Download ortodoncia - Sociedad Odontológica de La Plata

Comisión Directiva
Comisión Directiva
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PRES I D E N T E
Dr. Dardo PEREIRA
Vicepresidente 1°
Vicepresidente 2°
S ecretario
Prose cretario
Tesorero
Protesorero
Voc al T itular 1
Voc al T itular 2
Voc al T itular 3
Voc al T itular 4
Voc al T itular 5
Voc al T itular 6
Voc al T itular 7
Voc al T itular 8
Voc al T itular 9
Voc al T itular 10
Dr. Carlos ZAPARART
Dra. Carmen GUERRA
Dra. Liliana JALARIS
Dra. Gabriela ANCHORDOQUI
Dra. Olga NUNES
Dra. Nora Vanesa MORI
Dr. Carlos BIANCHELLI
Dra. Virginia ARAMBURU
Dra. Analía GUERRIERO
Dra. María Florencia BARCIA
Dr. Leonardo SENECA
Dra. Sandra Mónica LARROSA
Dr. Pablo Fernando LANDA
Dra. Ma. Eugenia BARLETTA
Dr. Diego GARCIA SOMOZA
Dr. Pedro ALCONADA
Voc al
Voc al
Voc al
Voc al
Voc al
Voc al
Voc al
Voc al
Voc al
Voc al
Dr. Marcelo QUIÑONES
Dr. Guillermo GUTIERREZ
Dr. José Luis ZANIN
Dr. Marcelo LEWIN
Dra. Ma. Teresa RICO
Dr. Oscar AMBROSIS
Dr. Gustavo SILVERO
Dra. Ma. Fernanda EBERBACH
Dra. Mónica PUNTER
Dr. Leonardo FUSÉ
S uplente
S uplente
S uplente
S uplente
S uplente
S uplente
S uplente
S uplente
S uplente
S uplente
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Actividades Educativas
ÁREA EDUCATIVA DE S.O.L.P.
Director Educativo: Dr. Carlos Zaparart
EPG • Escuela de Postgrado de SOLP
Director: Dr. Gustavo Mansilla
Secretaría: 5º piso Tel. 0221 422-7471 int. 221 . e-mail:[email protected]
Clínica: Srta. Susana Lázaro: - 4º piso Tel. 0221 422-7471 int. 221 . e-mail: [email protected]
FACULTAD de ODONTOLOGIA Convenio UCALP-SOLP
Decano: Dr. Carlos Conesa Alegre
Vicedecano: Dr. Guillermo Sanfilippo
Secretario Académico: Dr. Guillermo Bianchelli
Secretaría: Sra. Leticia Wolcan - 1º Piso
Tel. 0221 422-7471 int. 245/228 . e-mail: [email protected] / [email protected]
IDES • Instituto de Enseñanza Superior Dr. Raúl Duyos
Directora: Dra. Sandra Larrosa
Secretaría: TLP. Vanina Suárez - 7º Piso
Protésico Dental
Tel. 0221 422-7471 int. 246 . e-mail: [email protected]
Asitente Dental
Tel. 0221 422-7471 int. 227 . e-mail: [email protected]
BIBLIOTECA de SOLP
Director: Dr. Diego García Somoza
Bibliotecaria: Sra. María Victoria Roselló- 8º piso
Tel. 0221 422-7471 int. 203 . e-mail: [email protected]
REVISTA CIENTIFICA
Director: Dr. Roberto Chaves
SEGU • RESIDENCIA ODONTOLOGICA
Coordinador: Dra. Anabella Leonetti y Dr. Juan Pablo Zapacosta
Tel. 0221 422-7471 int. 204 . e-mail: [email protected]
Horario de atención del servicio de guardias
Lunes a Viernes de 20 a 08 y los sábados, domingos y feriados las 24 horas.
Sociedad Odontológica de La Plata:
Av. 13 º680 (1900) La Plata Tel. (0221) 422-7471 - www.solp.org.ar
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Nómina de dictantes
Nómina de Dictantes
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BENCINI, ADRIAN C.
IOANIDIS, O. LEANDRO
BENCINI, CARLOS A.
IOANIDIS, O. LEONARDO
BLANCUZZI, GABRIEL
JUANES, JORGE LUIS
BONFANTI, GRACIELA
LUCES LEÓN, MIGUEL
BREA, ALICIA
MADIKIAN, FERNANDO MARTIN
BURCET, ULISES
MICHELENA, GRACIELA L.
CABEZAS, ALEJANDRO
MUSI, GASTÓN
CAÑETE, MARÍA TERESA
OLIVIERI, PABLO
CHAVES, EZEQUIEL
PICCOLO, ROSA
CHINCHURRETA, FERNANDA
PINCIROLI de DARODA, GILDA
CONESA ALEGRE, CARLOS
PINOLA, JOSÉ A.
CONSOLI, NÉSTOR
PRETZ, PEDRO
COSTANZO, ANDREA INES
ROSSI, RICARDO
CUCCHIARELLI, DARÍO
SALATAY, JORGE
de BARRIO, MARCELO
STTACCHIOTTI, ZULMA A.
EDELBERG, MARTIN
TSURU, ALBERTO
FALCÓN, DANIEL
VELÁZQUEZ, JULIO
GARCÍA SOMOZA, DIEGO
VILLARREAL, DANIEL
HUALDE, TERESA
VALEFF, SUSANA LILIA
IOANIDIS, MARGARITA
YEMAN, OSCAR DARIO
Calendario 2012
Datos Personales
Nombre y Apellido:. . . . . . .............................................................................................................
e-mail:.....................................................................................................................................
En caso de emergencia avisar a............................................... Tel............................................
Grupo sanguíneo. . . . . . . . . ............... Factor RH.................... ....... Alérgico a
.................................
Calendario 2012
Feriados Nacionales
05 Agosto Fundación de SOLP
03 Octubre Día de la Odontología Latinoamericana
19 Noviembre Aniversario de la Fundación de la ciudad de La Plata 25 Noviembre Día del Socio Vitalicio
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Editorial
Por la educación continua y permanente
Tal vez como nunca la profesión transita por una etapa de esplendor desde el punto de vista de los avances tecnológicos y científicos. Creo que esto lo reconocemos todos.
Vemos que no sucede lo mismo desde el punto de vista económico. Allí coexisten sectores a los cuales les
va muy bien, y otros con enormes dificultades, en muchas ocasiones provocadas por la misma saturación
que tiene la plaza, en ofertas de servicios profesionales, sobre todo en ciudades como la nuestra.
Pero para el caso, tampoco la pasan tan bien los pacientes. En muchas cuestiones porque no pueden acceder a las prestaciones por problemas económicos propios, y en otros porque las obras sociales no cubren
practicas que debieran cubrir.
Digamos que nada de esto es nuevo bajo el sol. Lo que si se requiere, es empezar a encontrarle alguna
solución al dilema.
En el mientras tanto, la SOLP desde su EPG continúa capacitando a sus socios. Ímproba tarea que lleva
nada más y nada menos que 52 años de existencia. Cuando algunos recién arriban a estos temas, la SOLP
ya se esta replanteando el futuro de la formación profesional.
Hemos logrado mediante la categorización profesional, impulsada por SOLP, que el IOMA reconozca esa
capacitación que tiene el socio en áreas claves de nuestra profesión, y que la misma se traduzca en un
arancel diferenciado.
Hoy nuestra preocupación pasa por tratar de incorporar nuevas practicas al nomenclador de las obras sociales, porque allí esta la punta del ovillo para hacer mas equitativa la profesión. Lograr en definitiva que
el principio de la educación continua y permanente de nuestros socios, se traduzca en un mayor bienestar
para todos los que lo realizan.
Dr. Dardo Pereira
Presidente de SOLP
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Editorial
Saber elegir nuestra capacitación y no dejar de hacerlo….
En un nuevo contacto con todos los colegas a través de estos párrafos que representan el inicio de un nuevo
ciclo de actividades de la Escuela de Postgrado de SOLP quisiera compartir algunas reflexiones en post de
poder demostrar que a pesar de todo, solo nos destacan ante nuestros pares y ante nuestros pacientes el
conocimiento y la capacitación profesional.
En primer término, no dejar de remarcar que la realidad que nos deparará el futuro es siempre una constante
de incertidumbres, que hacen que nuestra profesión se torne cada vez más compleja desde varios aspectos y
en particular en el punto de vista económico y eso es en concordancia con los avatares por los que atraviesa
nuestro país. Pero NO por tal motivo, dejar de proseguir con la obligación y el deber ético prestacional de
tener que continuar con nuestra formación continua y permanente. Por ello otro año más la Escuela se prepara
con sus mejores propuestas educativas a través de su comprometido cuerpo docente, con el sentido de transmitir los conocimientos más actualizados de la profesión, en cada una de sus especialidades. Lo cual se verá
reflejado en todo el programa de cursos de la entidad, las actividades extra programáticas que se desarrollarán durante el año en curso y así también las jornadas de actualización en el interior.
En segundo punto, se entiende también que a raíz del primer término los hábitos de conducta a la hora de
elección de un curso de perfeccionamiento de postgrado han ido cambiando con el pasar del tiempo. No
siendo ajenos a ello, se han implementado modalidades mixtas con actividades, donde la planificación de la
temática esté acorde a poder optar por esta selección de formación, que además de las ya tradicionales se
implementan otras a través de módulos específicos en los cuales el interés particular pueda ser el motor de
dicha elección. Estos módulos contienen temáticas de manera intensiva y específica, de temas en los cuales las
cargas horarias y las sesiones de los cursos se encuentran optimizadas para poder contribuir con los nuevos dilemas que enfrentan nuestros colegas actualmente. Motivo por el cual hemos mantenido numerosas reuniones
con todo nuestro plantel docente y demás integrantes del área educativa de la SOLP para poder obtener mayores herramientas de análisis y dar una respuesta satisfactoria a los odontólogos con estas nuevas actividades.
Y por último, en tercera instancia, remarcar que en un momento donde la super especialización en cada rama
de la profesión, es lo que rige los designios de la misma, poder dejar una frase, que en esta instancia no es de
ningún autor célebre, por lo contrario es de mi autoría y aquellos que me conocen la han oído más de una vez,
“no comenzar a correr sin saber caminar”. Con estas palabras de manera simple quiero ejemplificar que para
poder llegar a lograr la especialidad profesional, no es sino luego del esfuerzo y el transitar cada etapa de la
odontología desde lo general hacia lo puntual.
De tal forma, al momento de programar nuestro año, no dejar de incluir en nuestra agenda el espacio correspondiente y acorde a la capacitación de postgrado. Y para tal fin pensar que tu espacio para esa elección es
nuestra Escuela de Postgrado en la Sociedad Odontológica de La Plata.
Dr. Gustavo Mansilla
Director de la Escuela de Postgrado
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Reglamento
Apartado del reglamento de la Escuela de Postgrado
Artículo 26: DE LA INSCRIPCIÓN A LOS CURSOS
a) Los dictantes fijarán las condiciones de inscripción para cada curso, pudiendo exigir antecedentes en
la especialidad que dictan cuando éstos o la E.P. lo consideren necesario. Esta condición deberá figurar
en el enunciado del mismo.
b) Todos los cursos tendrán un número mínimo y máximo de vacantes. Se requerirá un mínimo 6
inscriptos como condición necesaria para el desarrollo de los mismos. Las excepciones a esta norma
deberán ser suficientemente avaladas por el Director de la E.P.G.
c) La inscripción a los cursos abrirá el lunes 5 de marzo
d) La inscripción a los cursos se realizará por orden cronológico y permanecerá abierta mientras existan
vacantes, hasta el día anterior a la iniciación de los mismos. No se realizará sorteo alguno, puesto que
una vez completado el cupo, sólo se tomarán inscriptos en carácter de suplentes que podrán ingresar
al curso si se produce alguna vacante, siempre que no se haya superado el 15% del desarrollo de éste.
f) En el cupo de los cursos se reservará dos vacantes para aquellos socios del interior.
g) Para los cursos con práctica clínica se deberá presentar fotocopia de matricula profesional, de la
póliza del seguro por responsabilidad profesional (mal praxis) en vigencia y certificado de vacunación
contra hepatitis B y antitetánica .
h) Para inscribirse en los cursos los socios deberán estar al día con Tesorería. Deberá presentar un libre
deuda.
i) Podrán inscribirse en los cursos Odontólogos no socios de S.O.L.P.
j) Los estudiantes de la carrera de Odontología que se hallen cursando los dos últimos años podrán
inscribirse en algunos cursos teóricos y teórico-prácticos y en todos aquellos que estén específicamente
diseñados para ellos, presentando constancia de alumno regular. En los cursos teórico-prácticos la inscripción estará limitada a 3 (tres), salvo que al momento del cierre de la inscripción existiera un mayor
número de vacantes.
k) La inscripción a los cursos se realiza en la Secretaría de la Escuela de Postgrado de la S.O.L.P., calle
13 Nº 680, 4to. Piso, de lunes a viernes de 08.30 a 14.00 horas.
Artículo 27: DE LA FORMA DE PAGO DE LOS CURSOS
S.O.L.P. ofrece distintas alternativas para cancelar las actividades elegidas.
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Reglamento
Apartado del reglamento de la Escuela de Postgrado
a.Abonar, en un solo pago, la totalidad del curso en efectivo o cheque al día.
b.En cuotas. Se abonará el 50% de la primer cuota al momento de la inscripción y la diferencia de
ésta al inicio del curso. El resto de las cuotas serán iguales y consecutivas a partir del mes que inicia
el curso y se cumplimentaran desde el día 1 al 10 de cada mes. En caso de no realizarse el mismo, se
reintegrará lo abonado en su totalidad.
c.Los pagos de cuotas recibidos con posterioridad al día 10 tendrán un recargo por gasto administrativo que C.D. fijará anualmente y figurará en la planilla de aranceles y en el reverso de las solicitudes de
inscripción.
d.A partir de los 30 días de atraso, se considerará al cursante ausente a las sesiones que se hayan
desarrollado y a partir de los 60 días de atraso no se permitirá la concurrencia hasta regularizar la
situación.
e.Si el cursante es prestador de la Institución, ésta podrá deducir de las liquidaciones la deuda contraída.
f. Hasta que no se complete la totalidad del pago de los cursos, la Institución no entregará los Diplomas de asistencia a los mismos.
g.En caso de desfasaje económico de orden nacional, la Institución se reserva el derecho de modificar
el valor de las cuotas.
h.La inscripción a un curso implica la reserva de una vacante; en caso de hacer abandono del mismo,
se deberá abonar el total de las cuotas comprometidas hasta la fecha de aceptación de la renuncia que
deberá ser notificada por escrito.
i. Los socios egresados en las dos últimas promociones a el año en curso, podrán obtener franquicias
para la realización de algunos cursos, consistentes en un descuento del 30% sobre el valor total del
mismo, siempre que el interesado esté inscripto en por lo menos un curso teórico con práctica. Se otorgarán hasta dos franquicias por curso y por orden cronológico de inscripción.
j. Los inscriptos no socios de S.O.L.P. abonarán un recargo sobre el arancel del Curso. El mismo lo
determinará anualmente C.D.
k.Los estudiantes abonarán el 50% del valor de la cuota que corresponda al
Odontólogo socio.
l. Los profesionales de otras disciplinas abonarán un recargo del 10% del arancel para los socios.
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Convenio UCALP-SOLP
Convenio UCALP-SOLP
Convenio de Cooperación Científica
en el Area Odontológica
19/12/00
Convenio para la Carrera de Grado de Odontología
10/5/01
Facultad de Odontología UCALP
Resolución 1173/01
Curso Nivelatorio para Ingreso
Marzo 2012
Departamento de Postgrado Facultad de Odontología
Resolución Nº984
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Biblioteca
Biblioteca
Consulta en Sala
En forma libre, los lectores (profesionales, estudiantes de la carrera y especialidades, protesistas
dentales, asistentes, fonoaudiólogos, etc.) podrán acceder a los libros y publicaciones ubicados
en las estanterías
Préstamo de libros y publicaciones a domicilio
para todos los socios de la Provincia de Buenos Aires.
Búsquedas bibliográficas:
En la base de datos propia de la Biblioteca, BVS (Biblioteca Virtual de Salud de la República
Argentina), Lilacs (Literatura Latinoamericana en Ciencias de la Salud) y Medline (Nacional Library
of Medicine, USA).
Publicaciones periódicas electrónicas on line:
Incorporación de bases de datos de la Biblioteca Electrónica del Consejo de Rectores de Universidades Privadas. Mecanismo que nos permitirá tener información actualizada.
Localización y gestión de artículos no existentes en la biblioteca:
Este servicio se realiza para ubicar la institución poseedora de los artículos solicitados por los
lectores y lograr su obtención a través de las redes SICCS/La Plata, BIBLIOMED y RENICS;
E-books:
Estarán disponibles dos e-books (libros digitales), con la capacidad de albergar alrededor de 300
textos cada uno en formato epub.
Acceso a bases de datos y artículos en línea desde la sala de lectura de la entidad, Ud.
podrá acceder a bases de datos Medline, Lilacs y BVS Argentina que poseen registros de artículos
de interés odontológicos. Utilizando las tres computadoras disponibles en la Biblioteca, puede
realizarse el uso de este servicio.
Difusión de información a los lectores
Solicitamos nos envíe a [email protected] su dirección de correo electrónico si desea recibir
información de esta Biblioteca.
Asesoramiento personalizado o grupal
a cargo de la Sra. Bibliotecaria María Victoria Roselló sobre el uso y los servicios que presta la
Biblioteca y la localización de referencias y artículos publicados del área odontológica utilizando
bases de datos nacionales e internacionales.
Scanneado de artículos y diapositivas: a pedido de socios, profesores y alumnos de la Escuela
de Postgrado, Facultad de Odontología, Instituto IDES, Centros de Documentación y Bibliotecas.
Sra. Bibl. María Victoria Roselló
Director de Biblioteca Dr. Diego García Somoza
Horario de atención lunes a viernes de 8 a 15 hs, lunes y viernes de 18 a 20 hs.
Sociedad Odontológica de La Plata, Biblioteca, 13 Nro. 680, 8vo. Piso.
Teléfono: (0221) 422-7471 int. 203. Correo electrónico: [email protected]
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Año 50 I Número 50
Director: Dr. Gustavo Mansilla
La Sociedad Odontológica de La Plata es propietaria del Programa de Cursos de
la Escuela de Postgrado de la Sociedad Odontológica de La Plata
INDICE
GENERAL
Cursos con acreditación Universitaria............. 15
Cursos Regulares SOLP-EPG............................33
Actividades dependientes de la
Secretaría Educativa........................................ 81
VIERNES
10 DE AGOSTO
y Odontólogos de orientación a la
dirigido a Especialistas
implantología.
finalidad Mancomunar experiencias. Actualizar conocimientos.
Debatir y reflexionar sobre la implantología del
mañana.
ARANCEL
SOCIOS VITALICIOS y ESTUDIANTES LIBRE Y GRATUITA
SOCIOS SOLP $150 / NO SOCIOS $200
Socios o no socios que estén tomando curso de implantes en nuestra
Escuela de Postgrado abonan 50% del valor de la inscripción.
INDICE
CURSOS SOLP-EPG
CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
Cirugía.............................................................. 16
Endodoncia...................................................... 18
Implantología...................................................20
Ortodoncia.......................................................25
cirugía
CURSOS SOLP-EPG CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
Curso de Cirugía y Traumatología
Buco-Maxilo-Facial
Modalidad: teórico con práctica, con evaluación final.
Director: Dr: José A. Pinola.
Jefe de Clínica: Dr: Hugo E. Albanesi.
Docentes: Dr: Augusto Eiras, Dr: Daniel Humier.
Docentes Invitados: Conferencia Magistral: Dra. Lidia Pinola, ex presidente del comité de malformaciones Cráneo Maxilo Facial y Fisurados, ex jefe de servicio del hospital Sor María Ludovica de
La Plata; Dr. Jorge Risso, anestesista del Hospital San Roque de Gonnet.
Ayudante: Dr: Alejandro Berardi.
