Download Historia del arte argentino

Propuestas de didácticas
en torno la Generación del 80
Culturas y estéticas contemporáneas
Objetivos
Indagar sobre el contexto sociopolítico y cultural de la Generación del 80
Advertir, a través del análisis de obras producidas en el contexto antes
analizado, los conceptos más relevantes que definen al estado de la cultura
de fines de siglo XIX en Argentina
Vincular la producción plástica con otras elaboraciones de índole literaria y
filosófica
Descubrir la vigencia de las problemáticas analizadas a través de la lectura e
investigación de planteos contemporáneos
Estrategias
Se plantea un trabajo desde lo particular a lo general:
• partimos de un análisis plástico e intuitivo de la pintura “La vuelta del
malón” de Angel Della Valle
• luego consideraremos el estado de la cultura de la Generación del 80
• ampliaremos la cosmovisión de la época con producciones de otros
ámbitos de producción cultural
• realizaremos un análisis comparativo con nuestro estado actual de la
cultura
• revisaremos nuevamente la obra planteada inicialmente, procurando un
análisis más amplio y revisando nuestras primeras intuiciones
Actividades
• análisis plástico (formal y conceptual)
• lectura y comprensión
• observación de material multimedia
• investigación, indagación
• producción grupal
• discusión, fundamentación, puesta en común
Sistema de evaluación
• comprensión, manejo y relación de conceptos
• elaboración propia
• trabajo grupal, procesos
• defensa del trabajo en mesa debate y planteos a otros grupos
• redacción y presentación
Conceptos contemporáneos relacionados
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Identidad
Nación
trabajo
pobreza
discriminación
rol de la mujer
miradas distintas, centros y periferias
burgués y popular
diversidad cultural
proyecto moderno, posmoderno; ilustración
lo nacional; lo propio y lo ajeno
importación de modelos
museo, salón, ámbitos de legitimación
Conceptos principales (Jorge López Anaya: Historia del arte argentino)
Discontinuidades, asincronías
Carácter definido, pragmático, europeizado pero a la vez enraizado en lo
nacional (técnica europea + folclore nacional)
Ideología dominante: liberalismo conservador; mentalidad de la época:
inmigración, positivismo, racionalismo, crítica católica de la modernidad
Cosmopolitismo (Buenos Aires es declarada capital definitiva de la Nación en
el gobierno de Avellaneda): admiración por los modelos estéticos europeos,
aspiración de una escuela pictórica con lenguajes similares, pero en otros
tintes discursivos
Julio Argentino Roca (designado presidente constitucional en 1880) inicia la
Conquista al desierto: incorporación de territorios para agricultura y
ganadería, inmigraciones sucesivas
Conceptos principales (Jorge López Anaya: Historia del arte argentino)
Gran choque
Moderno
Tecnología, ciencia
Arte: Realismo, Impresionismo europeo
Clásico
Salón, prestigio
Neoclasicismo (escultura griega y pintura
renacentista), Romanticismo
“Por una parte, se trata del advenimiento de la pintura moderna, ligada al universo social de
la nueva tecnología y de la ciencia; por la otra, del tradicional sistema del Salón, de las
medallas que establecen las jerarquías y los prestigios de los artistas”
Recortes (Romualdo Brughetti: Nueva historia de la pintura y la escultura
en la Argentina. De nuestros orígenes a nuestros días)
“La generación del ochenta celebra la tradición argentina y asimila la
cultura europea: a la técnica europea, suma la técnica criolla; ritmos y
cadencias derivados del folclore nacional”
“Un nuevo combate se entabla, esta vez en las conciencias. Tradición y
Libertad se enfrentan en una acción decisiva para el porvenir del país.
La tradición –el gaucho nómade y el que se arraigó en las estancias
representaban el costumbrismo, el espíritu de la tierra–, en tanto que
el inmigrante impondrá otra técnica especialmente en las tareas
rurales”
Indio / Gaucho / Inmigrante / Ciudadano de Buenos Aires
Recortes (Romualdo Brughetti: Nueva historia de la pintura y la escultura
en la Argentina. De nuestros orígenes a nuestros días)
“Más que pintar con libertad había, ante todo, que formar ambiente, y
en este plano se ubica Angel Della Valle (1855-1903) […]
La vuelta del malón (1892, Museo Nacional), obra de taller de la que
también existe un interesante boceto. El ojo del pintor ve en forma
amplia, panorámica, una realidad imaginada si no vista, y logra
componer un cuadro válido en su totalidad, con fragmentos robustos y
vibrantes en el movimiento de caballos y jinetes, y aspectos del paisaje
de llanura, de tonos bajos. […]
Fue un sagaz observador de la campaña, de los cielos, de los ambientes
perseguidos por diestros jinetes, de sus habitantes. La luz entra
naturalísticamente en sus composiciones y ciñe sus recias figuras.
