Download guion de trabajo estival

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06220 Villafranca de los Barros (Badajoz)
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www.sanjosecolegio.com
A 17.2 01
GUION DE TRABAJO ESTIVAL
MODALIDAD: RECUPERACIÓN
ETAPA: E.S.O.
ASIGNATURA:
CURSO: 2º E.S.O.
FRANCÉS
Al finalizar el periodo ordinario del presente curso tienes suspensa alguna evaluación de esta
asignatura. Con objeto de que puedas aprobarla en la convocatoria extraordinaria de
septiembre te recomiendo realizar este guion.
La prueba de recuperación que debes realizar en los primeros días de septiembre se centrará en
los contenidos explicados y trabajados durante el curso. Para aprobar será suficiente demostrar el
dominio de los contenidos fundamentales (mínimos imprescindibles), que ocuparán gran
parte de las cuestiones planteadas en las pruebas. Asimismo, se incluirán cuestiones de cualquier
contenido desarrollado durante el curso, con objeto de poder obtener nota superior al aprobado.
La realización de las actividades expuestas en este guion será un elemento más a tener en cuenta
a la hora de calificar. La entrega de las mismas se hará antes de comenzar la prueba de cada
asignatura.
CONTENIDOS FUNDAMENTALES:
SECCIONES A y B
1ª EVALUACIÓN
Unité 1
Gramática
-El passé composé con los verbos avoir y être : ( Mirar también apuntes ).
( con verbos transitivos, intransitivos, reflexivos y de movimiento ).
-La interrogación.
-Las preposiciones y las locuciones prepositivas de lugar. ( pág. 8 )
-Quelle heure est-il ? Il est ...
-À quelle heure ? Á ... heure (s).
Léxico
-El instituto y las materias escolares.
-La comida.
-Las fórmulas de cortesía.
Unité 2
Gramática
-La negación: ne ... pas, ne… plus, ne ... rien, ne ... personne, ne ... jamais, Rien …ne y Personne…ne.
-El presente de indicativo de los verbos préférer, dire, faire.
-Combien ça coûte ? Il / Elle coûte combien ?.
-C'est cher /Ce n'est pas cher.
-Être en tain de + infinitivo.
-Faire du / de la / des ...
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Gramática
(Apuntes)
-Uso de los artículos partitivos.
-Uso del pronombre ( y ), en sustitución del C. C. de lugar. ( Mirar también unidad 6 ).
-El futur proche con la fórmula ( Aller + Infinitivo ). ( Mirar también Unidad 6 ).
-La fórmula de la existencia ( Il y a + sustantivo + à + infinitivo ).
Léxico
-Las prendas de vestir.
-Los tejidos.
-Los colores.
2ª EVALUACIÓN
UNITÉ 3
Gramática
-Los verbos pronominales.
-El passé composé de los verbos terminados en –er. ( Revisión)
-Los interrogativos : qui, que, quand, où, comment, combien. ( de la Unidad 1 )
-Los adjetivos demostrativos. ( de la Unidad 2 )
Léxico
-La familia.
-La casa.
-Las actividades de ocio.
-Las tareas domésticas.
UNITÉ 4
Gramática
-El presente de indicativo, vouloir y pouvoir.
-Avoir mal au / à la / à l’ / aux ...
-Jouer du / de la / de l’ / des ...
Léxico
-El deporte.
-Los gustos musicales y los instrumentos de música.
-Los rasgos físicos y de carácter.
3ª EVALUACIÓN
UNITÉ 5
GRAMÁTICA
-Expresión del tiempo y de las fechas ( pág. 31 ).
-Repaso del passé composé con los verbos reflexivos.
-Los pronombres demostrativos: celui / celle / ce … qui / que + verbo. ( Mirar Unidad 4 )
-La expresión de la causa: Pourquoi ? Parce que ..., Puisque ..., Pour + infinitivo. ( Mirar Unidad 2 )
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Léxico
-El medio natural y su protección.