Lugar de desarrollo: S.O.L.P y Hospital San Roque de Gonnet. La Plata,
Calle 508 entre 18 y 19.
Fechas: cuartos lunes y martes de cada mes, comenzando el 26 de marzo.
Horario de clases: Teóricos y prácticos de 7:30 a 14.30 hs.
Carga horaria: 18 sesiones, 126 hs.
Objetivos del Curso
Objetivos Generales:
• Preparar al profesional para poder diagnosticar y orientar al paciente en las diferentes patologías a tratar en el área de Cirugía y Traumatología Buco-Maxilo-Facial.
• Enseñar al profesional lo que concierne a la especialidad y su interrelación con otras disciplinas.
• Capacitar al cursante para que tenga un conocimiento actualizado en el tratamiento a implementar en Cirugía y Traumatología Buco-Maxilo-Facial.
Objetivos Particulares:
• Lograr que el cursante obtenga los conocimientos necesarios, a seguir en la emergencia en
Cirugía y Traumatología Buco-Maxilo-Facial.
• Entrenar al cursante para que conozca los pasos a implementar en las diversas afecciones existentes en la especialidad.
• Que pueda elaborar el diagnóstico y planificar las técnicas a aplicar, tanto en las malformaciones congénitas como adquiridas del macizo facial.
• Que evalúe los resultados y pueda compararlos con el de otras propuestas o investigaciones.
Requisitos:
• Poseer título de odontólogo.
• Poseer matrícula.
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cirugía
CURSOS SOLP-EPG CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
• Seguro de mala praxis al día.
• Presentar antecedentes (no es indispensable), se realizará además una entrevista previa.
Programa:
Consta de 6 módulos. Los interesados podrán inscribirse en forma independiente en cada
módulo que resulte de su interés.
Programa por Módulos.
Módulo I: Generalidades de la cirugía.
Trastornos de la Articulación temporomandibular y patología quirúrgica.
Módulo II: Traumatología Buco-Maxilo-Facial.
Módulo III: Malformaciones Adquiridas.
Módulo IV: Fisurado Labio-Alveolo-Palatino.
Módulo V: Anestesia local y General
Cirugía Bucal Mediana.
Módulo VI: Patología de las Glándulas Salivales.
Neoplasias.
Pseudoneoplasias.
Requisitos para la aprobación del curso:
Evaluación periódica de los cursantes, y evaluación final a cargo del director.
CRONOGRAMA
2012
MAR
MAY
JUN
JUL
AGO
ABR
lunes y martes de 07.30a 14.30 hs.
SEPT
26
23
28
25
30
27
24
27
24
29
26
31
28
25
OCT
NOV
DIC
17
endodoncia
CURSOS SOLP-EPG CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
Endodoncia en dientes UNI y multirradiculares
Modalidad: Teórico con práctica y evaluación final.
Dictante: Dr. Gastón Musi.
Jefes de Clínica: Dras. Gisela Velasco, Amelia Paleo.
Ayudantes: Dres /as, Luis Acuña, José Dalessandro, Lorena Amaya y Gisela González.
Inicia: martes 3 de abril de 13 a 16 hs. Continúa martes.
Sesiones: 40 (120 hs).
-Preclínico teórico práctico (7 sesiones 21 horas).
-Demostraciones prácticas simultáneas sobre pacientes. (3 horas).
-Continua clínica práctica sobre pacientes (22 sesiones 66 horas).
-Workshop de instrumentación mecanizada.
-Área informativa (10 sesiones 30 horas)
1- Área informativa: Conferencias con invitados especiales.
Dres /as: Beatriz Maresca, Jorge Fernández Monjes y Dictante invitado de la S.A.E. a confirmar.
2- Ateneos de revisión bibliográfica
Ambas actividades (10 sesiones 30 horas): días martes de 8:45 a 11:45 horas.
La propuesta está orientada hacia una práctica endodóntica clínica intensiva, sustentada en los
principios básicos aplicados a la endodoncia actual. Desarrollar en el cursante el pensamiento
crítico, que le permita ser determinante en cada paso del tratamiento endodóntico.
Objetivos educacionales
Capacitar al cursante para:
• Conocer los fundamentos de la endodoncia.
• Identificar y diferenciar las manifestaciones clínicas.
• Analizar correctamente una radiografía.
• Aplicar en la clínica las técnicas adecuadas para caso en particular.
• Identificar el instrumental, sus normas de limpieza y oportunidades de uso.
• Respetar las normas de asepsia.
• Organizar la mesa clínica correctamente.
• Aislar el campo operatorio según normas establecidas.
• Utilizar medicamentos y drogas de acuerdo con indicaciones precisas.
• Frecuentar bibliografía de consulta.
• Relacionarse éticamente con el paciente, personal docente y cursantes.
• Ser responsable en su trabajo y con el instrumental común.
18
endodoncia
CURSOS SOLP-EPG CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
Programa analítico
Endodoncia: Conceptos generales. Objetivos. Consideraciones clínicas sobre el diagnóstico de los
estados patológicos pulpares y periapicales. Radiografías. ¿Qué debemos aprender a observar en
la misma?
Manejo del Dolor: Emergencias endodónticas. Orientación del tratamiento.
Instrumental: Ordenamiento y esterilización. Mesa operatoria. Fichado. Anestesia. Aislamiento del
campo operatorio.
Anatomía interna de las piezas dentarias y su relación con los accesos endodonticos: abordaje de acuerdo a la complejidad anatómica y la historia individual de cada pieza dentaria.
Longitud de trabajo: Determinación radiográfica o electrónica.
Limpieza y conformación de los conductos radiculares: Finalidad. Recursos mecánicos y químicos. Técnicas manuales y mecanizadas: Motores convencionales y de torque controlado (sistemas
profile y protaper, sistema GT, sistema HERO 642, quantec y M4)
Workshop: ProTaper™ Universal
Una alternativa para la preparación, la obturación y el retratamiento.
Obturación: Filosofía. Materiales y Técnicas. Criterios para su selección.
Evaluación inmediata y mediata del tratamiento: Pronóstico. Éxitos y fracasos.
CRONOGRAMA
2012
MAR
martes de 13.00 a 16.00 hs.
ABR
MAY
JUN
JUL
AGO
SEPT
OCT
NOV
3
8
5
3
7
4
2
6
10
15
12
10
14
11
9
13
17
22
19
31
21
18
16
24
29
26
28
25
23
DIC
30
19
implantología
CURSOS SOLP-EPG CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
Curso Integral de Implantología Oral
y Maxilofacial
(Con práctica quirúrgica-protésica intensiva) 2012-2013
Modalidad: teórico, práctico, con práctica a cargo de los cursantes (con evaluaciones parciales y
examen final).
Los dictantes disertarán sobre diferentes temas de la especialidad, realizarán prácticas quirúrgicas
y protésicas (demostraciones) y supervisarán las prácticas realizadas por los cursantes (enseñanza personalizada, con un máximo de dos cursantes por docente)
Dictantes: Docentes Titulares Prof. Dr. Carlos A. Bencini; Prof. Dr. Adrian C. Bencini.
Docentes Asociados (Co-Dictantes): Dr. Guillermo Rolandelli; Dr. Andrés Coppola
Docentes Invitados (Conferencistas invitados): Dr.Pascual Ursino; Dr Alberto Tsuru; Dra. Laura
Bencini
Docentes Adjuntos (Jefes de trabajos prácticos): Dr. Matías Cordeu;
Dra. Florencia Soldavini.
Docentes auxiliares: Dr. Pablo Olivero; Dr. Gustavo Belgrano; Dr. Leandro Cassini; Dr. Mauro
Veiga.
Lugar de realización:
Actividad Teórica: Aulas del 5º y 7º piso de la Sociedad Odontológica de La Plata
Actividad Práctica: Clínicas del 4to. piso de la Sociedad Odontológica de La Plata
Duración: El curso consta de 2 años de duración (1º año de Marzo a Diciembre y 2º año de Marzo a Diciembre) con una carga horaria total de 260 horas (presenciales y no presenciales).
El curso consta de dos niveles (en 2 años)
1º año - Primer Nivel (Fase Protésica/Quirúrgica) – año 2012
2º año - Segundo Nivel (Fase Quirúrgica/Protésica) – año 2013
De larga duración. Dos años. El primer año se realiza un viernes al mes de 13:00 a 21:00 horas y
el segundo año se realiza un sábado al mes de 8:00 a 20:00 horas.
Cada cursante deberá presentar, al menos, tres pacientes para su evaluación, planificación del
tratamiento y rehabilitación oral implanto asistida.
Banco de pacientes: el curso posee un numeroso banco de paciente los cuales podrán ser atendido por aquellos cursantes que no posean pacientes propios.
Horarios:
1º año - Primer Nivel – año 2012 – Viernes de 13:00 a 21:00 horas
2º año - Segundo Nivel – año 2013 - Sábados de 8:00 a 20:00 horas.
Inicia: Viernes 16 de Marzo del 2012
Objetivo General:
• Capacitar teórica y prácticamente a los cursantes para realizar una rehabilitación oral median-
20
implantología
CURSOS SOLP-EPG CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
te la utilización (planeamiento, colocación, activación, carga y mantenimiento) de implantes de
titanio oseointegrados.
Objetivos Específicos:
• Diagnosticar los distintos casos clínicos que se le presenten
• Elaborar un correcto plan de tratamiento para cada uno de los casos clínicos
• Realizar la reconstrucción/regeneración de los defectos óseos o atrofias maxilares cuando sea
requerido.
• Implementar la rehabilitación oral mediante la colocación de implantes de titanio oseointegrados utilizando con eficiencia y eficacia el instrumental especializado.
• Activar y cargar los implantes de titanio (en forma inmediata, mediata o diferida) aplicando los
fundamentos quirúrgicos-protésicos.
• Realizar una correcta fase de mantenimiento.
Temario a desarrollar:
• Definición y evolución de la implantología oral y maxilofacial.
• Consideraciones biológicas en implantología (anatómicas, estéticas, biomecánicas)
• Evaluación del paciente (diagnóstico clínico, por imágenes y montaje de modelos en articulador)
• Distintos sistemas y tipos de implantes.
• Work shop quirúrgico sobre modelos (se realizarán talleres de trabajo donde se colocaran
implantes sobre modelos óseos –mínimamente uno con implantes de conexión interna y otro de
conexión externa-).
• Confección de guías para el diagnóstico por imágenes y guías quirúrgicas.
• Diferentes métodos de diagnóstico por imágenes.
• Determinación del grado de complejidad de la rehabilitación oral: S.A.C.
• Elección del tipo de implante según su forma, diseño, superficie, diámetro, longitud, anclaje.
Implantes sumergidos, semisumergidos y de un tiempo quirúrgico. Implantes de carga diferida,
carga inmediata y carga progresiva.
• Preparación del quirófano. Campos y vestimentas.
• Distintas técnicas quirúrgicas, según determinación S.A.C. Incisiones, colgajos y suturas.
• Complicaciones intra y postoperatorias. Su resolución.
• Diferentes técnicas de regeneración de tejidos duros y blandos. P.R.P. - P.D.G.F. - R.T.G. - R.O.G. Distintos tipos de membranas, paneles, placas, microtornillos y tachuelas. Su selección y empleo.
• Distractores alveolares/óseos. Distintos tipos y marcas. Indicaciones de cada uno.
• Diferentes técnicas de elevación de piso de seno maxilar y de fosas nasales.
• Diferentes alternativas de resolución protéticas que brindan cada sistema de implantes
• Workshop protético sobre modelos (se realizará un taller de trabajo donde se realizaran impresiones de transferencia y rehabilitaciones protéticas sobre implantes instalados en modelos).
• Manejo de los tejidos blandos en la segunda cirugía o con la finalidad de regenerar papilas.
Diferentes técnicas.
• Etapas protéticas -clínicas y de laboratorio- para la rehabilitación de dientes unitarios, brechas
edéntulas y edentación total.
21
implantología
CURSOS SOLP-EPG CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
Elementos que aportarán los dictantes del curso:
Material pedagógico/didáctico: Diapositivas (más de 500.000), videos y literatura del tema en
desarrollo
Calendario del Nivel I en el año 2012 (Viernes)
CRONOGRAMA
2012
MAR
MAY
JUN
JUL
AGO
18
15
13
17
16
ABR
20
viernes de 13.00 a 21.00 hs.
SEPT
OCT
14
19
NOV
DIC
16
21
Calendario del Nivel II en el año 2013 (Sábado) – a confirmar -
CRONOGRAMA
2012
MAR
MAY
JUN
JUL
AGO
18
15
13
17
16
ABR
20
sábado de 08.00 a 20.00 hs.
SEPT
OCT
14
19
NOV
DIC
16
21
Curso Integral de Implantología Oral
y Maxilofacial
(Con práctica quirúrgica-protésica intensiva) 2011-2012
en desarrollo
Modalidad: teórico, práctico, con práctica a cargo de los cursantes (con evaluaciones parciales y
examen final).
Los dictantes disertarán sobre diferentes temas de la especialidad, realizarán prácticas quirúrgicas
y protésicas (demostraciones) y supervisarán las prácticas realizadas por los cursantes (enseñanza
personalizada, con un máximo de dos cursantes por docente)
Dictantes: Docentes Titulares Prof. Dr. Carlos A. Bencini; Prof. Dr. Adrian C. Bencini.
Docentes Asociados (Co-Dictantes): Dr. Guillermo Rolandelli; Dr. Andrés Coppola
22
implantología
CURSOS SOLP-EPG CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
Docentes Invitados (Conferencistas invitados): Dr. Pascual Ursino; Dr Alberto Tsuru; Dra. Laura Bencini
Docentes Adjuntos (Jefes de trabajos prácticos): Dr. Matías Cordeu; Dra. Florencia Soldavini
Docentes auxiliares: Dr. Pablo Olivero; Dr. Gustavo Belgrano; Dr. Leandro Cassini; Dr. Mauro Veiga.
Lugar de realización:
Actividad Teórica: Aulas del 5º y 7º piso de la Sociedad Odontológica de La Plata
Actividad Práctica: Clínicas del 4to. piso de la Sociedad Odontológica de La Plata
Duración: El curso consta de 2 años de duración (1º año de Marzo a Diciembre y 2º año de Marzo a Diciembre) con una carga horaria total de 260 horas.
De larga duración. Dos años. El primer año se realiza un viernes al mes de 13:00 a 22:00
horas y el segundo año se realiza un sábado al mes de 8:00 a 21:00 horas.
El curso consta de dos niveles (en 2 años)
1º año - Primer Nivel (Fase Protésica/Quirúrgica) – año 2010
2º año - Segundo Nivel (Fase Quirúrgica/Protésica) – año 2011
Cada cursante deberá presentar, al menos, tres pacientes para su evaluación, planificación del
tratamiento y rehabilitación oral implanto asistida.
Banco de pacientes: el curso posee un numeroso banco de paciente los cuales podrán ser atendidos por aquellos cursantes que no posean pacientes propios.
Horarios:
1º año - Primer Nivel – año 2011 – Viernes de 13:00 a 21:00 horas
2º año - Segundo Nivel – año 2012 - Sábados de 8:00 a 20:00 horas.
Inicia: Sábado 17 de Marzo del 2010
Objetivo General:
Capacitar teórica y prácticamente a los cursantes para realizar una rehabilitación oral mediante la
utilización (planeamiento, colocación, activación, carga y mantenimiento) de implantes de titanio
oseointegrados.
Objetivos Específicos:
• Diagnosticar los distintos casos clínicos que se le presenten
• Elaborar un correcto plan de tratamiento para cada uno de los casos clínicos
• Realizar la reconstrucción/regeneración de los defectos óseos o atrofias maxilares cuando sea requerido.
• Implementar la rehabilitación oral mediante la colocación de implantes de titanio oseointegrados utilizando con eficiencia y eficacia el instrumental especializado.
• Activar y cargar los implantes de titanio (en forma inmediata, mediata o diferida) aplicando los
fundamentos quirúrgicos-protésicos.
• Realizar una correcta fase de mantenimiento.
Temario a desarrollar:
• Definición y evolución de la implantología oral y maxilofacial.
• Consideraciones biológicas en implantología (anatómicas, estéticas, biomecánicas)
• Evaluación del paciente (diagnóstico clínico, por imágenes y montaje de modelos en articulador)
23
implantología
CURSOS SOLP-EPG CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
• Distintos sistemas y tipos de implantes.
• Work shop quirúrgico sobre modelos (se realizarán talleres de trabajo donde se colocarán
implantes sobre modelos óseos –mínimamente uno con implantes de conexión interna y otro de
conexión externa-).
• Confección de guías para el diagnóstico por imágenes y guías quirúrgicas.
• Diferentes métodos de diagnóstico por imágenes.
• Determinación del grado de complejidad de la rehabilitación oral: S.A.C.
• Elección del tipo de implante según su forma, diseño, superficie, diámetro, longitud, anclaje.
Implantes sumergidos, semisumergidos y de un tiempo quirúrgico. Implantes de carga diferida,
carga inmediata y carga progresiva.
• Preparación del quirófano. Campos y vestimentas.
• Distintas técnicas quirúrgicas, según determinación S.A.C. Incisiones, colgajos y suturas.
• Complicaciones intra y postoperatorias. Su resolución.
• Diferentes técnicas de regeneración de tejidos duros y blandos. P.R.P. - P.D.G.F. - R.T.G. - R.O.G. Distintos tipos de membranas, paneles, placas, microtornillos y tachuelas. Su selección y empleo.
• Distractores alveolares/óseos. Distintos tipos y marcas. Indicaciones de cada uno.
• Diferentes técnicas de elevación de piso de seno maxilar y de fosas nasales.
• Diferentes alternativas de resolución protéticas que brindan cada sistema de implantes
• Workshop protético sobre modelos (se realizará un taller de trabajo donde se realizarán impresiones de transferencia y rehabilitaciones protéticas sobre implantes instalados en modelos).
• Manejo de los tejidos blandos en la segunda cirugía o con la finalidad de regenerar papilas.
Diferentes técnicas.
• Etapas protéticas -clínicas y de laboratorio- para la rehabilitación de dientes unitarios, brechas
edéntulas y edentación total.
Elementos que aportarán los dictantes del curso:
Material pedagógico/didáctico: Diapositivas (más de 500.000), videos y literatura del tema en
desarrollo
Calendario del Nivel II en el año 2012 (Sábado)
CRONOGRAMA
2012
MAR
MAY
JUN
JUL
AGO
19
16
14
18
17
24
ABR
21
sábado de 08.00 a 20.00 hs.
SEPT
OCT
15
20
NOV
DIC
17
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ortodoncia
CURSOS SOLP-EPG CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
Curso clínico global de ortodoncia.
en desarrollo
Modalidad: Curso teórico-práctico con atención de pacientes, con evaluación final.
Dictantes Coordinador: Dra. Andrea Inés Costanzo.
Dictante: Dr. Gabriel Blancuzzi
Jefe de Clínica: Dra. Lorena Burlan, Dra. Maria M Beti.
Ayudantes: Dra. Miriam Ruiz; Dra. Maria Inés Fucile; Dra. Marisol Collado
Conferencista Invitado: Dr. Jorge A. Albarracín
Período: Abril 2011 a abril 2013.
Fecha de inicio: 13 de abril 2012.
Horarios: viernes 8.30 a 12,30 y 13 a 17 hs.
Sesiones: 23 (184 hs)
Frecuencia: mensual (segundo viernes del mes).
Mínimo de inscriptos: 8
Máximo de inscriptos: 16 (Un alumno por sillón).
Condiciones:
No se requieren antecedentes previos
Evaluación niveladora a fin de cada año y presentación de trabajo (monografía o publicación con
tutoría) al final del curso.
Objetivos educacionales: Aportar al cursante las pautas teórico –prácticas para diagnosticar,
planificar y tratar pacientes que requieran asistencia ortopédico-ortodoncia.
Preclínico: adquirir los conocimientos y destreza necesarios para desempeñarse en la clínica
Clínica: adquirir conocimientos teórico-prácticos para la elaboración de un correcto diagnostico,
un plan de tratamiento y un pronóstico adecuados al objetivo individual.
