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Me llamo ____________________
Repaso para el examen del segundo semestre - Español I
Fecha ______________ Hora ____
A. El presente del verbo “ir” (p. 180)
—¿Adónde __vas____, Juana?
Ir: ____to go___________
Yo
voy
Nosotros, as
vamos
Tú
vas
Vosotros, as
vais
Ud., Él , Ella
va
Uds., Ellos, Ellas
van
— __Voy_____ al cine con mis amigos.
—¿Uds. __van__ al restaurante, también?
—Sí. Y después __vamos_____ al parque.
—Bueno. Yo __voy___ de compras. ¡Chao!
B. ir + a + (infinitivo) (p. 206) - Use the formula ir + a + (infinitivo) to say what someone is going to do.
Ej: I am going to play the piano. = Yo voy a tocar el piano.
Escribe en español:
1. We are going to eat pizza today. = ___Vamos a comer pizza hoy.___________________________
2. She is going to do her homework now. = ___Ella va a hacer su tarea ahora._____________
3. Are you going to watch the movie? = ___ ¿Vas a ver la película?_________________________
4. I am going to wear the red t-shirt. = ___Voy a llevar la camiseta roja.______________________
5. My cousins are going to play golf this afternoon. = __Mis primos van a jugar al golf esta tarde.__
C. Los verbos de cambio radical (stem-changing) (p. 208, 284, 330)
¡OJO! Remember that stem-changing verbs in the present tense have a stem-change in all forms EXCEPT
the nosotros and vosotros forms. Draw the BOOT around the stem-changing forms in the example below:
U < UE
jugar
O < UE
poder
dormir
costar
E < IE
pensar
preferir
querer
E<I
servir
pedir
repetir
Ej:
poder: to be able____
puedo
podemos
puedes
podéis
puede
pueden
—¡Hola, Mario! ¿___Juegas________ (jugar) tú al básquetbol?
—Sí. __Juego__________ (jugar) al básquetbol, pero ___prefiero__________ (preferir) el fútbol.
—¿__Quieres_______ (querer) ir al parque este fin de semana para jugar?
—Lo siento. No _puedo________ (poder). Mi familia y yo ___pensamos_______ (pensar) ir a la playa.
—¡Qué fantástico! Yo ___quiero________ (querer) ir a la playa este verano.
—Quizás nosotros ___podemos______ (poder) jugar al fútbol la semana que viene. ¿Qué piensas___ (pensar) tú?
—___Pienso___ (pensar) que es buena idea. Bueno, ¿__quieres_______ (querer) ir conmigo al restaurante El
Maguey ahora? Voy a comer con mi familia.
—¡Genial! Ellos siempre __sirven___ (servir) comida sabrosa en El Maguey. Siempre __pido____ (pedir) arroz
con pollo. ¡Es mi comida favorita!
D. Ser vs. Estar (p. 258)
Ser: ___to be________
Estar: ___to be_______
soy
somos
estoy
estamos
eres
sois
estás
estáis
es
son
está
están
Both “ser” and “estar” mean “___to be________” but their uses are different.
Ser is used to talk about characteristics that generally
not change.
Estar is used to talk about conditions that tend do
to change.
The word TOCINO helps us remember the uses
of ser:
T (time, date)
O (origin)
C (characteristics)
I (identity)
N (nationality)
O (ownership)
How you feel and where you are tell you when
to use estar. (emotion / location)
¡OJO! Estar is also used to form the present
progressive tense.
Completa la conversación con la forma apropiada del verbo SER o ESTAR:
—Hola, Paula. ¿Cómo ___estás______ hoy?
—__Estoy_______ muy cansada, pero también __estoy______ contenta porque hoy ____es_____ viernes.
—¿De dónde ___eres______ tú?
—Mi familia y yo ___somos________ de Buenos Aires, Argentina.
—¿Cómo ___eres_________ tú? ¿Atlética o artística?
—Yo __soy________ más artística que atlética, pero mis hermanos ____son_____ atléticos.
—¿Dónde ___están________ tus hermanos ahora?
—Ellos ___están__ en el gimnasio. __Están_______ practicando el vóleibol. ¿Qué hora _es____?
—___Son________ las tres.
—¡Ay! Tengo que salir. ¡Adiós!
E. El presente progresivo (p. 308) – Use the present progressive tense to emphasize that an action is
happening right now. In English, this is the –ing form.
ESTAR + participo presente (-ando / -iendo)
Ej: Paco está lavando los platos. = Paco is washing the dishes.
