Download Servicio de psicología aplicada de la UNED

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El equipo del SPA está conformado por: 8 psicólogos/as
colegiados/as, alrededor de 20 supervisores/as, 1 director, 1
coordinador y 2 administrativos/as.
Todos los terapeutas tienen un supervisor asignado para cada
caso que llevan en el servicio. Hay independencia entre la
formación de uno y otro.
Se favorece que todos los terapeutas trabajen con pacientes con
distintas edades y patologías.
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El servicio de secretaría recoge las primeras llamadas de los
pacientes. Éstos pasan a una lista de espera a la que se intenta
responder lo antes posible.
Los terapeutas tienen un espacio compartido en el cual se
trabaja fuera de sesión y que favorece la comunicación entre ellos.
El equipo de terapeutas se renueva cada dos años, salvo
excepción.
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Cada psicólogo/a tiene asignado un estudiante de psicología en
prácticas con el cual comparte sus experiencias y conocimientos.
Semanalmente se lleva a cabo una sesión clínica en la cual o bien
se expone un caso clínico o bien un ponente plantea una cuestión
para favorecer el pensamiento y el debate.
El encuadre, respecto de las sesiones, es una semanal
normalmente y el pago depende de distintos convenios.
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A partir de este momento el equipo del SPA pasa de estar
conformado únicamente por psicólogos/as del máster de la UNED a
dar cabida a terapeutas con diversa formación.
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De tal manera, cada año, se ha pretendido construir equipos con
terapeutas formados en las escuelas con más trayectoria de la
psicología.
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El objetivo buscado con este cambio de criterio es favorecer el
enriquecimiento entre los representantes de las distintas
escuelas psicológicas.
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Este planteamiento se justifica desde un posicionamiento teórico
que defiende que:
1) La integración en el quehacer del psicólogo/a clínico/a es
posible y positiva.
2) Hay algo, más allá de todo planteamiento teórico, que está en la
base del trabajo del psicólogo/a clínico/a: los factores
comunes.
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Si los modelos son tan diferentes
y los efectos terapéuticos tan parecidos
dichos efectos no se deberán a lo que los modelos tienen de distinto
sino a lo que tienen de común
La terapia como un espacio en el que favorecer:
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Relación paciente/terapeuta
Expectativa de ayuda
Sentimientos de autoconfianza
Nuevos modos de sentir, pensar, actuar
Emociones intensas
Ensayo protegido
Efecto placebo
15%
Técnicas 15%
Factores comunes
30%
Extraterapéutico
40%
0
10
20
30
40
50