Técnica de brackets pre-ajustados: prescripciones: Roth, MBT Realizar y aplicar sobre pacientes
en la clínica los pasos terapéuticos ortopédicos u ortodóncicos indicados.
Programa analítico
Teórico práctico sobre typodont. Para un aprestamiento previo a la clínica.
Reconocimiento de instrumental, materiales y técnicas de brackets pre-ajustados a aplicar (Roth
–MBT)
Identificación de anomalías. Análisis del paciente. Estudio de modelos, Rx y trazados Cefalométricos.
25
ortodoncia
CURSOS SOLP-EPG CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
Evaluación Calibradora para el paso a la Clínica.
Etapa clínica
Primera etapa: Diagnóstico
Examen clínico: Estudio integral del niño y adolescente en diferentes etapas del desarrollo.
Valoración de los registros y auxiliares de diagnóstico.
Examen radiográfico: Seriada, panorámica, telerradiografía, Rx Carpal.
Análisis cefalométricos para determinar problemas esqueletales, dentarios y estéticos
Evolución y características de las técnicas de brackets pre-ajustados.
Descripción de brackets y sus variables (MBT,Roth)
Adhesión directa e indirecta en ortodoncia.
Valoración individual del paciente .Estrategias en el armado del caso.
Segunda etapa: Plan de tratamiento
Mecanoterapias a aplicar
Anclaje: tipos. Aplicación de nuevas estrategias con el uso de microtornillos.
Tratamiento de las diferentes anomalías transversales, verticales y sagitales.
Clase I;II y III con y sin crecimiento.
Paciente adulto. Mecanoterapias y objetivos. Consideraciones estético-funcionales.
Tratamientos complementarios en rehabilitación integral
Contención: Concepto. Métodos y estrategias según la anomalía tratada
Modalidad de evaluación:
Teórico práctica mensual.
Monografía final.
CRONOGRAMA
2012
MAR
MAY
JUN
JUL
AGO
11
8
13
10
ABR
13
26
viernes de 08.30 a 12.30 hs. y 13.00 1 17.00 hs.
SEPT
OCT
14
12
NOV
DIC
9
14
ortodoncia
CURSOS SOLP-EPG CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
CURSOS A DICTAR EN DARREGUEIRA
Arco Recto y Técnicas Complementarias - Nivel I
Modalidad: Teórico-Práctico con Clínica y atención de pacientes. Con evaluación.
Dictante: Prof. Dr. Pedro Pretz
Co-dictante: Dr. Luis A. Pretz y Dr. Javier Pretz
Jefe de clínica: Dr. Daniel Pretz
Desarrollo: Módulos mensuales. Sábados full time.
Inicia: 17 de Marzo. Continúa en forma mensual.
Sesiones: 18 / Horas: 90 hs. presenciales, y 45 hs. no presenciales. Total: 135 hs.
Horario: 9.00 a 19.00 hs.
Objetivos
Introducción a la Ortodoncia y a la técnica de Arco Recto y recursos que la complementan.
El profesional se capacitará para diagnosticar las maloclusiones utilizando los métodos de diagnóstico tradicionales y los más modernos de evaluación. Adquirirá los conocimientos teóricos y
prácticos para desarrollar un plan de tratamiento ortodóncico acorde con los objetivos propuestos
en cada caso. Se entrenará especialmente en la mecánica de Arco Recto, de Fuerzas Ortopédicas
Fuertes con máscara de Delaire-Verdon. Disyunción. Expansión y distintos métodos para efectuar
distalamientos.
Aprenderá una metodología de distalamiento con el BDP (Botón Distalador Pretz) sin inclinación del molar para evitar extracciones innecesarias. Dicho distalamiento no compromete el espacio del tercer molar.
Asimismo, el profesional recibirá especial información referente al manejo ortodóncico del aparato
preajustado en cada una de las anomalías: sagitales, transversales y verticales.
Con una metodología simplificada de Fuerzas Ortopédicas Fuertes el profesional conocerá como
lograr una verdadera Remodelación Facial.
Se informará de las distintas suturas y su forma de activación, con metodologías, simplificaciones y técnicas del Dr. Pedro Pretz para activar mecánicamente las suturas MAXILOPALATINA y
PREMAXILO-MAXILAR.
Recibirá información respecto a casos tratados con aparatos de Ortopedia Funcional de los
Maxilares.
27
ortodoncia
CURSOS SOLP-EPG CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
Metodología
Clases teóricas y presentación de casos clínicos.
Demostraciones prácticas sobre pacientes.
Confección en taller de los distintos aparatos.
Atención clínica de pacientes.
Evaluación
Se tomarán evaluaciones periódicas y al finalizar el curso.
Nota: Aprobado el curso tendrán opción para cursar el Nivel II
Arco Recto y Técnicas Complementarias - Nivel II
Modalidad: Teórico-Práctico con atención de pacientes. Con evaluación.
Dictante: Prof. Dr. Pedro Pretz
Co-dictante: Dr. Luis A. Pretz y Dr. Javier O. Pretz
Jefe de clínica: Dr. Daniel Pretz
Desarrollo: Módulos mensuales. Sábados full time.
Inicia: 10 de marzo. Continúa en forma mensual.
Sesiones: 18 / Horas: 90 hs. presenciales, y 45 hs. no presenciales. Total: 135 hs.
Horario: 9.00 a 19.00 hs.
Objetivos
Profundizar la enseñanza de la técnica de ARCO RECTO - Diagnóstico - Plan de Tratamiento.
-Insistir sobre todos aquellos datos Cefalométricos de especial relevancia.
·Remarcar la conveniencia de evitar extracciones innecesarias y sus fundamentos científicos.
·Comprobar clínica y cefalometricamente la Reposición Mandibular.
·Profundizar el conocimiento, manejo y acciones del BDP (Botón Distalador Pretz).
·Comprobar clínica, cefalométrica y científicamente el distalamiento corporal.
-Otros aparatos distaladores.
·Ortodoncia en adultos. Su diferencia con pacientes en crecimiento.
.Ortodoncia, foniatría y otorrinolaringología: trabajo en equipo.
·Ortodoncia y periodoncia: oportunidad y/o prioridad de cada una.
28
ortodoncia
CURSOS SOLP-EPG CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
·Importancia de la cirugía ortognática.
·Agenesias: su evaluación y tratamiento desde la ortodoncia.
·Soluciones ortodóncicas para los dientes retenidos: caninos, supernumerarios, mesiodens, ectópicos.
·Evaluación de los terceros molares.
·Evaluación de la oclusión y su relación con la ATM.
-Profundizar el conocimiento de la metodología original del Dr. Pretz para resolver disrelaciones
basales severas, logrando una verdadera REMODELACION FACIAL por activaciones suturales.
-Profundizar el conocimiento sobre tratamientos con aparatos de Ortopedia Funcional de los
Maxilares.
Metodología
·Clases teóricas y presentación de casos clínicos.
·Demostraciones prácticas sobre pacientes.
·Atención de pacientes en tratamiento y/o nuevos.
Evaluación
Se tomarán evaluaciones periódicas y al finalizar el curso.
Nota: Aprobado este curso tendrá opción a inscribirse en el curso de NIVEL AVANZADO.
Arco Recto y Técnicas Complementarias - Nivel Avanzado
Modalidad: Teórico-Práctico con Clínica y atención de pacientes. Con evaluación.
Los cursantes recibirán entrenamiento intensivo en la atención de pacientes y planificación
de tratamientos.
Dictante: Prof. Dr. Pedro Pretz
Co-dictantes: Dr. Luis A. Pretz y Dr. Javier Pretz.
Jefe de clínica: Dr. Daniel Pretz
Desarrollo: Módulos mensuales. Sábados full time.
Inicia: 3 de marzo. Continúa en forma mensual.
Sesiones: 18 / Horas: 90 hs. presenciales, y 45 hs. no presenciales / Total: 135 hs.
Horario: 9.00 a 19.00 hs.
Objetivos:
-Se priorizará específicamente la atención de pacientes en la clínica, sin descuidar la fun-
29
ortodoncia
CURSOS SOLP-EPG CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
damentación teórica.
-Conocer y aprender los sistemas autoligantes en Arco Recto. Su filosofía. Brackets autoligantes.
Ventajas del sistema.
·Discinesias
·Fenotipo
·Importancia de la cirugía ortognática
·Preparación ortodóncica para el tratamiento quirúrgico
·Evaluación de la ATM. Su desprogramación
·Estimulación Eléctrica Transcutánea (TENS )
·Placas neuromiorelajantes. Ortosis. Confección y usos
·Condilografías
·Laminografías
·Cirugía con fines ortodóncicos
·Implantes y ortodoncia. Microimplantes.
·Tratamiento con extracciones por indicación científica
·Extracción de premolares. Segundos molares. Terceros molares
·Síndromes
·Mordida abierta
·Sobremordida
·Compresión maxilar
·Biprotrusión
·Tratamientos tempranos. Hábitos.
·Tratamiento de casos ortodóncicos especiales - Atípicos - Caos dentario.
·Control evolutivo a distancia postratamiento de los casos clínicos
·Contribuir con ortodoncia a solucionar anomalías congénitas severas
·Complementar: Estética, Cosmética, Ortodoncia, Implantes.
·Analizar las distintas alternativas de tratamiento para los casos atípicos, complicados, severos y
de compromiso
·Evaluar a que distintas técnicas complementarias se puede recurrir para relacionar previamente
las basales, antes de aplicar el aparato preajustado
-Resolver tratamientos con Aparatos de Ortopedia Funcional de los Maxilares.
Metodología
·Clases teóricas y presentación de casos clínicos
·Demostraciones prácticas sobre pacientes
·Atención de pacientes en tratamiento y/o nuevos
Evaluación
Se tomarán evaluaciones periódicas y al finalizar el curso
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ortodoncia
CURSOS SOLP-EPG CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
JORNADAS DE ACTUALIZACIÓN
ORTODONCIA FUNCIONAL y ORTOPEDIA MAXILAR
ACREDITADAS por la UNIVERSIDAD CATÓLICA de LA PLATA - UCALP
y la SOCIEDAD ODONTOLÓGICA DE LA PLATA - SOLP
Día Viernes 18 de MAYO de 2012:
Tema central: Todo lo que se puede lograr con la Ortodoncia Funcional bajo la óptica de una
filosofía conservadora o mínimamente extraccionista.
Objetivos: Demostrar a los participantes con elocuentes y múltiples casos clínicos tratados y
supervisados con controles a distancia, que las distintas y variadas anomalías dentofaciales que
la naturaleza o las disfunciónes instalan en los individuos sin producir mutilaciones dentarias,
en su mayoría pueden o deberían resolverse también sin mutilar a los pacientes recurriendo a
extracciones dentarias. (Salvo alteraciones severas de estructuras, forma o número).
De esta forma estaremos efectuando tratamientos con mayor basamento científico, partiendo de
un diagnóstico mas abarcativo y con planificaciones de tratamientos coherentes con la función y
estructura muscular individual.
Día Sábado 19 de MAYO de 2012:
Tema central: Todo lo que se puede lograr con la Ortopedia Maxilar con la Rehabilitación Miofuncional Postural (RMP) y con las Fuerzas Ortopédicas Fuertes, bajo la óptica de la activación sutural.
Objetivos: Demostrar a los participantes con una elocuentes casuística de casos clínicos tratados
y supervisados con controles a distancia, de pacientes que fueron modificados estructuralmente
en su maxilar superior, por activaciones suturales, dando por resultado una verdadera remodelación facial. Indicación de tratamiento puntual para los pacientes jóvenes con deficiencias de
desarrollo en el tercio medio de la cara.
Este tema suele despertar interés y es también requerido por médicos, otorrinolaringólogos,
fisioterapeutas, traumatólogos y osteópatas.
Director y Coordinador General: Profesor Doctor Pedro Pretz
Panelistas: Doctores Luis, Javier y Daniel Pretz
Modalidad: Teórico, con algunas demostraciones prácticas.
Sesiones: 4 Horas: 20 hs.
Horario: 9 a 19 hs.
Mínimo de inscriptos: 15
Condiciones: No se requieren conocimientos previos.
Se entregarán Diplomas (Certificados de asistencia).
Lugar: Darregueira – Moreno 7 – Pcia. Bs. As. Centro de Salud Bucal y Tratamientos Ortodóncicos.
31
ortodoncia
CURSOS SOLP-EPG CON ACREDITACION UNIVERSITARIA
JORNADAS DE ORTODONCIA Y ORTOPEDIA
ACREDITADAS por la UNIVERSIDAD CATÓLICA de LA PLATA - UCALP
y la SOCIEDAD ODONTOLÓGICA DE LA PLATA - SOLP
Día Viernes 14 de Septiembre de 2012
Tema central: ORTODONCIA
Ventajas y evidencias clínicas manifiestas en tratamientos de
ortodoncia efectuados con una filosofía minimamente extraccionista.
Tratamientos efectuados con mecánicas de conducción a distal.
Distintas metodologías.
Demostración de la utilización y funcionamiento del “BDFP”
Botón Distalador Funcional Pretz. Su versatilidad.
Arcos Internos: superiores e inferiores y su importancia en ortodoncia funcional. Evidencias clínicas.
Micro- implantes – Disyunción – Expansión –
Los grandes Síndromes: Mordida abierta – Sobremordida.
Tratamientos Clase: I- II–III Oportunidad de su tratamiento.
Casos clínicos especiales - Caos dentarios -
Día Sábado 15 de Septiembre de 2012
Tema central: ORTOPEDIA
Cambios estructurales en el maxilar superior por activación sutural.
Suturas del maxilar superior y metodologías personales y original para su activación.
Remodelación Facial.
Remodelación del Área Premaxilar.
Importancia de la*RMP*:Rehabilitación Miofuncional Postural
Director y Coordinador General: Profesor Doctor Pedro Pretz
Panelistas: Doctores: Luis – Javier y Daniel Pretz
Modalidad: Teórico con algunas demostraciones prácticas.
Sesiones: 4 Horario: 9 a 19 hs.
Horas: 20 hs.
Mínimo de inscriptos: 15
Condiciones: No se requieren conocimientos previos.
Se entregarán Diplomas (Certificados de asistencia)
Lugar: Darregueira – Moreno 7 – Pcia. Bs. As. Centro de Salud Bucal y Tratamientos Ortodóncicos.
32
INDICE
CURSOS SOLP-EPG
CURSOS REGULARES
Articulación Témporo Mandibular....................34
Auriculoterapia.................................................35
Cirugía..............................................................37
Diagnóstico por Imágenes...............................42
Endodoncia......................................................43
Farmacología....................................................48
Implantología...................................................49
Inglés............................................................... 51
Odontopediatría...............................................52
Operatoria........................................................53
Ortodoncia.......................................................58
Periodoncia......................................................66
Prótesis............................................................67
articulación témporo mandibular
CURSOS SOLP-EPG
Bases de conocimiento para el tratamiento de la ATM
Modalidad: teórico.
Dictante: Dr. Julio Velásquez.
Profesor invitado: Dr. Mariano Amer.
Inicia: martes 8 de mayo de 20 a 22 hs.
Sesiones: 5 (10 hs).
Programa:
Anatomía funcional de la articulación témporomandibular.
Patologías más frecuentes.
Desordenes internos por alteraciones del disco articular.
Desplazamientos con y sin reducción.
Diferencias de lesiones intracapsulares y extracapsulares.
Tratamientos conservadores.
Diagnostico por imágenes, rx planas, TAC, resonancias magnéticas.
Centellografias.
Hiperplasia e hipoplasia condílea.
Osteoartritis.
Necrosis
Desordenes del crecimiento
Tumores que invaden la articulación.
Anquilosis, pseudo anquilosis fibrosas óseas.
Injertos de centro de crecimiento.
Agenesias síndrome del primer arco branquial.
Reemplazo articular.
Prótesis de última generación.
CRONOGRAMA
2012
MAR
MAY
JUN
8
5
ABR
15
22
29
34
JUL
martes de 20.00 a 22.00 hs.
AGO
SEPT
OCT
NOV
DIC
auriculoterapia
CURSOS SOLP-EPG
Curso de auriculoterapia bioenergética
y microsistema cráneo facial
Dictante: Odontólogo Dr. Ricardo Alberto Rossi.
Modalidad: Teórico con práctica sobre pacientes. Con evaluación final.
Inicia: lunes 9 de abril de 12.30 a 15.30 hs.
Cantidad de sesiones: 20 (60 horas)
Objetivos del curso:
Objetivos Generales.
Conocer los fundamentos y las posibilidades Terapéuticas de la Auriculoterapia Bioenergética y el
Microsistema cráneo facial desde el punto de vista fisiopatológico y etiopatogénico de la enfermedad.
Objetivos específicos.
Comprender los mecanismos de acción de la Auriculoterapia Bioenergética y el Microsistema cráneo facial desde la concepción oriental y occidental.
Evaluar la patología del individuo para poder arribar a su pronóstico y tratamiento.
Aplicar la Auriculoterapia Bioenergética y del Microsistema cráneo facial en las diferentes patologías Odontológicas.
Tratar los síntomas de los pacientes con trastornos temporomandibulares.
Modalidad del curso:
Sesión Teórica: A través de la comunicación verbal, presentaciones multimedia, se expondrán los
conceptos básicos que conforman el curso. Sesión Práctica: A través de la práctica entre los alumnos divididos en pequeños grupos y coordinados por ayudantes, se localizarán los puntos de
acupuntura y se ejemplificarán las diferentes aplicaciones. Se utilizarán láminas, muñecos y una
carpeta de trabajos prácticos. Se ejercitará el razonamiento para la confección de historias clínicas
y esquemas de diagnóstico y tratamiento.
Contenido del curso:
Auriculoterapia Bioenergética. El equilibrio vital. Lo energo correlativo holístico. La autorreparación.
Morfología de la oreja. Filogenia de la oreja. Anatomía de la oreja. Variaciones anatómicas de la
35
auriculoterapia
CURSOS SOLP-EPG
oreja.
Teorías Tradicionales orientales. Teoría Yin Yang. Teoría de los órganos Tsang Foo. Teoría de los
meridianos. Teoría de la energía. Relación entre la oreja como órgano y los meridianos de energía.
Relación entre la oreja como órgano y los órganos Tsang Foo.
Fundamentación científica de los efectos de la auriculoterapia.
Puntos y zonas auriculares. Concepto. Cambios patológicos en la oreja durante las enfermedades.
Procederes para determinar las aéreas y puntos donde hay cambios patológicos. Criterios a tener
en cuenta para la selección de los puntos.
Técnicas para estimular los puntos auriculares.
Indicaciones de la auriculoterapia.
Localización e indicaciones de los puntos y zonas auriculares.
Microsistema cráneo facial. Localización de las distintas zonas y su importancia en el diagnostico
y tratamiento de los Trastornos temporomandibulares.
Tratamiento del bruxismo.
Tratamiento de patologías odontológicas y síntomas asociados a trastornos temporomandibulares
como Cefaleas y patologías de oído.
CRONOGRAMA
2012
MAR
ABR
MAY
JUN
JUL
AGO
9
7
4
2
6
3
16
14
11
30
13
10
23
21
25
27
17
28
36
lunes de 12.30 a 15.30 hs.
SEPT
24
OCT
1
NOV
DIC
cirugía
CURSOS SOLP-EPG
Curso Personalizado de Cirugía Buco-maxilofacial de Menor y Mediana Complejidad.
“El ABC de la Cirugía Oral”
Modalidad: Curso teórico, práctico, con práctica a cargo de los cursantes (con evaluaciones parciales y examen final). Los dictantes disertarán sobre diferentes temas de la especialidad, realizarán prácticas quirúrgicas (demostraciones) y supervisarán las prácticas realizadas por los cursantes
Dictantes: Prof. Dr. Adrian C. Bencini,Prof. Dr. Carlos A. Bencini
Jefe de trabajos prácticos: Dr. Guillermo Rolandelli; Dr. Matías Cordeu
Docentes auxiliares: Dr. Pablo Olivero, Dr. Alberto Marchioni, Dr. Gustavo Belgrano, Dr. Leandro Cassini.