Completa las frases con el presente progresivo del verbo en paréntesis:
1. Yo __estoy________ __limpiando_______ el baño. (limpiar)
2. Mis amigos y yo __estamos_____ ____comiendo________ en el Maguey. (comer)
3. Mi hermanito __está_____ ____jugando________ videojuegos. (jugar)
4. Ricardo, ¿__estás______ (tú) __arreglando_______ (arreglar) tu cuarto?
5. Mis perros __están________ __durmiendo_________ en la cama. (dormir)
F. Tener, venir, y poner – These three verbs are what we call “go-go” verbs. The yo form in the present
tense ends with –go:
yo tengo
yo vengo
yo pongo
Tener (p. 228) – Conjuga el verbo en el presente y completa el diálogo con las formas apropiada del verbo
tener.
Tener: __to have_______
—¿Cuántos años ___tienes_______ tú?
—____Tengo_______ quince años.
tengo
tenemos
—¿__Tienes________ hermanos?
—Sí. Yo ___tengo_____ un hermano menor.
tienes
tenéis
—¿Uds. _tienen_______ gatos?
—No, pero __tenemos_____ dos perros.
tiene
tienen
—Mi familia ___tiene_________ dos perros, también.
Venir (p. 256) - Conjuga el verbo en el presente y completa el diálogo con las formas apropiada del verbo
venir.
Venir: __to come_________
—¿___Vienes_________ tú a la fiesta?
—Sí. ___Vengo________ a las ocho.
vengo
venimos
—¿___Vienen_________ Irma y Fernando?
—Sí. Ellos __vienen_____ conmigo. Julia _viene_____,
vienes
venís
también.
viene
vienen
—Marta y yo __venimos_____ a las siete. ¡Nos vemos!
Poner - Conjuga el verbo en el presente y completa el diálogo con las formas apropiada del verbo venir.
Generalmente yo _pongo____________ la mesa antes de
Poner: __to put / to place
la cena. A veces mi hermana __pone__________ la mesa,
pongo
ponemos
pero mis hermanos nunca ___ponen_________ la mesa.
pones
pone
ponéis
ponen
¿Quién ___pone__________ la mesa en tu casa?
G. Los adjetivos posesivos (p. 232) – Possessive adjectives are used to tell what belongs to someone or to
show relationships.
¡OJO! Remember that adjectives agree in gender and number with the nouns that they modify.
Escribe en español:
Completa la tabla con los adjetivos posesivos en español:
1. my camera = ___mi cámara_________
my
mi(s)
our
nuestro(s)
nuestra(s)
your (informal)
tu(s) your (pl, inf.) vuestro(s)
vuestra(s)
your (formal)
his
su(s)
her
your (pl, f.)
their
su(s)
2. his stepfather = __su padrastro______
3. our books = _nuestros libros_______
4. my cousins = _mis primos___________
5. your dress = __tu (su) vestido______
6. her shoes = __sus zapatos__________
7. our house = __nuestra casa_________
H. Las palabras interrogativas (p. 184)
“¿Quién? es “Who?,” ¿Qué? es “What?,” “¿Por qué?” – “Why?,” “¿Dónde? – “Where?”...”
¿Quién?
¿Qué?
¿Dónde?
¿Cuántos, -as?
¿Cómo?
¿Con quién?
¿De dónde?
¿Adónde?
¿Cuál(es)?
¿Cuándo?
¿Por qué?
Completa las preguntas con la palabra interrogativa apropiada:
1. —¿__Qué________ haces en el centro comercial?
—Voy de compras.
5. —¿__Por qué___________ vas a la biblioteca?
—Porque me gusta estudiar.
2. —¿__Adónde__________ vas para nadar?
—Voy a la playa.
6. —¿__De dónde______ eres tú?
—Soy de Cuba.
3. —¿___Con quién________ vas al cine?
—Con mis amigos.
7. —¿_Quién_________ es tu profesora de español?
—La señorita Barnhardt.
4. —¿__Cuándo____________ vas a la piscina?
—Después de mi clase de inglés.
8. —¿__Cómo_________ estás hoy?
—Muy bien, gracias.
I. Mandatos afirmativos informales (Tú commands) (p.305) – To tell friends, family members, or young
people to do something, you use an affirmative tú command. In most cases, you simply use the Ud. / él / ella
present-tense form.
Ej: ¡Arregla tu cuarto! = Straighten up your room!