-Los animales
UNITÉ 6
Gramática
-El presente de descendre, prendre, vivre .
-La obligación : devoir / il faut + infinitivo.
Léxico
-Los nombres de comercios.
-Las vacaciones.
SECCIONES C y D
1ª EVALUACIÓN
Unité 1
Gramática
-La interrogación.
-El presente de indicativo y el imperativo de los verbos boire y voir.
-Los adjetivos numerales ordinales.
-Los interrogativos : qui, que, quand, où, comment, combien.
-Quelle est ta date de naissance ? / Tu es né quand ?
-C'est le ... / Je suis né (e) le ...
-Las preposiciones y las locuciones prepositivas de lugar.
-Quelle heure est-il ? Il est ...
-À quelle heure ? Á ... heure (s).
-El género de los sustantivos.
-Signos ortográficos : el apóstrofo, la cedilla y el guión.
Léxico
-El instituto y las materias escolares.
-La comida.
-Las fórmulas de cortesía.
Unité 2
Gramática
-La negación: ne ... pas, ne ... rien, ne ... personne, ne ... jamais.
-El presente de indicativo y el imperativo de los verbos préférer, dire, faire y ouvrir.
-Combien ça coûte ? Il / Elle coûte combien ?.
-C'est cher /Ce n'est pas cher.
-Los adjetivos demostrativos.
-Être en tain de + infinitivo.
-Faire du / de la / des ...
-La expresión de la causa: Pourquoi ? Parce que ..., Puisque ..., Pour + infinitivo.
Léxico
-Las prendas de vestir.
-Los tejidos.
-Los colores.
-Los deportes.
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2ª EVALUACIÓN
UNITÉ 3
Gramática
-Los verbos pronominales.
-El presente de indicativo y el imperativo de attendre, envoyer, dormir y sortir.
-Los tres acentos.
-Las palabras terminadas en –an.
-El passé composé de los verbos terminados en –er.
Léxico
-La familia.
-La casa.
-Las actividades de ocio.
-Las tareas domésticas.
UNITÉ 4
Gramática
-El passé composé de los verbos regulares con avoir.
-El presente de indicativo y el imperativo de los verbos courir, rire, vouloir y pouvoir.
-Los pronombres demostrativos: celui / celle qui + verbo.
-Avoir mal au / à la / à l’ / aux ...
-Jouer du / de la / de l’ / des ...
-Los nombres terminados en –al y en –f.
-Meilleur (e) / mieux.
-Las palabras que empiezan por af-, ef-, of-, dif- y dé-.
Léxico
-El deporte.
-Los gustos musicales y los instrumentos de música.
-Los rasgos físicos y de carácter.
-La amistad.
3ª EVALUACIÓN
UNITÉ 5
Gramática
-El futuro de indicativo.
-El presente de indicativo y el imperativo de salir, jeter, connaître y disparaître.
-La negación de un verbo en infinitivo.
-La interrogación indirecta.
-La condición con si + verbo en presente, verbo en futuro.
-El plural de los nombres terminados en -au.
-El femenino de los adjetivos terminados en -el.
Léxico
-El medio natural y su protección.
-Los animales
-La radio y la televisión.
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UNITÉ 6
Gramática
-Los pronombres personales COD.
-El presente y el imperativo de descendre, prendre, vivre y suivre.
-El futur proche.
-La obligación : devoir / il faut + infinitivo.
-El pronombre y.
-Oui / Si.
-El femenino de las palabras terminadas en -n.
Léxico
-El medio urbano.
-Los nombres de comercios.
-Las señales de tráfico.
-Las vacaciones.
ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO:
REPASAR EJERCICIOS DEL CUADERNO DE ACTIVIDADES DESPUÉS DE HABER ESTUDIADO TODO LO QUE
CORRESPONDE A LOS EJERCICIOS POR TU LIBRO DE TEXTO.