Duración: 1 año de duración (Abril a Noviembre)
Carga horaria total: 180 horas (actividad presencial 105 hs -en 33 sesiones de 3 horas c/u-, y 81
horas de actividad no presencial –trabajos monográficos dirigidos)
Desarrollo: Se conforman dos grupos de trabajos en días diferentes para permitir una enseñanza
personalizada en grupos reducidos
Cantidad de cursantes por grupo:
GRUPO A – Mínimo 4 Máximo 6
GRUPO B – Mínimo 4 Máximo 6
Inicio:
GRUPO A y B – Inicia Clase Inaugural 4 de Abril (presentación del Hospital, Servicio de Cirugía
Bucomaxilofacial, Salas, dinámica del curso, HC y CI del Servicio)
GRUPO A –Continua 9 de Abril de 2012 y lunes de 8:00 a 11:00 hs.
GRUPO B –Continua 12 de Abril de 2012 y jueves de 8:00 a 11:00 hs.
Relación docente/alumno: 1 docente por cada 1 ó 2 alumnos.
Los cursantes podrán presentar pacientes para su evaluación, diagnóstico y tratamiento.
Banco de pacientes: el curso posee un numeroso banco de pacientes los cuales podrán ser
atendidos por aquellos cursantes que no posean pacientes propios.
Cada cursante deberá realizar al menos 15 cirugías y aprobar evaluaciones parciales y final
Lugar de realización: Actividad Teórica y práctica: Servicio de Cirugía Bucomaxilofacial del
H.I.E.A. y C. San Juan de Dios de La Plata
Objetivo del curso:
Al finalizar el curso, los cursantes estarán capacitados teórica y prácticamente, para diagnosticar y tratar las
alteraciones y patologías del área bucomaxilofacial, así como las posibles complicaciones y emergencias.
Resumen del temario a desarrollar:
URGENCIAS Y EMERGENCIAS EN LA PRÁCTICA ODONTOESTOMATOLOGICA DIARIA Y EN CIRUGIA Y TRAUMATOLOGIA BUCOMAXILOFACIAL. Diagnóstico diferencial, prevención y tratamiento de las urgencias y
emergencias en la práctica odontoestomatológica diaria y en cirugía y traumatología bucomaxilofacial.
Complicaciones de la anestesia. Lipotimia. Alergia. Shock. Hemorragia. Hemostasia. Hemofilia. Resucitación cardiopulmonar (RCP). Accidentes y complicaciones de las exodoncias. EXODONCIA DE PIEZAS
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cirugía
CURSOS SOLP-EPG
DENTARIAS ERUPCIONADAS CON O SIN PATOLOGÍAS PERIAPICALES ASOCIADAS. Técnicas quirúrgicas.
Alveolectomía externa. Odontosección. DIENTES RETENIDOS. Generalidades. Definición. Frecuencia. Etiología. Estudio anatomoquirúrgico de las regiones involucradas por las piezas en retención ósea. Accidentes.
Dientes retenidos. Clasificación. Grados de retención. Ubicación. Diferentes posiciones y angulaciones.
Métodos de diagnóstico por imágenes. Interpretación de las mismas. Rutina prequirúrgica. Caninos retenidos. Terceros molares retenidos. Otras piezas dentarias (temporarias, permanentes y supernumerarias)
retenidas. Evaluación e indicaciones prequirúrgica. Técnicas quirúrgicas para su extracción. Instrumental
y tiempos quirúrgicos. Indicaciones, cuidados y medicación postoperatoria. Complicaciones en cada
terapéutica. Diagnóstico y tratamiento de los mismos. Prevención. COMUNICACIONES BUCONASALES Y
BUCOSINUSALES. Anatomía de maxilar superior, seno maxilares y fosas nasales. Etiologías de las comunicaciones bucosinusales y buconasales. Diferentes tipos. Clasificación. Métodos de diagnóstico clínico y
por imágenes. Tratamientos. Técnicas quirúrgicas. PROCESOS INFECCIOSOS E INFLAMATORIOS, MAXILARES
Y PERIMAXILARES, ODONTOGÉNICOS Y NO ODONTOGENICOS. Generalidades. Bacteriología. Infecciones
maxilares y perimaxilares odontogénicas: por caries penetrante, por enfermedad periodontal, por pericoronaritis. Diagnóstico diferencial y tratamiento. Infecciones maxilares y perimaxilares no odontogénicas.
Infecciones cervicofaciales del espacio parotídeo, del espacio infratemporal, de los espacios temporales,
de los espacios latero y retrofaríngeos, otros espacios, Angina de Ludwing. Extensión endocraneana de
las infecciones cervicofaciales. Osteomielitis. Osteitis. Periostitis. Definición. Generalidades. Clasificación.
Tipos y características de cada variedad. Diagnóstico y tratamiento farmacológico y quirúrgico. BIOPSIA
Y CITOLOGÍA EXFOLIATIVA. LESIONES PERIAPICALES. TRANSPLANTE Y REIMPLANTE. INTRODUCCIÓN A LA
IMPLANTOLOGIA ORAL Y MAXILOFACIAL. QUISTES DE LOS MAXILARES. Características clínica, de diagnóstico por imágenes e histológicas de cada entidad. Diagnóstico diferencial y tratamientos quirúrgicos de los
quistes. Diferentes técnicas y tiempos quirúrgicos.
CRONOGRAMA
2012 GRUPO A
MAR
JUN
4
11
18
25
ABR
4*
9
16
23
MAY
2*
7
14
21
28
JUL
2
10*
16
lunes de 08.00a 11.00 hs.
miércoles
de 08.00a
hs.
AGO
SEPT
OCT11.00NOV
5
1
6
3
12
9
13
10
20*
15
21*
17
27*
24
22
27
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DIC
* Se cursa un día martes/miércoles por ser Feriado Nacional el Lunes correspondiente al día de la cursada
CRONOGRAMA
2012 GRUPO B
MAR
JUN
7
14
21
28
ABR
4*
12
19
26
MAY
3
10
17
24
31
JUL
5
12
19
jueves de 08.00a 11.00 hs.
miércoles
de 08.00a
hs.
AGO
SEPT
OCT11.00NOV
6
4
1
9
13
11
81
16
20
18
5
23
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25
22
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* Se cursa un día miércoles por ser Feriado Nacional el jueves correspondiente al día de la cursada
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DIC
cirugía
CURSOS SOLP-EPG
Cirugía Dentomaxilar
Modalidad: Teórico con Práctica con evaluación final.
Dictante: Dr. Pablo Olivieri
Jefe de Clínica: Dres. Barbera Leonardo, Berrhau Sebastián, Cagnola Daniel, Iparraguirre Oscar.
Ayudantes: Arzel Alejandra, Southwell Viviana, Corvalan Noelia.
Inicia: jueves 12 de abril de 8.30 a 12.30 hs. Continúa jueves. Sesiones: 25 (100 hs).
Cantidad de cursantes: mínimo: 15 / máximo: 20
Objetivos
Que el cursante aprenda las formas de abordar aquellos casos de resolución quirúrgica que con
mayor frecuencia se presentan a la consulta, así como también los principios sobre los cuales se
basa cada tratamiento quirúrgico y la decisión de optar por una u otra técnica operatoria.
Programa
A/ Preoperatorio
•Historia clínica. Cuestionario de Salud. Consentimiento informado.
•Estudios Preoperatorios. Preparación del paciente.
•Diagnóstico por imágenes.
B/ Anatomía Quirúrgica
•Conceptos anatómicos de principal importancia para la práctica quirúrgica dentomaxilar
C/ Exodoncia
•Extracción de dientes permanentes
•Extracción de raíces de dientes permanentes
•Extracción de dientes erupcionados en posición anormal
•Extracción de dientes retenidos
•Extracción de dientes temporarios
•Métodos: Extracción simple, por odontosección, por odontodesgaste, con ostectomía.
•Accidentes y complicaciones de la extracción dentaria
D/ Tratamiento quirúrgico de los procesos inflamatorios periapicales
•Apicectomía. Tratamiento de los defectos óseos postapicectomía y quistectomías. Regeneración
ósea guiada.
E/ Cirugía paraprotética y con fines ortodóncicos
•Tratamiento de los frenillos: frenectomía labial superior, labial inferior y lingual
•Hiperplasias paraprotéticas
•Preparación quirúrgica (remodelación y regeneración ósea) de los maxilares con fines protéticos.
•Tratamiento quirúrgico-ortodóncico de los dientes retenidos (liberaciones dentarias).
F/ Biopsia
*Técnicas: Incisión, escisión, punción, congelación. Indicaciones de cada una de ellas.
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cirugía
CURSOS SOLP-EPG
G/ Injertos Óseos
•Tipos. Características. Indicaciones y contraindicaciones. Zonas dadoras intrabucales. Injertos inlay y onlay; esponjosos y monocorticales; granulados y en bloque. Medios y métodos de
fijación de los mismos. Membranas para regeneración tisular y ósea guiada. Características. Tipos.
Indicaciones y contraindicaciones.
H/ Implantes
•Primera cirugía
•Segunda cirugía
•Factores protéticos que influyen sobre la cirugía implantológica. Prótesis sobre implantes.
CRONOGRAMA
2012
MAR
jueves de 08.30 a 12.30 hs.
ABR
MAY
JUN
JUL
AGO
12
3
7
5
2
6
4
19
10
14
12
9
13
11
26
17
21
16
20
24
28
23
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SEPT
OCT
NOV
DIC
30
“Tratamiento interdisciplinario del
F.L.A.P”. (Fisurado labio-alvéolo-palatino).
Modalidad: Teórico práctico, con evaluación final optativa.
Dictante: Dr. Néstor R. Consoli.
Jefes de Clínica: Dr. Daniel Humier, Dra. Soledad Eguiguren.
Colaboradores: Dr. Hugo Albanesi, Dr. Augusto Eiras, Dr. Alejandro Berardi. Dr.Alejandro Silvestrini.
Conferencista invitada: Silvia Gallego Fonoaudióloga.
Inicio: 7 de junio, continúa jueves de 20 a 22 hs. en S.O.L.P. y viernes de 8 a 12 hs. Hospital
San Roque de Gonnet.
Sesiones: 6 (18 hs), 3 en la S.O.L.P., 3 en el Hospital San Roque,
Máximo de cursantes: 12 profesionales.
Objetivos:
Lograr que el cursante que se inicia en el tema de esta malformación F.L.A.P., conozca cuál es el
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cirugía
CURSOS SOLP-EPG
tratamiento que realizamos, su comparación con otros de centros especializados y las distintas
cronologías de tratamiento existentes, para así poder decidir y orientar al paciente hacia un tratamiento adecuado, teniendo en cuenta la gravedad de esta malformación.
Programa Analítico:
Introducción. Antecedentes del tema. Historia. Embriología.
Importancia del ácido fólico en la prevención de las malformaciones. Clasificación y formas clínicas de los F.L.A.P. Síndromes y anomalías en que se presenta la fisura. Epidemiología. Anatomía
normal y de la fisura. Metodología. Tratamiento desde el nacimiento del paciente con F.L.A.P.,
sonda nasogástrica, toma de impresión del maxilar fisurado, distintos materiales. Manejo y diseño del modelo obtenido, confección de placas de ortesis y tutor nasal. Renovación de las placas
para orientar y guiar el desarrollo del maxilar.
Tiempos quirúrgicos: cirugía del labio, periostioplastías (primaria o diferida), cirugía del paladar
blando, cirugía del paladar óseo. Cirugías complementarias: injertos óseos, deformaciones secundarias, secuelas más frecuentes. Tratamiento Odontológico, ortopédico-ortodóncico, Tratamiento
fonoaudiológico.
Conclusiones. Discusión. Resultados.
Actividad hospitalaria parte práctica: se controlarán pacientes desde su nacimiento, con tratamientos ortopédicos (los cursantes confeccionarán placas de ortesis guiados por los ayudantes
del curso) y quirúrgicos, de nuestro centro de atención y recibidos de otros centros especializados, pacientes que no han realizado tratamiento interdisciplinario o que lo hubieran interrumpido, dando origen a las diversas secuelas, que serán analizadas para su resolución
En SOLP
CRONOGRAMA
2012
MAR
JUN
ABR
MAY
JUL
jueves de 20.00 a 22.00 hs.
AGO
SEPT
OCT
NOV
DIC
7
14
21
En Hospital
CRONOGRAMA
2012
MAR
JUN
ABR
MAY
JUL
viernes de 8.00 a 12.00 hs.
AGO
SEPT
OCT
NOV
DIC
8
15
22
41
diagnóstico por imágenes
CURSOS SOLP-EPG
Imágenes digitales en el diagnóstico implantológico en 2 y 3 dimensiones.
Radiología digital. Tomografía axial computada
Odontológica.
Modalidad: Teórico con práctica. Con evaluación final.
Dictante: Ioanidis Margarita.
Co-dictantes: Ioanidis .O Leonardo – Ioanidis. Leandro
Fecha: sábado 25 de agosto de 9 a 14 hs.
Sesiones: 1 (5 hs).
Objetivos: Actualización del diagnóstico radiológico en las distintas especialidades.
Reconocer la anatomía normal en las técnicas extraorales.
Conocer los distintos sistemas de adquisición de imágenes digitales.
Manejo del software Sidexis. Manejo del software Galileos TAC 3D. Interpretar imágenes en 3 dimensiones. T.A.C
Metodología:
Marco teórico con videoproyección.
Demostración práctica por los dictantes.
Manejo del software sidexis XG por los cursantes.
Programa.
Introducción a la Radiología Digital. Sensores. Tipos de receptores. Digitalización versus imagen
digital. Equipos. Estaciones de trabajo (Workstations ).Versatilidad del software. Aplicaciones convinando otros programas. Ventajas. Casos clínicos. Reconocimiento de estructuras anatómicas en
imágenes panorámicas. Mediciones calibradas 1 a 1 en el diagnóstico preimplantológico. Imágenes
TAC. Manejo del Galileos. Diagnóstico en imágenes tomográficas.
CRONOGRAMA
2012
MAR
JUN
ABR
MAY
JUL
sábado de 9.00 1 14.00 hs.
AGO
25
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SEPT
OCT
NOV
DIC
endodoncia
CURSOS SOLP-EPG
Dificultades en Endodoncia
Modalidad: Teórico con práctica. Con evaluación final.
Dictante: Prof. Dra. María Teresa Cañete
Dictante invitada: Od. Ana Julia Blank
Jefes de clínica: Od. Leandro Pagani, Od. Miriam Salles, Od. Ana Laura Resa
Ayudantes: Od. Agustina Giralt y Od. Santiago Bianchelli.
Inicio: lunes 9 de abril de 8.30 a 11.30 hs.
Sesiones: 17 (51 hs).
Máximo de inscriptos: 20
Objetivos y metodología:
Lograr el entrenamiento endodóncico teórico y práctico para encarar las dificultades que a diario
se presentan ante un tratamiento endodóncico.
Resumen del temario:
Parte teórica:
Se analizarán las dificultades durante los diferentes pasos del tratamiento endodóncico y sus
posibles soluciones.
Se destacará la importancia de la aislación absoluta y cómo encararla ante situaciones no habituales.
Se comenzará por el análisis del diagnóstico y pronóstico de los posibles
tratamientos. Se
observará la anatomía interna de los diferentes grupos dentarios y su relación con los accesos.
Se destacará la modificación de las aperturas según la diferente historia de cada pieza dentaria.
Se considerará la importancia de la rectificación temprana para la mejora de las preparaciones
radiculares.
Conductometría: Qué conducta adoptar ante ciertos casos, con ayuda radiográfica y/o con localizadores de ápices.
Destacar las dificultades en la limpieza y conformación, tanto manual como mecanizada y la forma
de resolverlas con menor estrés.
Evaluar el difícil dilema de los conductos curvos y estrechos.
Presentar sugerencias y ayudas para resolver de manera eficiente la obturación del sistema de
conductos radiculares.
Ateneo con los trabajos realizados.
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endodoncia
CURSOS SOLP-EPG
Parte clínica:
Realización de tratamientos en la clínica sobre pacientes en piezas uni y multirradiculares de
distinta complejidad.
CRONOGRAMA
2012
MAR
lunes de 8.30 a 11.30 hs.
ABR
MAY
JUN
JUL
AGO
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9
7
4
2
5
3
16
14
11
30
13
10
23
21
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OCT
NOV
DIC
27
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Endodoncia para el recién egresado
Modalidad: Teórico-práctico con práctica clínica y evaluación final.
Dictante: Dra. Rosa Piccolo.
Jefes de clínica: Dra. Sandra Larrosa.
Ayudantes: Dres. Sebastián Cadorin, Juan Manuel Rubio y Mauro Ibarra.
Inicia: miércoles 4 de abril de 8.30 a 11.30 hs. Continúa miércoles
Sesiones: 30 (90 HORAS).
Requisito de admisión: 5 años de egresado como máximo.
Objetivos:
• Capacitar al cursante para identificar, diferenciar las manifestaciones clínicas de una enfermedad
pulpar y/o periapical y arribar a un diagnóstico.
• Adquirir una destreza motriz fina para actuar en la complejidad anatómica de las cámaras y
conductos radiculares.
• Realizar la orientación terapéutica de acuerdo a criterios clínicos y biológicos para conformar un
pronóstico probable, con el control post-operatorio del tratamiento hasta su resolución total.
Ejes temáticos:
• Anatomía externa e interna de las piezas dentarias. Cavidad pulpar de piezas unirradiculares y
multirradiculares.
44
endodoncia
CURSOS SOLP-EPG
• Radiología aplicada a la endodoncia. Técnicas específicas. Interpretación radiográfica de la
secuencia endodóntica.
• Biología y Fisiología de la unidad dentino-pulpar.
• Clasificación de las enfermedades pulpares y periapicales. Diagnóstico.
• Instrumental endodóntico.
• Apertura en unirradiculares y multirradiculares.
• Preparación quirúrgica del sistema de conductos. Irrigación. Lavajes y coadyuvantes químicos.
• Obturación. Técnicas y materiales.
• Prevención en endodoncia.
• Permanentes jóvenes. Técnicas de tratamiento en piezas dentarias con apicoformación incompleta.
• Farmacología aplicada a la endodoncia.
• Emergencias endodónticas. Resolución del dolor y orientación del tratamiento.
El desarrollo del programa analítico contará con la participación de especialistas invitados:Dr.
Jorge Juanes , Dra. Zulma Stachiotti.
CRONOGRAMA
2012
MAR
miércoles de 08.30 a 11.30 hs.
ABR
MAY
JUN
JUL
AGO
4
2
6
4
1
5
10
7
11
9
13
11
8
12
17
14
18
16
20
15
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24
25
23
27
22
26
31
30
SEPT
OCT
NOV
DIC
29
Endodoncia actual.
Principios Clínicos y biológicos
Modalidad: teórico con práctica con evaluación final.
Dictante: Dra. Michelena Graciela L.
Jefa de Clínica: Od. Anabel González
Ayudantes: Od. Tomasco, Gastón y Od. Clapsos, Aleksis
Docentes invitados: Dr. Hernández Sebastián, Dr. Falcón Daniel.
Inicio: jueves 12 de Abril de 17 a 21 hs. Continua todos los 2dos y 4tos jueves de mes.
45
endodoncia
CURSOS SOLP-EPG
Sesiones: 13 (52 hs)
Cursantes: mínimo 6; máximo 20. Requisitos de admisión: ser odontólogo.
Objetivos Generales:
Será que los cursantes con poca experiencia en endodoncia, grandes dudas y miedos, puedan
realizar sus tratamientos endodonticos con criterio clínico y biológico, sin tener que derivarlos.
Objetivos específicos:
Al finalizar el cursante será capaz de:
• Conocer la anatomía endodóntica. Aperturas y accesos. Nuevos instrumentos, de acuerdo al
diseño y material de construcción.
• Realizar técnicas de preparación quirúrgica para conductos curvos. Irrigación, nuevas soluciones
y técnicas.
Localizadores apicales.
• Diagnosticar clínica y radiográficamente lesiones pulpares.
y perirradiculares.