There are 8 irregular affirmative tú commands:
Poner = __pon___
Tener = __ten____
Salir = __sal____
Decir = _di_____
Hacer = __haz____
Venir = __ven___
Ir = __ve______
Ser = __sé______
Escribe el mandato afirmativo informal para los verbos siguientes (following):
1. ¡__Quita_________ (quitar) el polvo de la sala!
6. ¡__Pon___________ (poner) la mesa!
2. ¡____Haz_________ (hacer) la cama!
7. ¡___Bebe_________ (beber) mucha agua!
3. ¡___Saca_________ (sacar) la basura!
8. ¡__Corre_________ (correr)!
4. ¡__Ten___________ (tener) paciencia!
9. ¡___Ven__________ (venir) aquí!
5. ¡___Come_________ (comer) tus verduras!
10. ¡__Practica____ (practicar) el piano!
J. Los comparativos (p. 278) – You can use más...que (more...than) and menos...que (less...then) to
compare two things.
Ej: Mi dormitorio es más grande que el dormitorio de mi hermana.
My bedroom is bigger than my sister’s bedroom.
Completa las frases con más o menos.
1. La lámpara es __más________ pequeña que la cama.
2. Haley es baja. Samantha es alta. Samantha es ___menos_______ baja que Haley.
3. La mesita es __menos_________ grande que la mesa.
4. Generalmente, la cocina es ____más_________ grande que el armario.
5. La pared es __menos________ suave (soft) que la alfombra.
The following adjectives and adverbs have their own comparative forms that do NOT use más / menos:
bueno, -a / bien
mejor(es) que
better than
malo, -a / mal
peor(es) (que)
Worse than
viejo, -a
mayor(es) (que)
older than
joven
menor(es) (que)
Younger than
Completa las frases con un comparativo de la tabla.
6. Irma tiene diez años. Julio tiene ocho años. Irma es __mayor_______________ que Julio.
7. Yo tengo dieciséis años. Mis hermanos tienen cinco y once años. Mis hermanos son
___menores____________ que yo.
8. Me gusta la clase de historia pero la clase de arte es mi favorita. Para mí, arte es
___mejor___________ que historia.
9. Me gustan las zanahorias, pero no me gustan los guisantes. Para mí, los guisantes son
__peores__________ que las zanahorias.
K. El superlativo (p. 280) - To say that something is the most (adj.) or least (adj.) use:
el / la / los / las + noun
+
más / menos
+
adjective
Ej: Para mí, verde es el color más bonito. = In my opinion, green is the prettiest color.
1. Juan es __el___ estudiante _más___ alto de la clase. = John is the tallest student in the class.
2. Carla y Tina son _las_ chicas _menos___ perezosas del grupo. = Carla and Tina are the least lazy girls
of the group.
3. La sala es _el_ cuarto __más___ grande de la casa. = The living room is the biggest room of the house.
To say that something is the “best” or the “worst”:
el / la / los / las
+
mejor(es) / peor(es)
+
noun
Ej: Mary Poppins es la mejor película. = Mary Poppins is the best movie.
4. Mi televisor es peor que el televisor de mi hermano. Es __el peor televisor__ de la casa.
5. Las fresas y las naranjas son muy ricas. Para mí, son __las mejores______________ frutas.
6. Reynolds es una escuela fantástica. Es __la mejor_____________ escuela de Forsyth County.
L. Los adjetivos demostrativos (p. 332) – Demonstrative adjectives point out specific people or things.
They agree in gender (masculine / feminine) and number (singular / plural) with the nouns that follow them.
Ej: esta chica = this girl
esos chicos = those boys
aquella tienda = that store
This and these both have T’s. That and those don’t.
1. _este_________ vestido (this)
7. __aquellas__ camisas (those over there)
2. __esos________ calcetines (those)
8. __esas________ blusas (those)
3. ___esa________ corbata (that)
9. _aquella______ falda (that over there)
4. __aquellos____ suéteres (those over there)
10. __ese_________ abrigo (that)
5. __esta________ gorra (this)
11. __estas_______ chaquetas (these)
6. _estos________ zapatos (these)
12. __aquel_____ traje de baño (that over there)
Completa con el adjetivo demostrativo apropiado:
1. __Estas_______ faldas aquí son muy bonitas.
2. ___Esos_______ libros allí son de Taylor.
3. __Aquella_____ profesora allá enseña mi clase de matemáticas.
4. __Esta________ revista que estoy leyendo es muy interesante.
5. __Ese_________ vestido que llevas te queda bien.