Estudió en Florencia. […]
[La técnica se caracteriza por la] mancha y toque como si abocetara,
hecho que le otorga validez específicamente pictórica a la composición.
Experto retratista”
Material audiovisual disponible en línea Canal Encuentro
(www.encuentro.gov.ar)
Filosofía aquí y ahora III (José Pablo Feimann)
Tercera temporada: análisis de las bases del pensamiento argentino
El iluminismo y la Revolución de Mayo
El Plan de Operaciones
Alberdi y la Revolución de Mayo
Cartas a Lavalle
Esteban Echeverría: El matadero
Sarmiento en Chile
José Hernández y Martín Fierro
La generación del 80
El primer centenario
El 30 y la metafísica del tango
La entrada al segundo centenario
Los caudillos del interior federal
Huellas. Arte argentino
Historia del arte argentino, desde el arte rupestre hasta 1980
El arte rupestre
El arte colonial en el actual territorio argentino
Los artistas viajeros
El retrato en el siglo XIX
Los primeros modernos
La escultura y los monumentos alrededor del Centenario
Los impresionistas y las primeras vanguardias
1924: Annus mirabilis
Realismo y vanguardias entre 1925 y 1940
El desembarco de la abstracción
Los escultores modernos
El pop art y la nueva figuración
Caricaturas e historietas
Martín Fierro en Filosofía aquí y ahora III (José Pablo Feimann)
Importancia vida agraria
Queja por el maltrato
Visión para Buenos Aires
Gaucho en la frontera (exilio): vida en la frontera
Necesidad de matar a los indios y eliminar los gringos porque son inútiles
Parte 3
La vuelta: declaración de guerra a la civilización, desde una barbarie
maltratada y ofendida
Queja de la pobreza (a nivel mundial nunca en la historia de la humanidad
hubo más pobres, en el tecnológico siglo XXI)
Hoy en día, neoliberalismo, mercado, gente fuera y dentro, saltar muros,
entrar en el mundo en donde se come, se vive
Sometimiento
Olvido: memoria como algo perjudicial para los pueblos
Generación del 80 en Filosofía aquí y ahora III (José Pablo Feimann)
Poder centralizado en Buenos Aires
Generación del 80: unos cuantos dandys de una elite
Educación: Juvenilla, de Miguel Cané
Filosofía europea: positivista (Auguste Comte)
Tarea fundamental: justificar el orden establecido: lo que es, es
Progreso dentro de un mismo orden social y económico (clase dominante)
2. La conquista y la idea de progreso
La etapa superior de la conquista de América
“Salvajes”, alta tecnología de armas de Inglaterra (Patagonia inglesa)
Instancia conciliatoria: Lucio V. Mansilla “Una excursión a los indios
ranqueles” (1870)
Roca = civilización occidental: aniquilación indio, negro, gaucho (Argentina
despoblada)
Inmigrantes “chusma ultramarina”, (conventillo)
Sugerencias de lectura
Sobre la Cultura y el Arte Popular (Liberación y desarrollo del arte popular.
Disquisiciones sobre la experiencia del Museo del Barro)
Adolfo Colombres
Museo del Barro
Sugerencias de lectura
Didáctica de la liberación. Arte conceptualista latinoamericano
Luis Camnitzer
HUM, Montevideo, 2008
Sugerencias de lectura
NO SABE / NO CONTESTA. Prácticas contemporáneas desde américa latina
Rodrigo Alonso (ed.)
Ediciones arte x arte, Buenos Aires, 2008
“Otras identidades, otros mestizajes”
Dulce Pinzón, Superman es Noé Reyes, originario del Estado de Puebla, trabaja como repartidor de comida rápida
en Brooklyn, Nueva York, manda 500 dólares a la semana (de la serie La verdadera historia de los Superhéroes), 2004-2007
Martín Weber, Quisiera tener mis tierras propias (de la serie Mapa de los sueños latinoamericanos), 1996-2007
Suplemento de Actualidad del diario La Gaceta (domingo 21/03/2010)
Diversas perspectivas sobre la problemática del concepto de cultura
Test para la cultura general
Alertan sobre el consumo de chatarra
Un concepto esfumado por completo
Mapa del saber
“Internet es una condición necesaria, pero no suficiente para el
conocimiento”
Elitismo y restricción