Download Vacunologia - Posgrado en Ciencias Biológicas
Document related concepts
no text concepts found
Transcript
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE POSGRADO POSGRADO EN CIENCIAS BIOLÓGICAS Programa de actividad académica Denominación: VACUNOLOGÍA Semestre(s): Clave: 1,2,3 Campo de Conocimiento: Biomedicina Carácter: Optativa Horas por semana Práctica: 0 4 Duración del programa: Semestral Horas Tipo: Teórica Modalidad: Curso Teoría: 4 No. Créditos: 8 Horas al Semestre 64 Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Objetivo general: El presente curso tiene como objetivo presentar a la vacunología como una nueva disciplina en la cual los estudiantes aprendan a integrar los conocimientos de inmunología, vacunas y enfermedad y así apreciar este nuevo enfoque. Se estudiará de manera general algunas enfermedades causadas por virus, bacterias y parásitos en las cuales se utilizan vacunas para prevenirlas y para tratarlas como es el caso de la rabia mediante un esquema de vacunación postexposición. Índice Temático Unidad Horas Tema 1 Unidad 1. Vacunología una disciplina integral Unidad 2. Fundamentos inmunológicos de las vacunas Unidad 3. Enfermedades en el mundo Unidad 4. Evaluación final Total de horas: Suma total de horas: 2 3 4 Teóricas Prácticas 16 0 20 0 18 0 10 64 0 0 64 Contenido Temático Unidad 1 Tema y Subtemas Unidad 1.Vacunología una disciplina integral - 1.1 Historia de la vacunación - 1.2 Que es una vacuna - 1.3 Como y porque se hacen las vacunas - 1.4 Fases del desarrollo de las vacunas 1.4.1 Preclínico- producción, seguridad animal e inmunogenicidad 1.4.2 Fase 1- seguridad e inmunogenicidad (10-100) 1.4.3 Fase 2- dosis, horario, seguridad e inmunogenicidad (100-1000) 1.4.4 Fase 3- eficacia y seguridad (10,000 – 70,000) 1.4.5Fase 4- seguridad (100,000 – 1,000,000) 1.5 Tipo de vacunas: 1.51 v acunas atenuadas 1.5.2 v acunas inactivadas 1.5.3 vacunas recombinantes: - DNA- plasmidos - Subunitarias - Vectores bacterianos - Vectores virales - Adyuvantes: a) Que son los adyuvantes b) Tipo de adyuvantes c) Adyuvantes para mucosas 1.6 La industria de las vacunas (Fabricantes de vacunas en Unidad Tema y Subtemas el mundo) 2 Unidad 2. Fundamentos inmunológicos de las vacunas 2.1 La respuesta inmune 2.2 Naturaleza del sistema inmune de los mamíferos 2.3 Sistema inmune adaptativo 2.4 Memoria inmunológica 2.5 Inmunología vacunal 2.6 Requerimientos para una vacunación exitosa Unidad 3. Enfermedades en el mundo 3.1 Una mirada hacia las enfermedades en el mundo 3.1.1 Enfermedades transmitidas por la ruta respiratoria 3.1.2 Enfermedades transmitidas por la ruta fecal – oral 3.1.3 Enfermedades transmitidas por la ruta genital 3.1.4 Enfermedades transmitidas por vectores 3.1.5 Enfermedades zoonóticas: rabia 3 4 3.2 Enfermedades de mayor importancia en el mundo, epidemiología, fisiopatología y desarrollo de vacunas 3.2.1 VIH/SIDA: epidemiología y fisiopatología de la infección 3.2.2 VIH: progreso y obstáculos en el desarrollo de vacunas contra el SIDA 3.2.3 Malaria: epidemiología y fisiopatología de la infección 3.2.4 Malaria: progreso y obstáculos en el desarrollo de vacunas contra malaria 3.2.5 Tuberculosis: epidemiología y fisiopatología de la infección 3.2.6 Tuberculosis: actualizaciones sobre la vacuna BCG y el desarrollo de vacuna contra Tb de segunda generación 3.2.7HPV: epidemiología y fisiopatología de la infección 3.2.8Influenza. 3.2.9Pandemia H5N1 3.2.10 Vacunas contra enfermedades emergentes 3.2.11Neumococo/Haemophilus influenza b (Hib) 3.2.12Infecciones meningococicas 3.2.13Cólera, ETEC, Shigella, Tifoidea: fisiología comparativa 3.2.14Enfermedades transmitidas por vectores: Dengue, Fiebre amarilla V17D 3.2.15Rabia: epidemiología y fisiopatología de la infección, desarrollo de vacunas contra rabia. 3.2.16Pandemia Swine Flu H1N1 Unidad 4. Evaluación final 4.1 Examen final, entrega de trabajos finales. 4.2 Presentación de las exposiciones,de acuerdo con los alumnos. Bibliografía Básica: - Plotkin, Orenstein y , et_al., Vaccines, fourth edition. Saunderns Ph, , Pennsylvania, USA. , 2004. - Murphy FA, y , et_al., Virology, Springer Verlag Summers MD, New York USA, 2003. Bibliografía Complementaría: - Margot Mutsch, Ph.D., et al., Use of the inactivated intranasal influenza vaccine and the risk of Bell´s palsy in Switzerland. N Engl J Med, , 9, 2004, 896-903. - Yu-Kyoung Oh., et al., Nasal absorption and bio-distribution of plasmid DNA: an alternative route of DNA vaccine delivery Vaccine, , 19, 2001, 4519-4525. - Kyd J. M., et al., Mucosal immunity in the lung and upper airway Vaccine, , 19, 2001, 2527-2533. - Acha P. N., et al., Zoonosis y enfermedades transmisibles comunes al hombre y a los animales Revista Española Salud Pública, , 75, 2001, 263-264. - Eirik Johansen., et al., Regional specialization in the mucosal immune system: what happens in the microcompartments? Immunol Today, , 3, 1999, 141-151. Sugerencias didácticas: Exposición oral Exposición audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de Investigación Prácticas de taller o laboratorio Prácticas de campo Otros: (X) (X) (X) () (X) (X) (X) (X) () Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos () Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario (X) Otras: Perfil profesiográfico: El profesor o profesores deberán contar con el grado de maestría o doctorado y poseer amplios conocimientos y experiencia en vacunología.