M. El pretérito de los verbos -AR, -ER, - IR (p. 354, 356, 383)
Escribe las terminaciones (endings) del pretérito:
- AR
- ER / - IR
é
amos
í
imos
aste
asteis
iste
isteis
ó
aron
ió
ieron
¡OJO! Verbs that end in CAR, GAR, and ZAR have a spelling change in the YO form in the preterite tense.
c → qu (tocar: yo toqué)
g → gu (llegar: yo llegué)
z → c (empezar: yo empecé)
Completa las frases con el pretérito del verbo en paréntesis:
1. Anoche en la fiesta yo __bailé___________ con mi novio. (bailar)
2. Miguel ___cenó___________ conmigo anoche. (cenar)
3. ¿Por qué __salieron_________ Uds. de la fiesta? (salir)
4. ¡¿Tú __corriste_____ 20 kilómetros?! (correr)
5. La semana pasada yo __busqué__________ un regalo para mi novia. (buscar)
6. Nosotros _vimos___________ la tele anoche. (ver)
7. Los novios ___miraron__________ los anillos en la joyería. (mirar)
8. Yo ___comí_____________ el desayuno a las siete. (comer)
9. —¿Cuánto __pagaste________ tú por los jeans? (pagar)
— __Pagué__________ demasiado.
10. Justino ___aprendió_______ el vocabulario. (aprender)
11. Nosotros te __escribimos____ ayer. (escribir)
12. ¿Dónde __compraron_________ Uds. esos aretes? (comprar)
13. Anoche ___jugué_________ al básquetbol con mis amigos.
N. El pretérito del verbo “ir” (p. 385) – Conjuga “ir” en el pretérito y completa las frases.
Ir: ___to
go_______
1. Mis amigos ___fueron_______ a Colombia.
fui
fuimos
2. ¿Adónde ___fuiste_____ tú anoche?
fuiste
fuisteis
3. Yo ___fui_________ al concierto con Marta ayer.
fue
fueron
4. Juan _fue________ al baile el sábado pasado.
5. Mi familia y yo __fuimos________ a España el verano pasado.
6. Vosotros ___fuisteis_____ a la fiesta anoche, ¿verdad?
O. Los pronombres de objeto directo (p. 360) – A direct object tells who or what receives the action of the
verb. To avoid repeating a direct object noun, you can replace it with a direct object pronoun (DOP):
Ej: --¿Dónde compraste ese vestido? (Where did you buy that dress?)
--Lo compré en el centro comercial. (I bought it at the mall.)
¡OJO! Remember that DOPs must agree in gender (masculine / femenine) and number (singular / plural) with
the nouns they replace.
Completa la tabla con los pronombres de objeto directo:
M.
F.
Sing.
Plural
lo
la
los
las
Completa las frases con el pronombre de objeto directo apropiado.
1. Ayer Juanita miró un bolso pero no __lo_____ compró.
2. Quiero comprar unos aretes. _Los_____ venden en esa joyería.
3. ¿Te gusta mi falda? Yo __la_____ compré en Macy’s.
4. No voy a visitar a mis tíos cuando voy a Barcelona. __Los____ vi hace dos meses.
5. ¿Quieres ver estas películas? / No. Yo _las______ vi la semana pasada.
VOCABULARIO – Vocabulary will come primarily from chapters 4A through 7B. However, you will see
words on the exam that you should have learned during first semester, as well.
Los colores (p. 273)
¡OJO! Remember that colors are adjectives and thus must agree in gender and number with the nouns they
describe.
Ej: Las fresas son rojas.
El gato es negro.
Completa las frases con la forma correcta del color apropiado:
1. El sol es ____amarillo
(y anaranjado)______________________________.
2. Cuando hace buen tiempo, el cielo (sky) es ___azul____________.
3. La sal es ____blanca______________________.
4. La lechuga y los guisantes son ___verdes_____________________.
5. La flor es ____rosada_______________________ (una combinación de blanco y rojo).
6. Las zanahorias son ___anaranjadas____________________________.
7. El pelo canoso es ___gris__________________________.
8. Las manzanas pueden ser ___rojas__________________, verdes, o amarillas.
9. Me encantan las uvas ___moradas_____________________ (una combinación de rojo y azul).
10. La pimienta es ____negra_______________________.
Los números (p.323)
Escribe los números en palabras:
815 __ochocientos
quince____________
Escribe en números:
