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REVIEW ACTIVITY 2-1
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Test Review Guide
Be able to do the following:
Use definite and indefinite articles in the correct gender (pp. 15 and 18, and class notes).
Make simple affirmative and negative statements (p. 16).
Make simple questions (p. 17).
Make statements using the verb tener (pp. 22-23).
Use the possessive adjectives (p. 23).
Use de (pp. 30-31).
Know the house and school vocabulary from the lists (only words with an asterisk).
Know the Christianity vocabulary from p. 28.
Know the facts from the Spanish Heritage Questionnaire.
Vocabulario –Write three to five vocabulary words that relate to each picture shown (places, furniture, classes, etc.). Include things
that are not shown but maybe found in the context of the picture. Be creative!
1.
comedor, mesa, silla,
trastes, cubiertos, mantel,
papá, hijo, cafetería
2.
cocina, trastes, estufa,
refrigerador, platos,
cafetería
3.
sala, televisión, sofá,
cortinas, lámpara, sillón
4.
coro, iglesia, clase de
música, himnos,
himnario
5.
laboratorio, ciencia,
biología, química, física,
ciencias físicas, estudiante
6.
7.
cama, almohada, sábanas,
recámara, cuarto,
habitación, oración, cobija
8.
gimnasio, educación
física, estudiantes
pastor, predicador,
creyentes, Biblia, Nuevo
Testamento
Preguntas y respuestas - Answer each question according to the picture provided. Use complete sentences.
9.
¿Es una iglesia? Sí, es una iglesia.
11. ¿Es una Biblia? No, no es una Biblia.
¿Qué es? Es una
10. ¿Es una niña? Sí, es una niña.
12. ¿Es un librero? No, no es un librero.
¿Qué es?
casa.
Es un libro.
13. How do you say “the” in Spanish (write all possibilities)? el, la
14. How do you say “a” in Spanish (write all possibilities) un, una
15. Which of the words on the previous two questions are definite articles? el, la
Articles - Write either el or la based on the gender of the word.
16. ____la confirmación
19. ____la verdad
22. ____el metal
25. ____el* sofá
17. ____el aerosol
20. ____la harina
23. ____el papá
26. ____el camion
18. ____el castillo
21. ____el vapor
24. ____la*(*exeption)
foto
27. ____el* día
Using de
28. What does de mean? of
© 2016, J.D. Cancino
29. Why is de so important in Spanish? In Spanish de is used more frequently. There is no apostrophe s in
Spanish.
Translate each phrase using correct Spanish grammar.
30. John’s school la escuela de Juan
34. Lion’s Den (guarida) la guarida de leones
31. Spanish class la clase de español
35. Johnny’s computer la computadora de Johonny
32. Taco House la casa de tacos
36. Mom’s couch el sofá de mamá
33. Phillip’s brother el hermano de Felipe
37. The house’s pool la alberca de la casa
Adjetivos posesivos - Write the correct possessive adjective (i.e., the Spanish forms of my, your, his, etc.). Assume that subject of
each sentence owns the thing mentioned (cf. p. 23).
38. Tú tienes gozo en _____tu corazón.
43. Tengo un libro en _____mi mochila.
39. Felipe tiene gozo en _____su corazón.
44. El profesor tiene un lápiz en _____su silla.
40. María tiene gozo en _____su corazón.
45. Usted tiene _____su perro en la casa, ¿no?
41. Yo tengo gozo en _____mi corazón.
46. La doctora Martínez ayuda a _____su paciente.
42. Ella tiene un libro en _____su pupitre.
47. Tú tienes _____tu clase de inglés a las 12:30.
Subject Pronouns – What is the Spanish word for the English pronouns given?
48. I yo
51. he él
49. you (informal) tú
52. she ella
53. it (there is no “it” in
Spanish!)
50. you (formal) usted (Ud.)
The verb tener
54. What does tener mean? to have
55. On the chart below write all three forms of tener and their meaning in English.
Form of tener
Meaning
tengo
I have
tienes
you have (informal)
tiene
you have (formal), he has, she has, it has (the “it” is not mentioned but
it’s understood)
Complete each sentence with the appropriate form of tener.
56. Usted _______________tiene mi bolígrafo.
60. Amigo, ¿__________ tienes una Biblia?
57. Yo _______________tengo gozo.
61. Tú ____________tienes un gato.
58. Carlos ______________tiene Biblias.
62. Maribel ___________tiene quince años.
59. El ___________tiene muchos amigos.
63. Yo _________tengo 15 años.
Comprehensión - Answer the questions below on your own. Think carefully!
64. ¿Cuántos años tienes? Tengo [number of years] años.
65. ¿Cuántos años tiene tu compañero de clase (ask!)? Tiene [number of years] años
66. ¿Cuántos años de perro tiene el perro de tu profesor (just guess!)? Tiene 42 años de perro.
67. ¿Qué pasa a las 11:00 am la Academia Bob Jones? Es la capilla.
68. ¿Cómo se llama tu iglesia? Se llama [church’s name].
69. ¿Cómo se llama tu profesor de tu primera clase? Se llama [church’s name].
70. ¿Cuál (which) es tu clase favorita? Español.
71. ¿Cómo están tus calificaciones? Están muy bien
© 2016, J.D. Cancino
72. ¿Cómo se llama un líder de la asociación estudiantil? Se llama [mention a student body officer].
73. ¿Dónde (where) está la bandera en la Academia? En la plaza.
© 2016, J.D. Cancino