
secundaria en Niños, Niñas y Adolescentes víctimas de
de familia y que quieran profundizar en técnicas de
delito ssexuales. FRANCISCA PARRA REBOLLEDO
entrevista.
Psicóloga Universidad de Chile, Diplomado en Peritaje
Psicológico Forense en Delitos Sexuales en la Facultad de
COORDINADOR ACADEMICO Y DOCENTE DEL CURSO:
Ciencias Sociales, Universidad de Chile. Asistente de
DECIO
Social,
investigación en Proyecto FONDEF dirigido al desarrollo de
Universidad de Chile, Doctor © con experiencia en diseño,
instrumentos para reducir la victimización secundaria en
evaluación e implementación de políticas públicas en los
Niños, Niñas y Adolescentes víctimas de delitos sexuales.
METTIFOGO
GUERRERO,
Psicólogo
ámbitos de infancia, juventud, prevención del consumo de
drogas, prevención del delito y reinserción social. Se ha
PRESENTACIÓN:
desempeñado como Jefe de División de Defensa Social del
normativo relativo a la infancia, específicamente a la que es
Ministerio de Justicia, Jefe de Prevención de CONACE, en
vulnerada en sus derechos, aún no concluye; la
diversas instituciones públicas y privadas vinculadas a la
institucionalidad del aparato público se encuentra en proceso
atención directa de adolescentes infractores, como consultor
de modificación y la oferta programática dirigida a la infancia
nacional e internacional en el diseño y ejecución de
vulnerada requiere aún de importantes ajustes. En este
programas, como docente a nivel de pre y post grado en
contexto, el fenómeno de los delitos sexuales ha ido ganando
varias Universidades del país.
espacio en cuanto a su mayor visibilización social en Chile,
Los cambios y ajustes al sistema
transformándose actualmente en una de las temáticas que
DOCENTE: CATALINA FERNÁNDEZ CRUZAT, Psicóloga
suscitan más interés en la política pública. En Chile, al igual
Universidad de Concepción. Máster en Psicología Clínica
que en otros países, se trata de un fenómeno que afecta
Legal y Forense de la Universidad Complutense de Madrid.
principalmente a niños, niñas y adolescentes (En adelante
Con experiencia en el ámbito de asistencia a víctimas,
NNA).
gestión intersectorial y política pública victimológica. Se ha
profundizar en las estrategias de intervención basadas en
desempeñado como Coordinadora nacional de la Red de
evidencia, tanto para promover el nuevo enfoque de
Asistencia a Víctimas y Jefa de gestión intersectorial del
Derechos de Infancia, generar insumos para el sistema penal
Programa Apoyo a Víctimas del Ministerio del Interior y
y prevenir diversas formas de vulneración asociadas
Seguridad Pública; es docente en el Diplomado en Psicología
El curso abordará las bases y técnicas utilizadas en
Jurídica de la Pontificia Universidad Católica de Chile y
entrevistas con niños/as que han sido víctimas de agresiones
asesora
sexuales, enfatizando el uso de aquellas basadas en
técnica
en
Fundación
Amparo
y
Justicia.
Es por esto que se hace necesario igualmente
evidencia. Se discutirá los objetivos de la entrevista
9.
investigativa en el proceso penal chileno y su situación actual
centrales.
Protocolo SIM: proceso de adaptación y elementos
para luego dar paso a actividades prácticas, con el objetivo
10. Programa de formación en Chile: Adaptación,
de incorporar técnicas y distinciones al trabajo diario.
entrenamiento y resultados.
OBJETIVOS: Situar el lugar de las víctimas infantiles de
METODOLOGÍA:
delitos sexuales en las políticas de Infancia en Chile y sus
revisión bibliográfica actualizada; análisis de experiencias e
problemáticas
investigaciones; ejercicios de aplicación.
actuales,
con
énfasis
en
el
ámbito
Exposiciones con apoyo audiovisual;
programático y procesos pendientes en el campo de la
protección de sus derechos.
•
•
REQUISITOS DE CERTIFICACIÓN: La aprobación del curso
Conocer los fundamentos en los que se basa una
requiere de una asistencia mínima de un 80% a las clases
nueva propuesta de entrevista investigativa para el
teóricas y del 100% a los pasos prácticos, junto con obtener
país y el desarrollo actual de la temática a nivel
nota suficiente en dos instancias prácticas de evaluaciones
mundial.
(4,0).
Aprender los fundamentos técnicos sobre las
mejores prácticas basadas en evidencia para
CUPO MAXIMO: 25 personas.
llevar a cabo una entrevista adecuada. Aplicar
•
•
correctamente alguno de ellos.
ORGANIZACIÓN DEL CURSO: El curso se estructura en
Adquirir metodologías que permitan evaluar de
clases de 3 horas de duración, realizadas en una sesión
manera crítica una entrevista.
semanal a efectuarse entre los meses de agosto a diciembre,
Conocer particularidades modelo de entrevista
cubriendo 48 horas cronológicas (16 sesiones).
adaptado a la realidad chilena y sus desafíos
futuros.
CONTENIDOS:
1.
2.
Ser NNA víctima en el Chile actual: Realidades y
3.
Victimización secundaria: escenario internacional y
Desafíos
contexto chileno en entrevista a NNA
Entrevista videograbada: Las buenas prácticas y la
protocolización de los procedimientos
5.
Programas de entrenamiento en entrevista
investigativa y la importancia de la formación específica
6.
Procesos cognitivos en NNA a considerar en la
entrevista investigativa.
7.
Definiendo los diferentes tipos de pregunta y sus
codificaciones.
8.
$ 30.000.$300.000.$ 75.000.- (4 cuotas)
Elementos de contexto en el ámbito normativo,
institucional y programático
4.
VALOR DEL CURSO
Cuota de Inscripción
Valor del curso
Valor de mensualidad
Técnicas y adecuado uso de los tipos de pregunta
para obtener una declaración.
INFORMACIONES E INSCRIPCIONES
Departamento de Psicología
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de Chile
Cap. Ignacio Carrera Pinto #1045. Ñuñoa.
Fono: 2- 9787803
e-mail: [email protected]
www.facso.uchile.cl/psicologia