setecientos ochenta = __780________
sesenta____________________
trescientos treinta y tres = __333________
500 ___quinientos_______________________
quinientos noventa y dos = __592_______
930 __novecientos
dos mil nueve = _2009_____
160 __ciento
treinta_______________
247 __doscientos
cuarenta y siete_______
cuatrocientos catorce = __414______
670 __seiscientos
setenta____________
mil novecientos setenta = __1970______
La familia
1. La esposa de mi padre es mi ___madre_______________.
2. La madre de mi primo es mi ___tía_________________.
3. El hermano de mi padre es mi ___tío________________.
4. La hija de mis tíos es mi ____prima_________.
5. La madre de mi hermanastra es mi ___madrastra_________.
6. El hijo de mi padrastro es mi ___hermanastro_____________.
7. Los padres de mi padre son mis ____abuelos___.
8. El hijo de mis padres es mi _____hermano_______________.
¿Cierto o falso? Escribe C para cierto o F para falso. **CORRECT any sentences that are false!!**
1. _______ Para nadar vamos a la piscina.
2. _______ Para ir de compras vamos a la iglesia.
3. _______Vamos al cine para ver la tele.
4. _______ Los fines de semana vamos a la escuela.
5. _______ Voy a las montañas para esquiar.
6. _______ Vamos a la mezquita para ver una película.
7. _______Vamos al gimnasio para hacer ejercicio.
8. _______Vamos a la biblioteca para leer libros y revistas.
9. _______ Voy al restaurante para comer cuando tengo hambre.
10. _______ Puedes jugar al vóleibol solo.
11. _______ No jugamos al fútbol en los Estados Unidos.
12. _______ No puedes ir a la escuela cuando estás muy enfermo(a).
13. _______ Generalmente comemos la cena a las once de la noche.
14. _______ Vamos de pesca al centro comercial.
15. _______ El vóleibol, el básquetbol, el golf, y el tenis son deportes.
16. _______ A quinceañera is a 16th birthday celebration.
17. _______ El hijo de mis padres es mi hermano.
18. _______ La madre de mi madre es mi abuela.
19. _______ El hijo de mis tíos es mi hermano.
20. _______ Los dulces, el pastel, y el papel picado son cosas para comer en una fiesta.
21. _______ Mis primos son los hijos de mis tíos.
22. _______ Mis padres son mayores que mis abuelos.
23. _______ Para comer sopa necesito una cuchara.
24. _______ Generalmente uso un tenedor para beber la limonada.
25. _______ La pimienta es un postre delicioso.
26. _______ Siempre usamos sal y pimienta en nuestro cereal.
27. _______ Un hombre mayor a veces tiene el pelo canoso.
28. _______ De postre generalmente comemos servilletas con azúcar.
29. _______ Una mujer mayor no es joven.
30. _______ Una camarera o un camarero sirve la comida en un restaurante.
31. _______ Una cosa que no es bonita es fea.
32. _______ Una naranja es azul.
33. _______ Una manzana puede ser roja, verde, o amarilla.
34. _______ Una cosa grande no es pequeña.
35. _______ Marrón, gris, y morado son colores.
36. _______ Usamos una videocasetera para ver un video.
37. _______ Usamos una computadora o un equipo de sonido para escuchar un disco compacto.
38. _______ En un dormitorio generalmente hay una cama y una cómoda.
39. _______ Generalmente tenemos una alfombra en la cama en un dormitorio.
40. _______ El comedor y la sala son cuartos de una casa.
41. _______ Generalmente comemos en el despacho de una casa.
42. _______ Debemos lavar los platos si están limpios.
43. _______ Si estás en la planta baja usas la escalera para ir al primer piso.
44. _______ El sótano está debajo de la planta baja.
45. _______ Preparamos la comida en el baño.
46. _______ En el verano llevamos pantalones, suéteres, y botas.
47. _______ Necesitamos una chaqueta cuando hace frío.
48. _______ Los hombres llevan faldas y blusas.
49. _______ Hay muchas tiendas en un centro comercial.
50. _______ En el verano los jóvenes llevan pantalones cortos y camisetas.
51. _______ Llevamos los calcetines en los pies.
52. _______ Para comprar unos aretes, voy a una joyería.
53. _______ En un almacén podemos comprar ropa, perfume, guantes, carteras, zapatos, y muchas otras
cosas.
54. _______ Venden botas en una zapatería.
55. _______ Generalmente las cosas son más baratas en una tienda de descuentos que en un almacén.
56. _______ Vamos a una tienda de electrodomésticos para comprar televisores y equipos de sonido.
57. _______ Vamos a una librería para comprar cadenas.
58. _______ En una joyería podemos comprar collares, pulseras, anillos, aretes, y software.
59. _______ Necesitamos una computadora para comprar cosas en la Red.
60. _______ Las mujeres generalmente llevan su dinero en un llavero.