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Adjectives and adverbs (Adjetivos y adverbios)
Los adjetivos describen o cualifican a los sustantivos (subrayados en los ejemplos) y se colocan delante
de ellos o después de un verbo copulativo (como el verbo “to be”):
I’ve got a small cat.
My cat is small.
Mike was a careful driver.
That driver called Mike was careful.
Tengo un gato pequeño.
Mi gato es pequeño.
Mike era un conductor cuidadoso.
Ese conductor llamado Mike era cuidadoso.
Posición de los adverbios y circunstanciales en inglés:
Los adverbios de modo/manera describen de qué manera se realiza la acción de los verbos
(subrayados en los ejemplos) y normalmente se colocan detrás del verbo (excepto los adverbios de
frecuencia, que como vimos en el File 4, se sitúan delante del verbo):
Ella corrió rápidamente.
Mike conducía cuidadosamente.
Él nunca condujo muy velozmente.
Yo aprendo idiomas fácilmente.
She ran quickly.
Mike drove carefully.
He never drove too fast.
I learn languages easily.
Los adverbios o circunstanciales de lugar suelen ir al final de la oración. Los adverbios o
circunstanciales de tiempo suelen ir al final de la oración (después de los adverbios de lugar, si los
hay), pero si la oración es muy larga, o por motivos de énfasis, ciertos adverbios de tiempo como
yesterday, tomorrow, last Thursday, etc. se pueden colocar al principio:
Liza walks to work every day.
They arrived at the airport at 7 o’clock.
Jessica went to the cinema yesterday.
Yesterday Jessica went to the cinema.
Liza camina al trabajo cada día.
Ellos llegaron al aeropuerto a las 7 en punto.
Jessica fue al cine ayer.
Ayer Jessica fue al cine.
Adverbs of manner (Adverbios de modo o manera)
Los adverbios de manera suelen terminar con el sufijo –ly (en castellano –mente):
quick
quickly
bad
badly
sudden
suddenly
careful
carefully
heavy
heavily
(los adjetivos acabados en “y”, la
rápidamente
mal
de repente, repentinamente
cuidadosamente
pesadamente
cambian por “i" delante de –ly)
Hay algunos adverbios de manera que no añaden el sufijo –ly, y por lo tanto no se diferencian de los
adjetivos de los que provienen:
hard
fast
hard
fast
duramente
velozmente
late
early
late
early
Ben is a fast runner.
Ben runs fast.
Ben es un corredor veloz. [adjetivo]
Ben corre velozmente. [adverbio]
We had a late breakfast.
We had breakfast late.
Tomamos un desayuno tardío. [adjetivo]
Desayunamos tarde. [adverbio]
tarde
temprano
Por último, el adjetivo good (bueno/a/s) corresponde al adverbio de manera well (bien).
Rosa is a good singer.
Rosa sings well.
Rosa es una buena cantante.
Rosa canta bien.
Apuntes English File Elementary 3rd Edition © Gustavo J. Adriel Solé
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Modifying adverbs (Cómo modificar adverbios)
Para modificar adjetivos y adverbios, solemos utilizar otros adverbios (la mayoría de ellos ya los
hemos estudiado en el File 2). Por ejemplo:
It isn’t very expensive.
People are quite formal.
She drives incredibly fast.
They speak really slowly.
No es muy caro.
La gente es bastante formal.
Conduce increíblemente rápido.
Hablan realmente lentamente.
Verbs + to + infinitive (Verbos + infinitivo con “to”)
Muchos verbos en inglés forman una perífrasis verbal (es decir, una frase formada por dos verbos) en la
que el primer verbo está conjugado en cualquier tiempo verbal (presente, pasado o futuro) pero el
segundo verbo, como ocurre en español, va en infinitivo. Los verbos más comunes que van seguidos
de infinitivo son:
want
need
learn
promise
querer
necesitar
aprender
prometer
decide
plan
hope
would like
decidir
planear
esperar (tener la esperanza)
apetecer (“gustaría”)
Ejemplos:
She wanted to buy some new shoes.
I’m going to learn to ride a motorbike.
I hope to pass the final exam.
You need to practise more.
I decided to invite my parents.
We’d like to go to the cinema.
Ella quería comprar unos zapatos nuevos.
Voy a aprender a montar en moto.
Espero aprobar el examen final.
Necesitas practicar más.
Decidí invitar a mis padres.
Nos gustaría ir al cine.
¡Ojo! Algunos verbos en inglés deben ir seguidos de gerundio (aunque en castellano vayan seguidos de
infinitivo). Por ejemplo like (gustar), enjoy (disfrutar) y finish (terminar, acabar). En el siguiente curso,
English File Pre-Intermediate estudiaremos una lista más completa. Ejemplos:
She likes buying new shoes.