• Saber cuándo utilizar la medicación temporaria según la patología.
Endodoncia en una o varias sesiones.
• Obturar los conductos radiculares con diferentes técnicas y materiales .Técnicas de condensación lateral, técnicas híbridas,
termoplastizadas.Técnicas mecanizadas, nuevos sistemas. Instrumental de taper variable.
Metodología
Se realizará en la primera hora del curso de 17hs a 18hs una clase teórica de temas diversos
necesarios para complementar la parte práctica del curso que será de 18 a 21hs.Como mínimo se
realizarán 10 conductos entre uni o multirradiculares.
Programa
Aperturas –accesos endodónticos
Preparación quirúrgica- técnicas de preparación
Irrigantes y técnicas de irrigación.
Medicación temporaria.
Traumatismos.
Obturaciòn-Técnicas de obturación-Materiales
Técnicas mecanizadas –Protaper
Urgencias-retratamientos
CRONOGRAMA
2012
MAR
46
ABR
MAY
JUN
12
10
14
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24
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JUL
12
jueves (2º y 4º) de 17.00 a 21.00 hs.
AGO
SEPT
OCT
9
13
11
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25
NOV
DIC
endodoncia
CURSOS SOLP-EPG
Curso de endodoncia mecanizada: “aplicación del sistema race y s-apex para la
simplificación de la clínica diaria”
Modalidad: teórico-práctico, con práctica sobre pacientes.
Dictante: Dra. Zulma A. Stacchiotti.
Co-dictantes y jefes de clínica: Dra. Miriam salles; Dra. María Agustina Giralt.
Desarrollo: miércoles 11 de abril de 16 a 20 hs.
Sesiones: 30 (120 hs)
Máximo de cursantes: 12
Objetivos y metodología
Establecer conceptos filosóficos teórico-prácticos en relación a la conformación ápico radicular.
Prácticas endodónticas efectivas y con respeto biológico.
Uso de una nueva tecnología para una práctica endodóntica actual.
Temario:
-Enseñanza en el uso del sistema.
-Su importancia en la disminución del tiempo de trabajo.
-Urgencias.
-Complicaciones.
-Obturación.
CRONOGRAMA
2012
MAR
miércoles de 16.00 a 20.00 hs.
ABR
MAY
JUN
JUL
AGO
11
2
6
4
1
5
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7
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9
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SEPT
OCT
NOV
DIC
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farmacología
CURSOS SOLP-EPG
Curso de actualización
en farmacología odontológica
Modalidad: Teórico
Dictante: Dr Jorge Luís Juanes
Co-Dictante: Dra. María Claudia González
Desarrollo: Inicia viernes 1 de junio y continúa viernes 8.
Horario: 9.00 a 13.00 hs
Sesiones: 2 (8 hs).
Temario:
Farmacología Clínica de las Infecciones
Farmacología del dolor y los procesos inflamatorios
Farmacología de los Anestésicos Locales
Desarrollo y Objetivos:
Durante el curso se abordara la descripción y aplicación clínica de los diferentes antimicrobianos
para la prevención y tratamiento de las infecciones dentomaxilares estableciéndose criterios de
selección para su mejor uso y correcto manejo
Asimismo se describirán fármacos analgésicos de prescripción odontológica analizándolos comparativamente de acuerdo a su eficacia y perfil de seguridad
Se evaluarán en base a sus componentes las diferentes soluciones anestésicas en plaza considerando efectos locales, sistémicos y adversos como también sus contradicciones relativas y
absolutas.
CRONOGRAMA
2012
MAR
JUN
ABR
MAY
1
8
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JUL
viernes de 9.00 a 13.00 hs.
AGO
SEPT
OCT
NOV
DIC
implantología
CURSOS SOLP-EPG
Curso Integral de Implantes Oseointegrados. Nivel I y II
en desarrollo
Modalidad: Teórico con Práctica con evaluación periódica y final.
Dictante: Dr. Pablo Olivieri
Jefes de Clínica: Dres. Barbera Leonardo, Gabrielloni Marcelo, Iparraguirre Oscar.
Colaboradores: Dres. Cagnola Daniel, Fiorenza Salvador, Arzel Alejandra.
Inicia: 9 de abril de 8.30 a 12.30 hs. Continúa: 2º, 3º y 4º lunes de c/ mes.
Duración: 2 años.
Sesiones: 48 (192 hs) – 24 sesiones cada año.
Cantidad de cursantes: Mínimo: 15 – Máximo: 20.
Requisitos: Los cursantes deben certificar conocimientos de cirugía y prótesis. Presentar C.V.
Objetivo del curso:
Que el cursante adquiera de manera razonada, metódica y sistemática los conocimientos y las
habilidades que lo capaciten para:
1- Conocer el terreno anatómico implantológico.
2- Realizar diagnósticos clínicos y por imágenes. Indicar o contraindicar la colocación de implantes
considerando factores locales y generales.
3- Confeccionar modelos de estudio, de trabajo y guías quirúrgicas.
4- Manejar injertos óseos y de tejidos blandos.
5- Conocer, interpretar y decidir entre las diferentes técnicas quirúrgicas posibles para el maxilar
superior y el maxilar inferior.
6- Colocar implantes dentales.
7- Rehabilitar protéticamente a los pacientes que el cursante haya implantado.
Programa:
A-Introducción a la Implantología:
Historia y evolución de la implantología a través del tiempo.
Principios teóricos básicos sobre el tejido óseo aplicados a la implantología.
Osteointegración: definición, mecanismos y fases. Fundamentos biológicos de la cicatrización
ósea. Variables quirúrgicas y protéticas que inciden en la misma.
Biomecánica: principios físicos aplicados a la clínica implantológica.
Biomateriales: Condiciones. Tipos. Características. Interacciones biológicas.
Principios quirúrgicos básicos, ambiente quirúrgico y vestimenta. Instrumental quirúrgico general y
propio de la implantología. Distintos sistemas de implantes.
49
implantología
CURSOS SOLP-EPG
B-Anatomía implantológica: Características anatómicas del maxilar superior: seno maxilar, fosas
nasales y rebordes alveolares. Características anatómicas del maxilar inferior: conducto dentario
inferior, agujero mentoniano y rebordes alveolares. Tipos y grados de resorción ósea.
C-Preoperatorio: Diagnóstico clínico y por imágenes. Estudios preoperatorios: Análisis clínicos.
Riesgo quirúrgico. Selección y preparación del paciente. Modelos de estudio. Encerado diagnóstico. Guías quirúrgicas. Selección del implante.
D-Injertos Oseos: Tipos. Características. Indicaciones y contraindicaciones. Zonas dadoras
intrabucales. Membranas para regeneración ósea guiada. Características. Tipos. Indicaciones y
contraindicaciones. Biología del proceso de neoformación ósea.
E-Técnica quirúrgica 1ra. Fase: Protocolo quirúrgico. Incisiones y colgajos para la colocación de
implantes unitarios y múltiples. Secuencia quirúrgica. Materiales y tipos de suturas. Postoperatorio. Controles. Implantes inmediatos. Indicaciones y contraindicaciones.
F-Técnica quirúrgica 2da. Fase: Objetivos. Tapones de cicatrización. Técnicas quirúrgicas y manejo de los tejidos blandos con fines estéticos. Técnicas con colgajos convencionales, desplazados y adelgazados. Materiales y tipos de suturas. Conformación gingival individualizada. Postoperatorio. Controles.
G-Seno Maxilar: Técnicas de abordaje quirúrgico y levantamiento del piso del seno maxilar. Condiciones preoperatorias. Penetración transalveolar controlada. Antrotomía con injerto subantral.
Técnica de Summers para elevación del piso sinusal con osteótomos. Indicaciones y contraindicaciones de cada una de ellas. Postoperatorio. Controles.
H-Rehabilitación Protética: Consideraciones oclusales en implantología. Provisorios: tipos, indicaciones y requisitos. Carga progresiva. Cubetas. Impresiones: Tipos y materiales de impresión. Alternativas Protéticas. Protesis implantosoportadas e implantomucosoportadas. Medios de fijación
y anclaje: prótesis atornilladas, cementadas, sistemas de barras, sistemas de O-ring. Concepto de
Pasividad, formas de lograrla y de controlarla. Controles y mantenimiento de las prótesis sobre
implantes. Principios básicos de técnicas de laboratorio.
I-Complicaciones y fracasos en implantología: Biológicos, mecánicos, iatrogénicos, estéticos,
fonéticos, psicológicos. Causas. Implantes fracasados e implantes en fracaso. Factores que aumentan el riesgo de fracaso. Enfermedades peri-implantarias y sobrecarga. Protocolos de diagnóstico y
tratamiento. Prevención.
J-Implantes con finalidad ortodoncica: Consideraciones anatómicas. Indicaciones. Contraindicaciones. Procedimiento clínico. Casos clínicos.
CRONOGRAMA
2012
MAR
50
lunes de 8.30 a 12.30 hs.
ABR
MAY
JUN
JUL
AGO
SEPT
OCT
9
14
11
30
13
10
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27
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24
NOV
DIC
12
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inglés
CURSOS SOLP-EPG
Curso de Inglés
MODALIDAD: Inglés técnico, teórico-práctico, lecto-comprensión con evaluación final.
DICTANTE: Prof. y Trad. Públ. Gilda Pinciroli de Daroda
Inicio: marzo a junio y agosto a noviembre Día: viernes. Horario: 11.00 a 12.00 am. Frecuencia: una
vez por semana. Carga horaria: clases de una hora reloj. Niveles: I, II y III (evaluado en forma previa a la asignación del curso correspondiente). Cantidad de cursantes: mínimo 6 (seis); máximo 12
(doce). Material a emplear: trabajos auténticos escritos en inglés y material didáctico apropiado y
graduado para desarrollar las distintas habilidades. Requisitos de admisión: evaluación nivelatoria.
METODLOGÍA
•Familiarizar al alumno con los diversos tipos de trabajos científicos en inglés (trabajos monográficos, artículos, tesis, etc.) y sus aspectos formales.
•Desarrollar la habilidad de la lectura comprensiva de dicha bibliografía específica y aplicar estrategias de lectura que faciliten la comprensión.
•Aprender y afianzar estructuras básicas del idioma inglés dentro del marco de contextos técnicos
de los trabajos científicos.
•Capacitar al alumno en el manejo de estructuras gramaticales características de tales trabajos y
en las distintas técnicas de expresión escrita con el fin de proporcionarle los medios lingüísticos
para comprender la lectura de trabajos científicos..
•Adquirir vocabulario técnico específico.
•Capacitar al alumno en el uso de diccionarios específicos, glosarios bilingües y monolingües, lo
que le permitirá resolver problemas léxicos.
•Comprender el valor comunicativo de los textos.
OBJETIVOS
A corto plazo: Comprensión de trabajos científicos.
A largo plazo: Utilización de la información de dicho trabajos científicos en la redacción de resúmenes, monografías o tesis.
RESUMEN DE TEMARIOS
NIVEL I (* los contenidos de los otros niveles se adaptan a los conocimientos del grupo)
•Palabras transparentes, semi-transparentes y anglosajonas. • Sustantivos, adjetivos, artículos,
verbos y adverbios. • Plurales regulares e irregulares • Tiempos verbales: presente, pasado y futuro. • Voz activa y pasiva. • Verbos defectivos. • Comparativos y superlativos
DIA/HORA
Viernes (11-12 am)
MARZO-JUNIO
* sin clases: 6 de abril (viernes Santo)
25 de mayo
AGOSTO-NOVIEMBRE
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odontopediatría
CURSOS SOLP-EPG
Actualización integral para niños
y adolescentes
DICTANTES: Dras. Alicia Brea y Gladis Moretti
MODALIDAD: Teórico
SESIONES: 8 (24 horas)
JEFES DE CLINICA: Dra. Monica Punter; Laura cretacotta; María Cruz Izcurdia; Mariana Cicale.
DESARROLLO: Inicia: lunes 09 de Abril de 13 a 16 hs. (continúa los segundos lunes de cada
mes).
Objetivo:
Brindar oportunidades para que los cursantes puedan obtener la información necesaria para el
diagnóstico y atención odontológica integral del niño y del adolescente, incluyendo la problemática materno-infantil.
Temario:
•Diagnóstico integral del niño y del adolescente, su entorno. Familia. Plan de tratamiento.
•Conducta: Elaboración de la situación odontológica en las diferentes edades.
•Control del temor y dolor. Terapias complementarias.
•Diagnóstico y tratamiento de las enfermedades prevalentes en niños y adolescentes.
•Decisión clínica en el abordaje de la caries.
•Prevención, diagnóstico y tratamiento de las patologías pulpares en dentición primaria y permanente joven.
•Patologías gingivoperiodontales en niños y adolescentes.
•Actitud ante el paciente traumatizado. Prevención, emergencia y tratamiento.
•Oclusión: Desarrollo. Diagnóstico de las posibles alteraciones.
•Trastornos de la articulación temporomandibular en niños y adolescentes.
CRONOGRAMA
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operatoria dental
CURSOS SOLP-EPG
Cosmética de la sonrisa
“Condiciones clínicas necesarias para
obtener una alta estética”
Modalidad: Teórico – práctico con demostración clínica.
Dictante: Od. Alejandro Cabezas.
Co – Dictante: Od. Pablo Bianchi
Conferencista invitado: Od. Alberto Ventura
Inicia: martes 28 de agosto de 9 a 12 hs.
Cantidad de sesiones: 8 (24 hs)
Cantidad máxima de cursantes: 20
Objetivos
Este curso está dirigido a profesionales que aspiren a actualizar sus conocimientos teóricos
prácticos en operatoria. La propuesta consiste en brindar información detallada de los materiales
y técnicas de restauración, aprovechando los conocimientos tradicionales de la Operatoria Dental
e incorporándolos a los nuevos fundamentos con aval científico para la restauración y la estética.
Luego el odontólogo podrá aplicar los conocimientos adquiridos en su práctica profesional de
inmediato.
Temario
Blanqueamiento: Diferentes técnicas para recuperar el color original de la pieza dentaria. Materiales a utilizar. Productos comerciales y otros.
Estética: Principios básicos. Elección de color. Manejo de formas, superficies, texturas. Materiales en el mercado para realizar restauraciones de alta estética.
Odontología Mínimamente Invasiva. Concepto. Materiales involucrados. Materiales en prevención.
Composite: Tipos. Propiedades. Criterios de selección. Manipulación. Elección del color.
Composite en sector posterior. Factores a tener en cuenta para evitar fracasos: sensibilidad post
operatoria – microfiltración – fracturas. Sistemas adhesivos. Tipos de adhesión. Sistema de
grabado total y autoacondicionantes. Workshop.
Amalgama: Instrumental. Cavidades. Materiales y técnicas de manipulación. Protectores dentino pulpares según profundidad
Restauraciones en piezas desvitalizadas: técnicas de reconstrucción. Postes de fibra de vidrio
y de carbono. Técnica a realizar en una sola visita. Tipos y materiales para su fijación. ¿Reemplazan a los colados? ¿Mejoran la estética? Demostración – Workshop.
Carillas de Composite: Cómo obtener colores adecuados. Cuánto aporta el pulido para lograrlo.
Qué composite es el adecuado. Tintes y opacificador. Técnicas de tallado. Demostración.
Carillas de Porcelana: Indicaciones. Contraindicaciones. Técnicas de preparación. Cementado
Grandes Reconstrucciones: Combinación adecuada de amalgama – ionómero. Composites. Preparaciones compuestas y complejas: técnicas sencillas para lograr adecuados contornos y puntos
de contacto. Lesiones cervicales. Etiología – tipos – materiales a utilizar para su restauración.
53
operatoria dental
CURSOS SOLP-EPG
Dientes fracturados: Diferentes técnicas y materiales para su reconstrucción.
Incrustaciones de resinas a bajo costo: Nuevos materiales para realizarlas en el consultorio.
Cementos actuales para su fijación. ¿Ante fracasos pueden repararse? ¿Qué materiales utilizar?
Demostración.
Ceranas: ¿Fin de las incrustaciones de laboratorio?
Porcelanas libres de metal: Indicaciones. Contraindicaciones. Técnica de tallado. Obtención del
color. Cementado.
NOTA: durante el desarrollo del Workshop se entregarán los materiales necesarios para la realización de los prácticos.
CRONOGRAMA
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martes de 9.00 a 12.00 hs.
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Tratamiento estético de la sonrisa.
Técnicas de blanqueamiento, carillas y
coronas e incrustaciones libres de metal.
Modalidad: teórico con práctica con evaluación final.
Dictante: Dr. Marcelo de Barrio.
Co-dictantes: Dr. Román, Andrés; Dr. Santoro, Pablo.
Inicio: martes 10 de abril de 20 a 23 Hs. Continúa 2° y 4° martes de cada mes desde Abril a Noviembre.
Cantidad de sesiones: 14 sesiones (42 hs)
Mínimo de cursantes: 6 (seis)
Máximo: 24 (veinticuatro)
Objetivos Educacionales:
Al finalizar el cursante será capaz de:
- Diagnosticar las diferentes patologías que afectan la estética de la cavidad bucal.
54
operatoria dental
CURSOS SOLP-EPG
- Indicar y realizar diversos tratamientos para las distintas patologías que afectan la estética
dental.
- Determinar los materiales, técnicas operatorias y sus indicaciones de acuerdo a las diferentes
etiologías.
- Manejar los fundamentos del blanqueamiento dentario y sus diferentes técnicas.
- Realizar las diferentes técnicas de blanqueamiento dentario.
- Valorar el ahorro de tejido dentario en las técnicas estéticas conservadoras.
- Utilizar diferentes materiales estéticos según la patología dental, la localización y su función.
- Realizar incrustaciones estéticas y / o carillas, y conocer el correcto manejo de los materiales
necesarios para su realización.
- Utilizar diferentes sistemas de postes preformados.
- Realizar un correcto tallado y toma de impresión para una corona de porcelana pura.
- Manejar diferentes materiales para la confección de provisionales.
- Conocer los diferentes medios de fijación, e indicar el adecuado para cada situación clínica.
Programa analítico:
1- Fundamentos de adhesión a las distintas estructuras y materiales dentales.
2- Microarenado intrabucal, diferentes aplicaciones clínicas.
3- Composites: híbridos, condensables, flow, indicaciones, manejo, elección del color, propiedades. Soluciones estéticas en el sector anterior y posterior.
4- Stress de polimerización, factor de configuración cavitaria, soluciones clínicas para minimizar
sus efectos.
5- Carillas: diferentes técnicas y materiales. Cementación especial. Materiales con diferentes grados de opacidad y translucidez.
6- Incrustaciones estéticas: diferentes materiales, indicaciones, cementado.
7- Diseño de la sonrisa, planos, ejes y posición tridimensional de las piezas dentarias anteriores
y su relación con los tejidos blandos. Planeamiento y técnica de Mock Up. Materiales empleados
Resinas bios-acril.
8- Blanqueamiento dentario: externo, profesional, ambulatorio, interno, microabrasión del esmalte, materiales y técnicas de acuerdo a la etiología de la lesión.
9- Postes preformados. Usos, indicaciones, fibra de vidrio y carbono, porcelana, resinas acetálicas.
10- Coronas de porcelana pura. Sistema Empress 2, sistema Procera. Indicaciones, tallado y
confección.
CRONOGRAMA
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martes (2º y 4º) de 20.00 a 23.00 hs.
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operatoria dental
CURSOS SOLP-EPG
Actualización en Operatoria Dental y
Biomateriales
Modalidad: Teórico.
Dictante: Carlos Conesa Alegre Co Dictante: Martín Edelberg
Fecha de inicio: jueves 12 de abril 13 a 16 hs. Continúa: cuatro jueves siguientes.
Cantidad de sesiones: 5 (15 hs)
Objetivos:
Por tratarse de un curso de actualización los objetivos del curso están abocados a brindar a los
cursantes las últimas informaciones y fundamentos que:
• Le permitan participar de la filosofía de la odontología de la mínima invasión.
• Permitan conocer en profundidad los tejidos dentarios para:
1. Lograr diagnósticos precoces
2. Manejar las distintas patologías que lo afectan
3. Manejar con seguridad los métodos preventivos y terapéuticos.
4. Utilizar con criterio biológico las superficies dentarias como sustratos adhesivos.
5. Fundamentar en ellos los criterios de conservación y eliminación.
• Le permitan manejar con seguridad los criterios de selección de los materiales restauradores.
• Le otorguen seguridad en los manejos de las técnicas adhesivas con un criterio biológico.
Programa Analítico
Odontología mínima invasión, su filosofía, sus pilares. Nuevas clasificaciones de caries.
Diagnóstico. Métodos visuales y táctiles. Aparatología específica para el diagnóstico.
Tratamientos: No invasivos, mínimamente invasivos e invasivos. Tratamientos remineralizantes,
resinas infiltrativas, ozonoterapia y otras técnicas no invasivas.
Cariología clínica. Criterios actuales en la eliminación de caries. Protección dentino pulpar, criterios actuales.
Técnicas de restauración mínimamente invasivas.
Materiales y técnicas para restauraciones invasivas. Materiales y técnicas para clareamiento dentario. Técnicas de microabrasión.
Proyección de la operatoria dental para la próxima década.
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jueves de 13.00 a 16.00 hs.
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operatoria dental
CURSOS SOLP-EPG
Operatoria Dental: estética, técnicas y
materiales actuales
Modalidad: Teórico.
Dictante: Dr. Daniel Falcón. Ayudante: Dra. Claudia Da Silva.
Inicio: miércoles 1º de agosto de 13 a 16 hs. Sesiones: 8 (24 hs)
Objetivos:
Brindar al cursante una visión actualizada de la Operatoria dental práctica, a la luz de los nuevos
materiales restauradores, sustentados en el diagnostico etiológico y utilizando técnicas conservadoras, sean piezas vitales y no vitales.
Programa:
Prevención y tratamiento de las lesiones cariosas.
Preparaciones oclusales mínimas.
Abordaje biológico de la caries en dentina profunda.
Lesiones no cariosas del tercio cervical. Etiología, diagnostico y tratamiento.
El color en los tejidos dentarios. Comportamiento óptico de los biomateriales. (resinas compuestas).
Adhesión a sustratos dentarios (Esmalte y dentina)
Preparaciones dentarias adhesivas en el sector posterior y anterior de la cavidad bucal.
Adhesivos y composites: Elección y usos.
Resinas compuestas y técnicas de estratificación: resolución de casos clínicos
Carillas estéticas directas.
Restauraciones indirectas de resina y de cerámica.
Tratamiento de las discromías dentales. Blanqueamiento. Diferentes técnicas y materiales de
acuerdo al tipo de decoloración. Blanqueamiento en piezas vitales y no vitales.
Rehabilitación funcional y estética del diente post-endodoncia:
Fundamentos, materiales y técnicas. Alternativas clínicas con y sin anclaje radicular.
Tipos de postes: indicaciones, contraindicaciones. Confección y fijación (cementos adhesivos).
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miércoles de 13.00 a 16.00 hs.
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ortodoncia
CURSOS SOLP-EPG
Adhesión indirecta en la técnica de
brackets pre-ajustados
Full inmersion
Dictantes: Dra Andrea Costanzo, Dr. Gabriel Blancuzzi
Ayudantes: Dras Lorena Furlan. Y María M. Beti
Inicio: 1, 2 y 3 de agosto
Horario: Miércoles, jueves y viernes: 8:30 a 12:30
Miércoles y jueves: 13:30 a 17:30
Sesiones: 3 (20 hs)
Programa:
Día 1
Teórico:
Adhesión en ortodoncia: Valoración de materiales y de diferentes sustratos a adherir.
Adhesión directa e indirecta.
Valoración de ambas técnicas.
Técnica indirecta: Cementado vestibular y lingual.
Demostración en Laboratorio y clínica del cementado indirecto en técnica vestibular.
Día 2
Teórico:
Indicaciones clínicas de adhesión diferencial según el diagnóstico individual.
Diferenciación y descripción de prescripciones de brackets pre-ajustados.
Taller:
Realización por los alumnos de todos los pasos de laboratorio para la adhesión indirecta. Ubicación de brackets, confección de cubetas individuales de transferencia, para pacientes personales.
Día 3
Teórico:
Valoración de la técnica indirecta aplicada a técnica lingual.
Diferencias en el procedimiento.
Ventajas y desventajas de la adhesión indirecta.
Taller:
Confección de cubeta seccional e individual de transferencia.
Evaluación: múltiple choice
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ortodoncia
CURSOS SOLP-EPG
Ortopedia funcional de los maxilares
Modalidad: Teórico practico, con práctica clínica y laboratorio.
Clases teóricas y presentación de casos clínicos. Demostraciones prácticas sobre pacientes. Confección en laboratorio de las distintas aparatologías. Exposición de los cursantes
de los casos clínicos en las distintas etapas de tratamiento. Evaluación parcial y final.
Dictante: Od. Graciela Bonfanti
Co-Dictante: Od. Oscar Darío Yeman
Ayudante: Od. Eugenia Randazzo
Conferencista invitado: Od. Oscar Alberto CECI
Invitados interdisciplinarios: Médicos O.R.L y pediatra, fonoaudiología.
Fecha de inicio: Viernes 13 de abril de 2012 de 18.30 a 22.30 hs Continúa: 2º y 4º viernes de
cada mes
Cantidad de sesiones: 32 sesiones Duración: 2 años
Carga Horaria: 128 hs. por año.
Mínimo: 10 cursantes. Máximo de 15 cursantes.
Objetivos:
-Iniciar al cursante en el estudio de la OFM, realizando un diagnostico etiológico, integral y morfofuncional.
-Desarrollar el criterio terapéutico necesario a fin de resolver las distintas situaciones clínicas en
edades oportunas.
Metodología:
Clases teóricas con posterior aplicación clínica de los conocimientos adquiridos. Entrega de una
Guía de Trabajos Prácticos y material Bibliográfico.
Resumen de temario:
1. Concepto de Ortopedia Funcional de los Maxilares. Definición. Objetivos. Ortognatodoncia.
Distintas escuelas. Eugnasias. Disgnacias. Diagnóstico en la dinámica de crecimiento. Ortodoncia y
niveles de prevención. Prioridades en Ortodoncia.
2. Crecimiento y desarrollo cráneo facial. Desarrollo Prenatal de las estructuras del cráneo y cavidad bucal: período de huevo, somítico, embrionario y fetal. Crecimiento del cráneo y de la cara.
Crecimiento del paladar. Crecimiento de la lengua. Crecimiento del maxilar superior. Crecimiento
del maxilar inferior.
Desarrollo Postnatal del cráneo, cara y estructuras bucales. Crecimiento óseo. Osificación endocraneal
e intramembranosa. Sincondrosis. Crecimiento del maxilar y la mandíbula. Desarrollo prepuberal. Pico
de crecimiento. Edad cronológica y dentaria. Desarrollo del sistema dentario primario, mixto y perma-
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ortodoncia
CURSOS SOLP-EPG
nente. Dinámica evolutiva. Longitud del arco. Factores que alteran el crecimiento y desarrollo.
3. Historia Clínica de diagnóstico en ortodoncia. Importancia de su utilización. Consideraciones.
Diagnóstico de las distintas anomalías. Descripción de las anomalías y su relación con biotipología. Biotipo facial: meso, braqui y dolicofacial.
Disgnasias en sentido transversal: endognatia, endoalveolía y laterodesviaciones.
Disgnasias en sentido vertical: sobremordida, mordida cubierta y mordida abierta (funcional,
esqueletal y potencial).
Disgnacias en sentido sagital: Distorrelación y Mesiorrelación.
Combinaciones más frecuentes.
Anomalías dentofaciales (tejidos blandos, anomalía de los maxilares). Anomalías dentarias (de
número, posición, dirección, volumen).
Anomalías de la articulación temporomandibular. Anomalías congénitas, hereditarias. Anomalías
adquiridas (obstáculos respiratorios, hábitos perniciosos, caries, extracciones prematuras, traumatismos).
4. Análisis clínico. Funciones orales: respiración nasal y bucal. Posición postural. Deglución disfuncional. Hábitos: respirador bucal, nasal, mixto. Tipo de respirador: torácico, abdominal. Desequilibrio muscular con arcadas en inoclusión, empuje lingual, interposición lingual. Predicción de la
biotipología desde el mes de nacimiento, uso adecuado de chupetes y mamadera. Masticación:
relación forma-función. Hábitos lesivos: succión digital, interposición lingual o de objetos. Estudio
de los tejidos blandos intraorales y extrabucales. Tejidos duros. Anamnesis. Estado de salud
general del paciente. Pacientes de riesgo y síndromes.
5. Registros auxiliares para el diagnóstico. Radiografías: Telerradiografía de cráneo de frente y
perfil, perfil blando y posición natural de la cabeza. Ortopantomografía. Radiografía carpal, oclusal, periapical, radiovisiografía. Radiología patológica: Anomalías dentarias (supernumerarios,
agenesias). Hallazgos radiográficos. Lesiones. Quistes. Piezas retenidas. Técnica de Clark. Fotografías de frente y perfil, intraorales y extraorales, de cuerpo entero. Resonancia magnética, otros.
6. Análisis de los modelos. Técnicas de impresión y confección de modelos de estudio.
Estudio de los modelos en los planos transversal, vertical y anteroposterior. Oclusión molar y
canina. Entrecruzamiento. Resalte. Plano Oclusal. Contactos prematuros. Desarmonías dentomaxilares. Valoración de la longitud del arco. Anomalías individuales y de conjunto. Clasificación de
Angle I, II, III.Interferencias: desvíos mandibulares.
Distintos índices correspondientes a las denticiones: temporaria, mixta y permanente. Índices de
la dentición temporaria: Carrea, Bogue, Izard. Índices de la dentición mixta y Permanente: Peck
& Peck, Schwarz, Nance, Pont, Linder y Hart, Tonn, Korkhaus, Bolton, Carrea. Calcogramas.
7. Estudio de los distintos cefalogramas (sagital y frontal) de tejidos duros y blandos. Anatomía
radiográfica. Calco cefalométrico. Reparos anatómicos. Puntos y Planos para tejidos duros y blandos. Cefalograma de Schwarz, Steiner, Ricketts, Polígono de Björk Jarabak. Interpretación cefalométrica: Conclusiones estéticas, esqueletales y dentarias.
8. Tratamiento de las anomalías más frecuentes en la dentición temporaria, mixta y permanente.
Ortodoncia preventiva. Definición. Educación para la salud. Consejos a la embarazada. Consejos al
niño. Hábitos. Uso prolongado del chupete. Bruxismo. Alimentación del recién nacido. Tratamientos simples. Tratamientos en la dentición temporaria y mixta. Derivación. Necesidad y prioridad de
tratamiento ortodóncico. Factores que condicionan la oportunidad de tratamiento.
Ortodoncia interceptiva. Alcances. Separación dentaria. Bandas como matriz provisoria. Mantenedores de espacio pasivos: unilateral y bilateral. Mantenedor de espacio unilateral activo. Mantene-
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ortodoncia
CURSOS SOLP-EPG
dor de la longitud del arco inferior.
Parrillas antilenguas. Antidigitales. Cruce dentario anterior con espacio.
Reconocimiento y tratamiento de la estrechez simétrica y asimétrica del maxilar superior. Extracciones seriadas.
Desgaste de caninos temporarios para evitar desviaciones mandibulares por contactos prematuros.
9. Terapéutica Ortopédica de los Maxilares.
Fundamentos. Objetivos terapéuticos. Aparatos ortopédicos. Funcionales. Mordida constructiva.
Filosofía. Mecanismo de acción. Tipos. Funcionales puros, dinámicos, dinámicos – funcionales.
Mordida constructiva. Activador abierto elástico de Klammt. Bionator de Balters I, II, III.
Regulador de Función de Fräenkel. Modelador Elástico de Bimler A, B, C.
Placas activo – funcionales: Retropropulsor 2 del Dr. Buño. Twin Block. Placas Activas.
El rol de la Fonoaudiología. Descripción de ejercicios mioterapéuticos.
10. Fuerzas Ortopédicas Fuertes. Máscara de Delaire – Verdon: tracción del maxilar. Tracción de
premaxila: Método de Salagnac. Sus modificaciones. Disyunción: Disyuntores para infantes de
acrílico cementado a piezas temporarias.
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2º y 4º viernes de 18.30 a 22.30 hs.
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DIC
Taller de cefalometría
Modalidad: Teórico con practica, con evaluación final.
Dictante: Od. Graciela Bonfanti.
Co-dictante: Od. María Celina Gil.
Ayudantes: Od. Eugenia Randazzo y Od. María Belén Bayugar.
Fecha de inicio: viernes 3 de agosto de 18 a 22 hs.
Continúa: 1° y 3° viernes de cada mes.
Cantidad de sesiones: 9 sesiones.
Carga Horaria: 36 hs. presenciales y 14 hs. Semipresenciales.
Cantidad de cursantes: máximo de 15 cursantes.
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ortodoncia
CURSOS SOLP-EPG
Objetivos
Dirigido a colegas sin o poca experiencia en la especialidad.
Dar al cursante los conocimientos básicos para realizar un cefalograma y arribar a un diagnostico
cefalométrico.
Metodología
Clases teóricas con posterior aplicación práctica de los conocimientos adquiridos.
Aplicación de los distintos cefalogramas.
Entrega de una Guía de Trabajos Prácticos y material Bibliográfico.
Resumen de temario:
Reconocimiento de las estructuras anatómicas y aplicación para el estudio de las diferentes disgnacias. Anatomía radiológica en la Telerradiografía de cráneo de perfil.
Reconocimientos de puntos y planos.
Cefalograma de Steiner. Interpretación de medidas lineales y ángulos.
Polígono de Björk – Jaraback. Interpretación de medidas lineales y ángulos.
Cefalograma de Mc. Namara. Medidas lineales.
Cefalograma de Schwarz. Interpretación de medidas lineales y ángulos.
Cefalograma de Ricketts Resumido. VERT. Interpretación de medidas lineales y ángulos.
Selección y utilización de los distintos métodos cefalométricos según las etapas de desarrollo.
CRONOGRAMA
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1º y 3º viernes de 18.00 a 22.00 hs.
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Anomalías dentomaxilofaciales,
su diagnóstico
Modalidad: Teórico con práctica con Evaluación Final.
Dictante: Prof. Dra. Ioanidis, Margarita.
Co-Dictante: Prof. Dra. Habespeck, Dra. Nélida Amelia.
Inicio: sábado 8 de septiembre y continua 2do sábado de cada mes, de 9 a 13 hs.
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DIC
ortodoncia
CURSOS SOLP-EPG
Sesiones: 3 (12 HS).
Cantidad de cursantes: Mínimo: 6 y máximo: 15.
Objetivos generales:
Destacar que en un diagnóstico para Ortodoncia no son adecuadas las simplificaciones; cuando
mayor sea la cantidad de datos que contrastando verifiquen la certeza de las afirmaciones, de
cómo es la desarmonía, mejorar será la estrategia terapéutica, Cefalometria en 3D, Sistema Dolphin Imaging Digital.
Objetivos específicos:
la determinación de patrón de crecimiento cráneo facial, para aprovechar la propia biología en la
terapéutica y posterior contención asegurando así los beneficios obtenidos en el tiempo.
Contenidos:
-Diagnósticos de casos en las distintas biotipologías de crecimiento craneofaciales:
CLASE I MESOFACIAL, BRAQUIFACIAL Y DÓLICOFACIAL
CLASE II MESOFACIAL, BRAQUIFACIAL Y DÓLICOFACIAL
CLASE III MESOFACIAL, BRAQUIFACIAL Y DÓLICOFACIAL
-Respuestas cuantitativas y cualitativas a los tratamientos en los diferentes casos.
Importancia de la estructura interna en el crecimiento sin y con tratamiento.
-Conclusiones y debate.
CRONOGRAMA
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sábados de 9.00 a 13.00 hs.
AGO
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OCT
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DIC
Ortodoncia clínica. Con aparatos vestibulares y linguales
en desarrollo
Modalidad: Teórico con práctica y atención de pacientes. Con evaluación y trabajos de extramuros.
En este curso se incluirá la “Hora del alumno” modalidad de presentación de casos clínicos
pertenecientes a las consultas privadas de aquellos cursantes que posean experiencia y necesiten
orientación en la continuidad de los tratamientos.
63
ortodoncia
CURSOS SOLP-EPG
Dictantes: Dr. Miguel Ángel Luces León, Dra. Fernanda Chinchurreta.
Jefes de Trabajos prácticos: Dra. Laura Bencini; Dra. Adriana de Rose; Dra. María Montero; Dra.
Marina Prates; Dr. Mauro Daroda; Dra. Jorgelina Passaro.
Inicio: Viernes 24 y sábado 25 de Febrero de 2012.
Siguiendo todos los cuartos viernes y sábados de mes, con receso en el mes de enero de cada
año.
Horario: viernes de 09:00 a 12:30 y de 14:30 a 18:00 y sábado de 09:00 a 13:00
Duración: 3 (tres) años.
Total de horas de curso (máximo posibles): 594 horas (396 presenciales y 198 no presenciales).
Horas mensuales presenciales: 12 horas
Horas mensuales no presenciales, para realizar los trabajos de extramuros: variables entre
4 –6 – 8 y 10 horas, estipulados y ajustados de acuerdo a la complejidad. y tiempo de dedicación para realizar las tareas encomendadas.
Cantidad mínima de alumnos: 16
Cantidad máxima de alumnos: 48
Sin requisitos de admisión
Los profesionales que han participado en cursos anteriores, con la misma línea docente,
serán cabeza de grupo durante las tareas clínicas y prácticas, prosiguiendo la atención de
los pacientes que se encuentran en tratamiento.
Metodología:
a) Clases teóricas - prácticas
b) Atención de pacientes con dificultad media, casos atípicos y
ortodóncico- quirúrgicos
c) Trabajos a realizar fuera del ámbito de la Institución.
d) Evaluación mensual y final
Los trabajos de extramuros (no presenciales):
Son tareas que se asignarán y están relacionados íntimamente con la evolución de la parte teórica, (aplicación práctica). Estos trabajos serán realizados fuera de la Institución, en el tiempo que
dista de un mes al otro.
Para los trabajos de extramuros se entiende que ante la no presentación del mismo o su reprobación, el cursante rescinde de la cantidad de horas estipuladas para ese trabajo (no recuperables)
y que se descontarán del total de horas de curso (máximo posible). Estas horas perdidas no
figurarán en el certificado que al final les serán entregados.
Objetivos educacionales
• En los tres años de curso, se deberá lograr la capacidad teórica y práctica suficiente para
obtener la habilidad para el manejo de la Técnica de Arco Recto. Así también de los distintos
elementos o aparatos auxiliares que sirven para realizar acciones secundarias, en los casos típicos
y atípicos o con dificultades marcadas para el tratamiento ortodóncico-quirúrgico.
• Introducción a la Técnica de Ortodoncia Lingual tradicional y su evolución Arco Recto, indica-
64
ortodoncia
CURSOS SOLP-EPG
ciones y contraindicaciones. Confección del Set up de trabajo. Características de los brackets
linguales, arcos especiales y mecánica de tratamiento.
• Utilización de Microimplantes de Titanio para anclaje en los tratamientos de Ortodoncia.
CRONOGRAMA
2012
FEB
MAR
ABR
MAY
JUN
24
30
27
18
22
15
31
28
19
13
viernes de 9.00 a 18.00 y sábados de 9.00 a 13.00 hs.
JUL
AGO
SEPT
24
28
25
29
OCT
NOV
DIC
26
23
21
27
24
22
Filosofía no extraccionista
Modalidad: Teórico con demostración práctica.
Dictantes: Dr. Javier Pretz.
Co-Dictantes: Dr. Luis Alberto Pretz – Dr. Daniel Pretz.
Conferencista Invitado: Prof. Dr. Pedro Pretz.
Fecha: Sábado 29 de septiembre.
Horario: 8:30 a 12:30 y de 13:30 a 16:30 hs.