They enjoyed dancing together.
I finished reading the book.
A ella le gusta comprar zapatos nuevos.
Ellos disfrutaron bailando juntos.
Terminé de leer el libro.
Infinitive of purpose (Infinitivo para expresar propósito)
En inglés, para expresar propósito (purpose) o finalidad, usamos el infinitive of purpose, es decir, el
verbo en infinitivo precedido por “to” (y NO la preposición “for”, aunque queramos decir “para”):
I’m saving to buy a new car.
Estoy ahorrando para comprar un coche nuevo.
(NO for buy…, NI for to buy…, NI for buying…)
La pregunta “¿Para qué…?” en inglés puede ser Why? o What … for? (pero incluso si es Why? NO
contestamos con Because si la respuesta es un verbo de propósito, sino con el infinitive of purpose):
A: Why are you saving? / What are you saving for?
B: To buy a new car. (NO Because to buy…)
¿Para qué estás ahorrando?
Para comprar un coche nuevo.
Para usar because, debemos usar un sujeto + verbo conjudado:
A: Why are you saving? / What are you saving for?
B: Because I want to buy a new car.
Apuntes English File Elementary 3rd Edition © Gustavo J. Adriel Solé
¿Para qué estás ahorrando?
Porque quiero comprar un coche nuevo.
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Articles (Artículos)
Tal como hemos estudiado en el File 2, en inglés, hay solo dos artículos:
a (un/una), que se transforma en an delante de sonido de vocal
the (el/la/los/las), que se pronuncia [ði] delante de sonido de vocal
Sin embargo, como ya hemos analizado en dicho File 2, no siempre coinciden los usos con el castellano.
Usos principales de los artículos:
1. Se usa a para identificar una cosa o para identificar la ocupación de una persona:
This is a photo of my sister.
She’s an architect.
Esta es una foto de mi hermana.
Ella es – arquitecta.
2. Se usa a en expresiones de frecuencia (aunque en castellano usamos “por” o “a”):
I shave three times a week.
She cooks twice a day.
Me afeito tres veces por semana/a la semana.
Ella cocina dos veces por día/al día.
3. Se usa the cuando ambos hablantes saben de qué cosa están hablando:
Close the door, please.
Cierra la puerta, por favor.
4. Se usa the cuando nos referimos a algo único, o cuando hay una sola unidad de algo:
Today the sun is shining.
Hoy brilla el sol.
5. Se usa the con los superlativos:
She’s the tallest in the family. Es la más alta de la familia.
6. Se usa a la primera que mencionamos algo o a alguien, y the cuando volvemos a mencionarlo:
My aunt had a cat.
The cat died in an accident.
Mi tía tenía un gato.
El gato murió en un accidente.
7. NO se usa ningún artículo cuando hablamos de cosas o personas en general (sustantivos contables
en plural o sustantivos incontables:
I like – animals.
– Love is more important than – money.
Me gustan los animales.
El amor es más importante que el dinero.
8. NO se usa ningún artículo ni delante ni detrás del caso posesivo (genitivo sajón):
These are – Peter’s – headphones.
Esos son los audífonos de Peter.
9. NO se usa ningún artículo con las comidas del día (meals), los medios de transportes cuando van con
la preposición by, y con ciertos lugares como work (el trabajo), school (la escuela, el instituto), bed
(la cama) y home (mi/la casa):
I had – breakfast early.
We went to the station by – bus.
She went to – school late.
Tomé el desayuno temprano.
Fuimos a la estación en – autobús.
Ella fue a la escuela tarde.
Apuntes English File Elementary 3rd Edition © Gustavo J. Adriel Solé
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Practical English: Episode 6
Public transport (Trnasporte público)
bus
plane
taxi
autobús
avión
taxi
train
coach
tram
tren
autocar
tranvía
Getting to the airport (Cómo llegar al aeropuerto)
Could you call me a taxi, please?
Could I have a receipt?
Could I have a ticket to Gatwick?
Single or return?
Standard or first class?
Can I pay by credit card?
¿Podrías llamarme un taxi, por favor?
¿Podría darme un recibo?
Quisiera un billete para Gatwick.
¿Sencillo o ida y vuelta?
¿Normal o primera clase?
¿Puedo pagar con tarjeta de crédito?
Social English phrases (Frases en inglés social)
I can’t believe it!
Thank you so much.
I’d love to [accept].
I’m so happy.
Have a good journey.
See you in [New York].
¡No puedo creerlo!
Muchísimas gracias (Te/Le agradezco tanto).
Me encantaría [aceptar].
Estoy tan feliz/contento.
Que tengas (un) buen viaje.
Te veo/Nos vemos en [Nueva York].
Apuntes English File Elementary 3rd Edition © Gustavo J. Adriel Solé