Sesiones: 2 (7 hs)
Mínimo de inscriptos: 10
Objetivos
Demostraciones de casos clínicos tratados con Técnica de Arco Recto y recursos que la complementan.
Se mostrarán aplicaciones de Fuerzas Ortopédicas Fuertes con máscara de Delaire-Verdon. Disyunción. Expansión y distintos métodos para efectuar distalamientos.
Aprenderá una metodología de distalamiento con el BDP (Botón Distalador Pretz) sin inclinación
del molar para evitar extracciones innecesarias. Dicho distalamiento no compromete el espacio del
tercer molar.
Metodología
Clase teórica y presentación de casos clínicos.
Demostraciones prácticas sobre modelos.
Enseñanza para la confección en taller de los distintos aparatos.
65
periodoncia
CURSOS SOLP-EPG
Reacondicionamiento Periodontal
Pre Rehabilitación Oral
Modalidad: Teórico-Práctico, con demostración clínica.
Dictante: Od. Diego García Somoza y colaboradores.
Desarrollo: Inicia viernes 7 de Septiembre de 9 a 12 hs. Continúa viernes. Cantidad de sesiones: 6 (18 hs)
Objetivos:
El dictado de este Curso de carácter eminentemente Clínico- Práctico, brindará los conocimientos
básicos para estabilizar el sistema periodontal y ampliar el espectro de posibilidades para recupera unidades dentarias incorporándolas a una futura rehabilitación oral.
Temario:
1 - Anamnesis. ¿Qué datos importan en el cuadro sistémico?
2- Aspectos Clínicos (profundidad de bolsa, pérdida de inserción, movilidad,
hemorragia, arquitectura, consistencia, color y textura gingival ¿Evidencias reales o confusas?
3- Aspectos radiológicos (arquitectura y consideraciones generales del sistema).
4- Diagnóstico periodontal con visión integradora: oclusión.
5- ¿Endoperio o perioendo?
6- Espacio biológico, convivencia con los materiales de restauración y con el asentamiento protético.
7- Planificación de tratamientos periodontales con criterios rehabilitadores protéticos.
8- Terapia básica.
9- Recuperación y valoración periodontal del diente pilar protético.
10- Tratamiento del diente móvil.
11- ¿Trauma Oclusal?
12- Férulas periodontales: indicaciones, técnicas y distintos elementos para su realización.
13- Tratamientos quirúrgicos periodontales:
A) en diagnósticos periodontales severos.
B) En salud periodontal transformando restos radiculares en cimientos protéticos.
14- Suturas: distintas técnicas y tipos de hilos.
15- Soporte y mantenimiento.
16- Dificultad en el pronóstico en el paciente periodontal.
Nota: - se realizarán técnicas quirúrgicas en pacientes.
CRONOGRAMA
2011
SEPTIEMBRE
2 - 9 - 16 - 23 - 30
66
viernes de 9.00 a 12.00 hs.
OCTUBRE
7
prótesis
CURSOS SOLP-EPG
Curso de rehabilitación oral
libre de metal
Modalidad: Nivel 1: Primer Modulo Cuatrimestral. Teórico con Práctica, Oclusión Aplicada a la
Clínica Rehabilitadota. Selección de Casos Clínicos. Preparación de la boca.
Nivel 2: Segundo Módulo Cuatrimestral. Teórico con Práctica, Rehabilitaciones
Parciales Libres de Metal - Zirconia
Dictante: Dr. Darío Cucchiarelli
Jefe de Clínica: Od. Nicolás Diulio.
Desarrollo: viernes 13 de abril de 8 a 12. Continúa 1º y 3º viernes de cada mes.
Sesiones: 17 (68 hs).
Requisitos de admisión: Currículum y entrevista personal previa.
Conocimientos y manejo de prótesis fija e Implantes
Objetivos y metodología
-Elaborar un correcto diagnóstico, pronóstico y plan de tratamiento, para rehabilitaciones libres de metal.
- Aplicar en la clínica los conocimientos teóricos sobre oclusión en base a un diagnóstico clínico presuntivo y uno de certeza al que se arribará por todos los elementos complementarios de diagnóstico.
- Guiar en los pasos de una rehabilitación fija, eligiendo técnicas adecuadas.
- Advertir sobre distintos casos que se pueden presentar clínicamente.
Requerimientos: Rehabilitar un paciente de baja a mediana complejidad
Resumen de temario
1.
ZIRCONIA
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
2.
Zirconia- introducción
Estabilidad de la zirconia con itrio
Cerámicas Odontológicas que utilizan Zirconia
Métodos de confección de la estructura
Sistemas Cad-Cam
INTRODUCCIÓN
2.1. Historia clínica.
2.1.1. Diagnóstico (examen clínico y radiográfico). Estudio de los tejidos dentarios y paradentarios. Montaje de diagnóstico. D.A.T.O.
2.1.2. Pronóstico.
2.1.3. Plan de tratamiento.
3.
3.1.
PREPARACIÓN PREPROTÉTICA:
Tratamiento periodontal, operatoria dental, cirugía, endodoncia, ortodoncia.
4.
TRATAMIENTO PROTÉTICO.
4.1.
Anclajes de resistencia.
67
prótesis
CURSOS SOLP-EPG
4.1.1.
4.1.2.
4.1.3.
4.1.4.
4.2.
4.2.1.
4.2.2.
4.3.
4.3.1.
4.4.
4.4.1.
4.4.2.
4.5.
4.5.1.
4.5.2.
4.6.
4.7.
4.7.1.
4.7.2.
4.7.3.
4.8.
4.8.1.
4.8.2.
4.8.3.
4.8.4.
4.9.
4.9.1.
4.9.2.
Generalidades. Indicaciones.
Preparación del remanente radicular y coronario.
Impresiones: técnica.
Instalación: prueba y cementado.
Tallado
Principios del tallado.
Preparación del remanente dentario para porcelanas libres de metal.
Elementos provisionales.
Razón de su utilización. Materiales y técnicas de confección.
Impresiones.
Cubetas. Diferentes tipos.
Técnicas de separación gingival. Impresiones con materiales elásticos
Modelos.
Parciales: yesosos, epóxicos.
Totales: yeso, epóxicos.
Troqueles. Individualizados y delimitación cervical.
Relaciones intermaxilares.
Dimensión vertical: espacio libre interoclusal.
Relación céntrica: Registros. Procedimientos clínicos. Montaje en articulador.
Relaciones excéntricas: programación y verificación.
Prueba protética.
Espacio, ajuste y convivencia.
Remontaje.
Controles funcionales y fonéticos.
Controles estéticos.
Instalación.
Aislación, protectores del remanente dentario, cementado.
Controles inmediatos y mediatos.
5.
TRAMO DE PUENTE:
5.1.
5.2.
5.3.
Tipos de tramo de acuerdo a su extensión.
Relaciones con los diferentes tejidos bucales: dientes vecinos, antagonista, lengua, carillas.
Ferulización. Fundamentos.
6.
IMPLANTES
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
6.5.
6.6.
Introducción
Concepto integración con los tejidos adyacentes para una reconstrucción libre de metal.
Tipos de pilares en zirconia; Estándar y Personalizados
Instrumental y materiales a utilizar en cirugía y prótesis.
Historia clínica Estética
Diagnóstico Digital. Exámenes complementarios. Montaje de en articulador. D.A.T.O.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
68
Documentación fotográfica digital y programas de edición
Pronóstico y Plan de tratamiento.
Fase quirúrgica.
Secuencia clínica y parámetros para una estética correcta
Indicaciones y controles postoperatorios. Provisionalizaciones.
Fase protética.
prótesis
CURSOS SOLP-EPG
13.
14.
15.
Prótesis Total atornillada sobre implantes
Prótesis Parcial y Total Cementada: pilares dentarios e implantarios.
Cementado- Atornillado-Torqueado de la Zirconia. Controles.
30 de marzo de 2012: ENTREVISTA PERSONAL
CRONOGRAMA
2012
MAR
ABR
MAY
JUN
JUL
20
4
18
1
15
29
6
1º y 3º viernes de 8.00 a 12.00 hs.
AGO
3
17
31
SEPT
OCT
NOV
7
21
5
19
2
16
30
DIC
Prótesis Fija: Criterio Estético & Criterio
Funcional (Procedimientos)
Modalidad: Nivel I: teórico
Nivel II (*): teórico con clínica y atención de pacientes *(Requisito: haber cursado el nivel I)
Dictante: Od. Ulises, Burcet
Co-dictante: Od. Daniel Villarreal
Jefe de clínica: Od. Amelia Paleo, Od. Gisela Velazco.
Ayudantes: Od. María Laura Bertoldi, Od. Arenas Aveman, Maria .F
Inicia: Nivel I: sábado 14 de abril de 9 a 12 hs Nivel II: lunes 4 de junio de 20 a 23 hs
Sesiones: Nivel I: 7 (21 hs) sin limite de cursantes (examen eliminatoriopara pasar al nivel II en
caso de superar los 24 cursantes). Nivel II: de 6 a 12 cursantes 20 sesiones (60 hs); de 12 a 24
cursantes 10 sesiones (30hs) intercaladas.
Objetivos:
-Que el cursante adquiera soluciones rápidas y sencillas, imperando el criterio estético y funcional.
-Que el cursante pueda ver y analizar distintas técnicas y-o procedimientos protéticos.
-Comprender la correcta relación entre la manipulación de los materiales y el desarrollo de la
técnica elegida.
-Que el cursante obtenga la capacidad crítica de las mismas.
69
prótesis
CURSOS SOLP-EPG
Programa:
-Consideraciones biológicas y mecánicas del diente tratado endodónticamente.
-Pernos: variedades, técnicas para la preparación del remanente radicular según el refuerzo ideado,
cómo evitar problemas, conceptos conservadores y modernos, su análisis. Criterio funcional, estético
y moderno a la hora de cementarlo. Y con los pernos viejos, qué hacer?
-Elementos adecuados para el tallado de las piezas dentarias vitales o no vitales,¿cómo? ¿dónde?
¿por qué? Piedras, fresas: variedades, sus ventajas y desventajas. Terminaciones marginales: un mito?
-Impresiones: cómo evitar problemas a la hora de impresionar, distintas técnicas aplicadas según el
caso, requisitos para su éxito. Estandarizarlas es una ventaja? Materiales.
-Provisorios: técnicas rápidas y sencillas pudiendo obtener todas sus ventajas, cómo lograr morfología oclusal? Estabilidad en el tiempo, cómo lograr su mantenimiento durante períodos prolongados.
Es fácil obtener puntos de contacto con piezas vecinas y antagonistas? Su éxito
-Coronas: variedades, su análisis teniendo en cuenta el criterio estético y funcional, costo-beneficio,
ajuste: marginal, oclusal , puntos de contacto.
-Color: existen técnicas para su obtención?
-Cementado: diferentes técnicas y materiales según necesidades y-o circunstancias. Eliminar los restos de cemento completamente es posible?
Control de fluidos a la hora de cementar.
-Incrustaciones: metálicas & estéticas, consideraciones clínicas, preparación del diente, temporización, pruebas, cementado & procedimientos de adhesión.
Nivel I
CRONOGRAMA
2012
MAR
JUN
ABR
MAY
14
21
28
5
12
19
26
JUL
sábado de 9.00 a 12.00 hs.
AGO
SEPT
OCT
NOV
DIC
Nivel II
CRONOGRAMA
2012
MAR
JUN
JUL
AGO
4
11
25
2
30
6
13
27
70
ABR
MAY
lunes de 20.00 a 23.00 hs.
SEPT
OCT
3
17
17
24
1
15
22
29
NOV
DIC
5
12
3
10
prótesis
CURSOS SOLP-EPG
Prótesis fija y rehabilitación oral sobre implantes y dientes naturales. Excelencia y
precisión (nivel avanzado)
Modalidad: teórico
Dictante: Dr. Madikian Fernando Martín
Conferencistas invitados: Sr. Bado Marcos (técnico de laboratorio)
Dr. Damiani Jorge; Dr. Ventura Alberto; Dra. Lizzi Marcela.
Destinatarios: odontólogos con experiencia en práctica privada y técnicos de laboratorio. Si
cada odontólogo asiste con su técnico el curso tendrá un mejor aprovechamiento.
Inicio: viernes 7 de septiembre de 15 a 19 horas, continuando viernes por medio.
Duración: 5 sesiones (20 hs).
Cupo mínimo: 15 cursantes
Cupo máximo: 30 cursantes
Objetivos:
•
•
•
•
Que cada odontólogo pueda tomar impresiones de alta precisión a bajo costo.
Optimizar la relación entre el odontólogo y el técnico de laboratorio.
Superar el rendimiento del consultorio y el laboratorio.
Resolver casos complejos con rehabilitaciones combinadas sobre implantes.
Programa:
• Muñones adhesivos: su confección paso a paso.
• Anclaje intrarradicular: modernización de pernos colados. Técnicas de laboratorio para lograr
pernos pasivos. Matriz de silicona para lograr altura y alineación tridimensional del muñón.
• Coronas totalmente cerámicas (sistema PROCERA: zirconio y alúmina).
• Escaneo láser.
• Adhesión porcelana- casquete procera (zirconio o alúmina).
• Propiedades estéticas y biomecánicas.
• Estética gingival.
• Técnicas de impresión: cubetillas abiertas con troqueles individuales y cofias de transferencia en
metal fusible y /o acrílico.
• Cubetillas abiertas con llave posicionadora.
• Explicación detallada de pasos de laboratorio para confeccionar dichas cubetillas.
• Troqueles y cofias de transferencia.
• Colados de precisión.
• Ajuste marginal.
• Alta estética del sector anterior.
• Oclusión: cómo respetar los conceptos desde la confección del perno.
• Montaje en articulador.
• Rehabilitación total fija en implantología.
71
prótesis
CURSOS SOLP-EPG
• Análisis de planos y curvas oclusales.
• Planificación protética en implantología.
• Prótesis cementada vs. Atornillada.
CRONOGRAMA
2012
MAR
JUN
ABR
MAY
JUL
viernes de 15.00 a 19.00 hs.
AGO
SEPT
OCT
NOV
7
5
2
21
19
DIC
Placas miorrelajantes fundamentos y
confección paso a paso
Modalidad: teórico.
Dictante: Dr. Madikian Fernando Martín.
Destinatarios: odontólogos.
Duración: 1 (una) sesión, viernes 31 de agosto de 16 a 20 horas.
Carga horaria: 4 horas. Cupo mínimo: 15 cursantes. Cupo máximo: 30 cursantes.
Objetivos:
Conocer el funcionamiento de la utilización de placas miorrelajantes, determinar la posición mandibular de elección (R-C); cada cursante conocerá las técnicas de confección de placas indirectas
montadas en articulador, y directas confeccionadas directamente en boca.
Programa
• Anatomía normal y patológica de la articulación témporomandibular.
• Reseña histórica de la evolución de los conceptos de relación céntrica y teoría actual.
• Lógica, fundamento y función de la placa.
• Toma de impresiones y confección de modelos.
• Montaje en articulador y registros.
• Prueba en cera de la placa.
• Instalación y ajustes.
• Confección directa en boca partiendo de un matriz estampada por vacu-pres.
• Aplicación del acrílico en las áreas requeridas.
• Chequeo de propulsión y lateralidad.
• Control y ajustes.
72
prótesis
CURSOS SOLP-EPG
Clínica de prótesis fija y cirugía preprotética periodontal.
Modalidad: Teórico (Intensivo - Modular)
Dictantes: Dr. Jorge E. Salatay y Dra. Teresa Graciela Hualde.
Cantidad de módulos: 4 módulos.
Cantidad de sesiones por módulo: 3 (12 hs). Total de sesiones: 16 (48 hs)
Inicio: Módulo I Martes 10 de abril de 9 a 13 hs y de 14 a 18 hs y miércoles 11 de 9 a 13 hs.
Continúa: 2º Martes y miércoles de mayo (Módulo II) - 2º Martes y miércoles de junio (Módulo
III) - 2º Martes y miércoles de julio (Módulo IV) .
Carga horaria por sesión: 4 horas.
Cantidad de cursantes: mínimo 8, máximo ilimitado.
Nota aclaratoria: el cursante podrá optar por todos los módulos o por cualquiera de los mismos por
los que esté interesado, extendiéndole en cada caso un certificado de acuerdo al contenido del mismo.
Objetivos del curso en el área protética:
Que el cursante egrese con el conocimiento teórico y práctico más acabado para la práctica en su
consultorio de los tratamientos propuestos en este curso.
Brindar al cursante los conocimientos necesarios para el tratamiento y planificación de las restauraciones protéticas de baja y mediana complejidad, con el objeto de posicionarlo en el camino a
la rehabilitación oral compleja.
Lograr que el cursante egrese del curso con el conocimiento pleno para el logro de restauraciones
rígidas con pernos preformados o colados y coronas de porcelana sobre metal y/o libres de metal
de alta calidad estética.
Dotar al cursante del conocimiento necesario para la selección y uso de materiales de última
generación, tales como pernos de fibra de vidrio, sistemas adhesivos, cementos resinosos, etc.
Que el cursante aprenda a manejar y ejecutar las diversas variables de tratamiento en aquellos
casos clínicos que requieran para la reposición de piezas dentarias ausentes, la confección de
puentes protéticos fijos, ante la imposibilidad de la inserción de implantes dentarios.
Guiar al cursante en la selección de las opciones más indicadas en los casos clínicos que requieran de la combinación de prótesis fija con removible.
Guiar al cursante en la planificación protética de alta complejidad.
Objetivos del curso en el área periodontal: brindar al profesional el conocimiento necesario
para formar el criterio periodontal imprescindible para la odontología restauradora, ya sea con
prótesis convencional o con implantes.
Esto implica abarcar desde las terapias básicas hasta las técnicas quirúrgicas que permitan obtener los espacios biológicos adecuados.
73
prótesis
CURSOS SOLP-EPG
Resumen del temario
-Planificación a partir de la correcta evaluación clínica, radiográfica y del estudio de la oclusión.
-Planificación periodontal; métodos quirúrgicos aplicados a la preparación preprotética.
-Restauración de dientes vitales y no vitales, con pernos, coronas y puentes.
-Adhesión a las estructuras dentarias, uso de los materiales de cementación y agentes adhesivos
de última generación, tácticas más aconsejables.
-Combinación de prótesis fija con prótesis parcial removible y/o sobredentaduras.
Programa Analítico
Área Protética:
MÓDULO I
Introducción a la rehabilitación oral. Análisis de modelos. Análisis radiográficos. Análisis de la
oclusión. ¿Montaje en oclusor o en articulador? Encerado de diagnóstico. Planificación. Secuencia
del tratamiento en relación al resto de las especialidades odontológicas. Consideraciones de
mantenimiento a distancia.
Tallado dentario. ¿Sirven los principios del tallado? Técnica y objetivos de acuerdo al tipo de
restauración seleccionada. Elección del instrumental apropiado para una correcta preparación.
Terminaciones marginales. Importancia del conocimiento y confección de las mismas en relación
a la estética y a la duración de las restauraciones, aspectos a considerar en relación al margen
gingival y a la salud periodontal. Perfil de emergencia. Espesores adecuados.
Impresiones. Técnicas de retracción gingival. Diferentes métodos. Elección de la técnica de acuerdo al caso clínico. Manejo de elementos y materiales necesarios para una correcta impresión. De
que depende el logro de una impresión óptima.
Provisorios. Importancia de los mismos. Relación con la calidad de las impresiones para la confección del modelo maestro. Obtención por técnicas convencionales y no convencionales. Rol de los
mismos en rehabilitaciones de alta complejidad cuando hay que recomponer la dimensión vertical
disminuida.
MÓDULO II
Perno muñón. Colados vs preformados. Elección de acuerdo al caso clínico. Perno muñón colado
simple, con pasante y atachado. De acero, titanio, fibra de vidrio, carbono y cerámicos. Cuando y
como se usan. Cómo y con qué se cementan. Cuales son los más convenientes de acuerdo al caso
clínico. Reconstrucciones del muñón con técnicas adhesivas y materiales más apropiados. Relleno
y refuerzo de raíces seriamente deteriorados con materiales resinosos para anclaje de pernos.
Diferentes técnicas y materiales. Perno muñón a bola para sobredentaduras. Diferentes sistemas.
Cuándo, cómo y porqué. Método de ejecución. Indicaciones. Casos clínicos.
Coronas. Diferentes tipos. Indicaciones de las mismas, con especial énfasis en el sector anterior,
donde la estética resulta primordial. Corona de porcelana libre de metal, de porcelana sobre metal
convencional y con porcelana marginal o de hombro. Diferentes sistemas. Tallado, terminaciones
marginales indicadas para cada una de las mismas, espesores y consideraciones sobre el cementado de las mismas, manejo de los últimos medios cementantes.
74
prótesis
CURSOS SOLP-EPG
MÓDULO III
Incrustaciones de resina y de cerámica. Diferentes sistemas. Ventajas y desventajas. Indicaciones
y contraindicaciones. Métodos de fabricación para su elaboración por el práctico general o por el
laboratorista. Tallado. Impresiones y cementado de las mismas.
Carillas. Método indirecto de cerámica inceran y resina. Indicaciones. Consideraciones estéticas.
Técnica para su tallado. Método de impresión. Confección de los provisorios, uso de bisacrilatos.
Tratamiento de las mismas de acuerdo a su tipo antes del cementado y su fijación final con
cementos resinosos.
Puentes. Indicaciones y diseño en relación al caso clínico. Prueba de metal. Métodos y necesidad
de pacificar la estructura. Diseño del tramo, conexiones, troneras, etc. Técnica de remonta y su
importancia clínica para su durabilidad.
Casuística. Secuencia y tácticas clínicas en tratamientos de mediana y alta complejidad. El paso a paso de
diferentes tratamientos con reposición de piezas dentarias con y sin implantes. Planificación y ejecución.
Área Periodoncia:
MÓDULO IV
Paciente periodontal con requerimientos protéticos con prótesis convencional o implantosoportada.
Diagnóstico
Pronóstico. Consideraciones específicas en relación al tratamiento prostodóntico, cuándo conservar o extraer.
Tratamiento:
Terapia Básica: Motivación, higiene oral, raspaje y alisado. Importancia del control de otros
factores: prótesis provisorias, su adaptación marginal y estabilización oclusal.
Terapia Quirúrgica:
I) Con fines periodontales
II) Con fines Protéticos: alargamiento de la corona clínica, estética periodontal.
Terapia Restaurativa.
Terapia de Soporte: remotivación del paciente. Estrategias para establecer un programa de mantenimiento personalizado para cada paciente. Consideraciones específicas en el caso de pacientes
con implantes. Procedimientos que se deben llevar a cabo en cada sesión.
CRONOGRAMA
2012
ABR
Módulo I
Módulo II
Módulo II
Módulo IV
Martes de 9 a 13 y 14 a 18, Miérc. de 9 a 13 hs
MAY
JUN
JUL
10/11
8/9
12/13
10/11
75
prótesis
CURSOS SOLP-EPG
Prótesis fija y endodoncia con criterio
científico
Modalidad: teórico con práctica.
Dictante: Od. Prof. Susana Lilia Valeff
Cuerpo Docente: Od. Wanda Portales; Od. Carolina Masa
Inicio: martes 27 de marzo de 8:30hs a 12:30 hs. Continúa: 2do y 4to martes de cada mes.
Sesiones: 8 (32 hs).
Requisito: ser odontólogo
Cantidad máxima de cursantes: 30
Objetivos y Metodología:
el cursante será capaz de diagnosticar, seleccionar y tratar piezas dentarias en situación clínica
escogiendo la técnica de preparación quirúrgica y de obturación endodóntica adecuada a cada
caso. Seleccionar pernos, colocar coronas, hacer carillas, según el caso lo requiera. Se darán
clases teóricas y atención en clínica sobre pacientes.
Resumen de temario:
objetivos de la endodoncia. Bioseguridad. Diagnóstico Tratamiento. Selección de casos. Nuevas
tecnologías. Retratamiento. Desobturacion de conductos. Preparaciones en relación a la rehabilitación
protética a realizar .Terminaciones periféricas para coronas metálicas, métalo-cerámicas y de cerámica
pura. Incrustaciones: cerámicas, composite, a mano alzada o realizadas por el protesista. Carillas: de
cerámica y a mano alzada, Pernos preformados de fibra de vidrio, colados, etc.
Impresiones; materiales y técnicas Manejo de los tejidos blandos periféricos. Provisorios.
CRONOGRAMA
2012
MAR
ABR
MAY
JUN
JUL
27
10
8
12
10
24
22
26
76
martes (2º y 4º) de 8.30 a 12.30 hs.
AGO
SEPT
OCT
NOV
DIC
prótesis
CURSOS SOLP-EPG
Estética y función en
Prótesis integral
Modalidad: modulo I: teórico y módulo II: práctico.
Dictante: Od. Daniel Villarreal
Co-dictante: Od. Javier Gonzales Maglio
Docente invitado: Od. Alberto Ventura. Od. Ulises Burcet
Modulo 1: Teórico SESIONES: 6
Inicio: jueves 3 de mayo de 20 a 22.30 hs. 1° y 3° jueves de cada mes.
Modulo 2: Práctico SESIONES: 8
Inicio: jueves 16 de agosto de 20 a 22.30 hs. 1° y 3° jueves de cada mes.
Objetivos:
Diseño de la sonrisa y armonía facial, realizar la composición estética individual y de grupo, por
edad y sexo, conocer la oclusión, y cómo lograr soporte, retención y estabilidad en las distintas
prótesis. Estética en prótesis fija.
Temario:
-Parámetros generales de la estética dental, factores de la composición estética, análisis facial,
análisis labial, análisis gingival, análisis dentario, análisis de los maxilares.
-Cómo tallar un pilar para corona, impresión, confección de provisorios, prueba de estructuras de
metal, y libre de metal, prueba y ajuste de la cerámica de recubrimiento. Toma de color. Corrección del color.
-Técnicas de cementado, lo ultimo en adhesión.
-Factores que influyen en el soporte y retención de las prótesis completas y parcial removible, y fija.
-Cómo combinar un cromo con coronas e incrustaciones.
-Secuencia de pasos para hacer una rehabilitación total.
-Prótesis completa combinada con implantes.
-Valoración endoperiodontal de los pilares.
-Distintas técnicas de impresión.
-Cuándo utilizar un oclusor y cuando un articulador.
-Qué hacer cuando se pierde el soporte y retención en prótesis completa y removible.
-Rebasados directos e indirectos, cómo y cuándo.
-Determinación del plano de oclusión, determinación del plano gingival. Cómo determinar la
dimensión vertical.
-Evaluación estética y funcional del articulado dentario, instalación, control y ajustes.
-Prótesis inmediata.
-Acondicionadores de tejidos cómo y cuándo usarlos.
77
prótesis
CURSOS SOLP-EPG
-Diseño de prótesis parcial removible. La importancia del paralelizador en el diseño de la estructura de cromo cobalto.
-Cómo mejorar el soporte y retención a través del diseño.
-Prótesis removible combinada con prótesis fija, uso de attaches.
-Instalación, control y ajustes de la prótesis removible.
-Inconvenientes de las Prótesis inyectadas.
-Emergencias protésicas, pequeños aparatos provisorios, compostura y agregado de dientes.
Módulo I
CRONOGRAMA
2012
MAR
JUN
ABR
MAY
3
7
17
21
Módulo II
JUL
5
CRONOGRAMA
2012
MAR
JUN
ABR
MAY
JUL
1º y 3º jueves de 20.00 a 22.30 hs.
AGO
SEPT
OCT
NOV
DIC
2
1º y 3º jueves de 20.00 a 22.30 hs.
AGO
16
SEPT
OCT
NOV
6
4
1
20
18
15
6DIC
Terapéuticas protéticas fijas de baja y
mediana complejidad
Modalidad: teórico con práctica.
Dictante: Dr. Alberto Tsuru.
Co-Dictante: Dr. Ezequiel Chaves.
Inicio: jueves 2 de agosto de 14 a 18 hs.
Continua: 1° y 3° jueves de cada mes.
Sesiones: 8
78
prótesis
CURSOS SOLP-EPG
Objetivos
El curso tiene como objetivo capacitar al profesional en las distintas alternativas terapéuticas
referentes a restauraciones unitarias y prótesis fijas de baja y mediana complejidad.
Temario general
-Análisis y diagnostico del paciente. Evaluación pre protetica y pro protetica de lo boca. Análisis del
remanente dentario
-Reconstrucción del muñón coronario. Postes de fibra y pernos muñones. Cuando y porque se los
selecciona.
-Coronas terapéuticas y Prótesis fija: Tipos e indicaciones. Metálicas, ceramo-metálicas y cerámicas
puras, con núcleos aluminicos y zirconiosos.
-Preparaciones dentarias: Instrumental y técnica. Dientes del sector anterior y sector posterior.
-Provisionales: distintos métodos: directo e indirecto.
-Técnicas de impresión: métodos, ventajas y desventajas, distintas alternativas según la ubicación
del margen cervical. Retracción gingival.
-Modelos y troqueles: su utilidad. Delimitación de la terminación cervical.
-Selección del color: el muestrario de colores, su comprensión y su uso. Como comunicar los resultados al laboratorio
-Prueba y ajuste de los casquetes y las coronas. Ajuste oclusal. Controles.
-Fijación: distintos cementos. Indicaciones y técnica.
-Controles inmediatos y a distancia
-Incrustaciones adhesivas y estéticas.
-Incrustaciones de resina.
-Perno muñón
-Coronas terapéuticas. Restauraciones periféricas de recubrimiento total o coronas con finalidad
terapéutica.
-Prótesis fija de baja complejidad.
-Tramo de puente. Distintos tipos. Indicaciones.
-Cuando y porque reconstruir en oclusión habitual.
CRONOGRAMA
2012
MAR
JUN
ABR
MAY
JUL
jueves (1º y 3º) de 8.30 a 12.30 hs.
AGO
SEPT
OCT
NOV
2
6
4
1
16
20
18
15
DIC
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INDICE
CURSOS SOLP-EPG
ACTIVIDADES DEPENDIENTES DE LA
SECRETARIA EDUCATIVA
Asistentes Dentales.........................................82
Segu.................................................................83
IDES.................................................................84
segu
ACTIVIDADES DEPENDIENTES DE LA SECRETARIA EDUCATIVA
Residencia odontológica con orientación en
emergentología 2013/2014
Modalidad: Teórico-práctico con practica en servicio. Evaluación final.
Coordinador General: Leonetti, Anabela.
Subcoordinador: Zappacosta, Juan Pablo
DESARROLLO:
Módulo de nivelación: 8 semanas (ABRIL Y MAYO 2013) 3 hs. semanales
Módulo de desarrollo: 4 trimestres (JUNIO 2013 A MAYO 2014) con 160 hs. teóricas y 80 hs. de
cursos complementarios
Módulo de Promoción y Prevención de Salud Bucal: 2 trimestres (JUNIO A DICIEMBRE 2013)
Módulo de acción en servicio: Guardias activas: Se.Gu. (1272 hs. presenciales)
Número de vacantes limitadas: 9 (nueve)
Objetivo general:
Capacitar al odontólogo residente en el manejo de las emergencias odontológicas dentro de un
marco teórico-práctico con una orientación generalista para el diagnóstico, tratamiento y contención con un sentido básico, científico y ético.
Objetivos individuales
• Interpretar el correcto diagnóstico ante las complicaciones y emergencias más frecuentes en la
práctica diaria odontológica.
• Dominar el tratamiento más eficaz en la eliminación del dolor ante una urgencia odontológica.
• Adquirir una adecuada actitud ante el paciente de urgencia. Su carga emocional.
Metodología:
Clases teóricas. Seminarios. Demostraciones. Ateneos internos. Trabajos monográficos y estadísticos. Acción de servicio en guardias activas. Cursos complementarios.
Temario:
Radicará en las generalidades de las distintas especialidades odontológicas y su relación con
maniobras básicas de urgencias que comprenden el período preoperatorio y postoperatorio.
Inscripción: del 01 al 31 de octubre de 2012, de 9 a 13 hs. en consultorio Se.Gu, planta baja.
Examen de Admisión: 4 de marzo de 2013.
Evaluación de antecedentes y entrevista personal: 11 de marzo de 2013
Adjudicación de vacantes: 25 de marzo de 2013
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ides
ACTIVIDADES DEPENDIENTES DE LA SECRETARIA EDUCATIVA
Curso Anual de formación y capacitación de Asistentes Dentales
Modalidad: Teórico - práctico con práctica de laboratorio y clínicas de la entidad. Pasantías
hospitalarias.
Directora: Dra. María Claudia González
Dictantes: Dres María Claudia González, Jorge Luis Juanes y Susana Mondi.
Conferencias a cargo de Dictantes Invitados: Dra. Cristina Roletto; Dr.Jose Pinola;
Dr. Darío Yeman; Dra. Carolina López; Dr. Federico Lombardi; Sr. Nicolás Frontini;
Dr. Gerardo Skarzauskas; Dra. Rosa Piccolo; Dr. Patricio Azcune; Sra. Victoria Rosello.
Coordinador: Asistente Norma Leonardi
Desarrollo: Inicia martes 17 de abril / Continúa: martes, miércoles y jueves
Horario: 20.00 hs a 23.00 hs/ Curso anual, dos cuatrimestres, 9 hs semanales
Sesiones: 100 (300 hs)
Objetivos
Brindar al cursante una capacitación integral, científica, técnica y humanística que le permitirán desempeñar con idoneidad y excelencia las tareas de colaboración y asistencia en
el ejercicio de la profesión odontológica.
Temario
• Material e Instrumental Odontológico: comprende el reconocimiento de los materiales e
instrumental utilizado por el Odontólogo. Práctica intensiva que permitirá desarrollar habilidades
y destrezas referidas a la manipulación, preparación, presentación, desinfección, esterilización,
acondicionamiento y conservación del instrumental en las distintas disciplinas.
• Organización, Administración y Economía Dental: comprende conocimientos referidos a Administración, Contabilidad, Informática, Estadística, Ergonomía, Terminología dental, Glosario etc.
Nociones necesarias para desempeñar el rol de Secretario, Administrador y Supervisor. Práctica
intensiva en lo referente a Ficheros, Odontograma, Normas de liquidación de Obras Sociales. Libro
de citaciones.
• Ciencias Básicas y Clínicas Aplicadas: comprende conocimientos básicos sobre Biología,
Anatomía de cabeza y cuello. Cirugía, Radiología, Fisiología Dental, Microbiología, Farmacología
Patología bucodental, etc.
Nociones sobre cada disciplina o especialización odontológica.
NOTA: el curso brindará a los alumnos el material e insumos necesarios para la realización de los
trabajos prácticos.
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ACTIVIDADES DEPENDIENTES DE LA SECRETARIA EDUCATIVA
Técnico de Laboratorio para Odontólogos
Requisitos de Inscripción
Técnico de Laboratorio para Odontólogos
Directora:
Dra. Sandra Larrosa
Requisitos de ingreso:
*
*
*
*
*
Secundario Completo
Fotocopias del titulo secundario Legalizado
DNI y fotocopia de 1º y 2º hoja
4 fotos carnet
Certificado de Aptitud Psicofísico
Fecha de Inscripción:
A partir de Diciembre de 2011
Inicio de Clases:
Marzo 2012
Abierta la Inscripción
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ACTIVIDADES DEPENDIENTES DE LA SECRETARIA EDUCATIVA
Prótesis Parcial Removible por colado con ataches
Modalidad: Teórico-Practico con práctica.
Dictante: T.D Hilario Vásquez.
Desarrollo: viernes de 9.30 a 13.30 hs.
Sesiones: 16
Requisitos: ser Protésico Dental - Odontólogo.
Instrumental y Material: Retirar en Secretaría.
Mínimo de Cursantes: 06
Máximo de cursantes: 10
Objetivos generales
Que el cursante pueda conocer más acerca de una PPR colada con Ataches e indagar acerca de las
características de las mismas
Objetivos específicos
Que el cursante pueda definir los elementos necesarios para la construcción de una PPR colada
con Ataches, debiendo describir, identificar, diseñar, criticar o justificar aspectos relacionados con
la construcción de las mismas. Uso de materiales y distintas técnicas.
Resumen del Temario:
1- Consideraciones generales, principios biomecánicos, anclaje y retención.
2- Eje de inserción, su búsqueda.
3- Confección del patrón de cera para la estructura
4- Tipos de materiales y métodos de reproducción.
5- Tipos de Ataches, clasificación.
6- Colocación de bebederos.
7- Preparación del aro de colado.
8- Colado, tipos de revestimientos y formas de calentamientos.
9- Proceso de desbastado y pulido del esquelético.
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ACTIVIDADES DEPENDIENTES DE LA SECRETARIA EDUCATIVA
Aproximación a los Dientes de la Región AnteroSuperior con Coronas de Porcelana sobre metal.
Dictante: Od. Tsuru Alberto.
Inicio: sabado 7 de abril de 9 a 13 hs. Continua sabado 21 de abril.
Sesiones: 16
Requisitos: Ser Técnico Dental-Odontologo.
Instrumental y Material: Retirar en Secretaria.
Mínimo de Cursantes: 06. Máximo de Cursantes: 10
Resumen del Temario
1. Anatomía dentaria (1.2.3). Tipos. Características.
2. Encerado anatómico: Técnicas, elementos y materiales
3. Casquete: Requisitos, técnicas de confección. Materiales
4. Inclusión. Colado: Materiales y técnica
5. Preparación y tratamiento del metal. Adhesión de la porcelana al metal
6. Cargado del Opaca. Materiales y Técnicas.
7. Cargado de la dentina e incisal. Técnicas. Cocciones.
8. Corrección anatómicos. Glaseado. Caracterización. Textura superficial. Técnicas.
Modulo I:
Tratamiento del las impresiones para la confección de los modelos
Modelos. Distinto tipos de yeso. Indicaciones
Troquelado. Técnica para modelo seccionado.
Modulo II:
Encerado anatómico de las piezas 1,2,3.
Modulo III:
Diseño de los casquetes.
Zonas de compensación.
Tipos de cera. Tipo II y Cervical.
Técnica de encerado. Laminar, Inmersión, directa.
Modulo lV:
Inclusión en material refractario. Técnicas. Compensación de contracción.
Colado. Metales. Fundición del metal. Centrifugas. Sopletes.
Recuperación del colado
Modulo V:
Tratamiento del metal. Arenado. Desgasificado. Oxidado
Modulo Vl:
Adhesión de la porcelana al metal
Opacos. Distintos tipos.
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ACTIVIDADES DEPENDIENTES DE LA SECRETARIA EDUCATIVA
Modulo VIl:
Técnicas de cargado de la dentina, incisal y transparente
Efectos internos
Cocciones
Modulo Vlll:
Corrección Anatómica.
Terminación de la corona de porcelana sobre metal
Textura. Brillo.
Glaseado térmico.
Brillo Mecánico
Ortopedia Funcional. Aparatología Fija Relación intermaxilar. Ortodoncia Removible. Anomalías de la Oclusión.
Modalidad: Teórico –práctico con práctica del cursante
Dictante: T.D Vanina Suárez.
Jefe de Trabajos Prácticos: T.D Cerutti Fabián.
Inicio: sábado 14 de abril. Continúa sábado 28 de abril.
Horario: 09 a 13.30 hs.
Requisitos: ser Técnicos Dentales-Odontólogo.
Resumen del Temario
Aparatología Fija
*Modulo I :Mantenedores de Espacio
*Modulo II: Expansores y Distaladores
*Modulo III: Disyuntores
*Modulo IV: Coronas. Bandas. Quad helix
*Modulo V: Botón de Nance. Arcos Mershon y transpalatino
Ortodoncia Removible
*Modulo VI: Placas activas. Distintos Tipos
Aparatos Bimaxilares
*Modulo VII: Activador Abierto Elástico de klammt
*Modulo VIII: Modelador Elástico de Bimler
*Modulo IX: Bionator de Balters
*Modulo X: Frankel
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