Download Informe_de_lectura_EMILSE_DAVID
Document related concepts
Transcript
Textos. TRABAJO SOCIAL FAMILIAR TRABAJO SOCIAL CON CASOS EMILSE DAVID PEREZ TEORIA Y PROCESOS CON INDIVIDUO Y FAMILIA II DOCENTE LUZ MIRIAM AGUDELO GIL INFORME DE LECTURA UNIVERDIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS SECCIONAL URABA 2010 Asuntos esenciales que inicialmente permiten reconocer los antecedentes básicos, referidos al tema por los autores. Reconociendo el Trabajo social desde sus antecedentes, los autores hacen énfasis en que es una de las profesiones que se ha acercado a los lugares donde viven las familias, es nuestra profesión, creando así una visión mas clara de esas diversas formas y situaciones que vive el sujeto, en su entorno y, como ese entorno físico y social de alguna forma influye en su funcionamiento. Y es en esta medida donde los y las trabajadoras (es) sociales han tenido una preocupación por la familia como unidad social. En su intervención es importante anotar que; además de que la profesión ha focalizado su intervención en la familia por ser esta un sistema social complejo ha mirado las interacciones del sujeto en su entorno. Dichas intervenciones en sus inicios se ocuparon de satisfacer las necesidades básicas de las personas pobres y marginadas, con el objetivo de aliviar el sufrimiento emocional de las familias, analizadas estas con herramientas como la visita domiciliaria, practicada por una visitadora social desde una mirada más de control y de asistencialismo. Todos concuerdan en mirar a la familia como una unidad social compleja. Es importante anotar que nuestra labor ha tenido gran trascendencia puesto que ha mirado al sujeto en su entorno con corrientes filosóficas como la fenomenología, la hermenéutica, la etno etimología, donde se reconoce al otro como un ser integral. Análisis reflexivo desde los autores propuestos frente a las teorías que soportan el Trabajo Social con familia. Teoría de sistema Teoría del ciclo de vida familiar Teoría Ecológica Teoría Intergeneracional Teoría de la Construcción social Ve a la familia como un todo, con una visión global de los fenómenos sociales. Es aquí donde se definen las etapas del individuo. Mira a la familia desde su espacio físico y social Nos permite entender como la actuación de los sujetos esta directamente influenciada por todo ese sistema de creencias transmitidos inconcientemente por nuestros padres, en su afán de educar y proteger; una influencia que coexistirá en la forma de interaccionarnos con los otros. Y que afectara de alguna manera nuestras relaciones sociales y la forma de mirar el contexto. Enfoque que estudia al individuo, al contextos social para poder en tender las relaciones de los mismos en su medio, donde se enfatiza en vida cotidiana, contadas a partir de historias o narrativas que dan cuenta de situaciones que da lugar a fenómenos sociales. Aportes al cocimiento y su importancia Desde Nidia Aylwin, más que nuevos aportes me fortaleció los enfoques teóricos conceptuales, desde los antecedentes que han marcado el trabajo social con familia; ya que esta es considerada desde diferentes disciplinas como unidad compleja y como base fundamental para el desarrollo del individuo y la sociedad, mirada desde su hábitat me permitió reflexionar como las interacciones sociales que se dan dentro de la unidad familiar le permiten no solo crecer en su ciclo vital sino que además la vuelven un sistema social complejo, que le afecta todos los fenómenos sociales, que lo que le pase al sujeto afecta al colectivo social. El cual debe ser analizado desde diferentes disciplinas, y es por ello que como Trabajadoras (es) social para nuestra intervención debemos siempre estar fundamentados en el conocimiento teórico práctico y los antecedentes que han dado lugar a todas las transformaciones sociales intervención profesional; con el conocimiento de la metodología, método, técnicas y, la intencionalidad. El texto de Tomás Fernández García, me llevo a afianzar los conceptos del Trabajo Social con casos y, tener muy presente la sistematización, de dicho proceso que nos permite abordar los objetivos y ahondar en conocimientos. En dicho proceso él plantea transformar la realidad del individuo o familiar de necesidad como sujetos con derechos sociales. En este proceso se movilizan recursos personales e institucionales con la intención de transformar la realidad de la persona. El texto aborda en su filosofía, valores y principios y modelos teóricos para apoyarnos en la intervención, e igualmente nos lleva a todo un proceso metodológico para que nuestra intervención social este respaldada con buenos elementos para su resultado. El propósito de este autor, es darnos a conocer como al aplicar las técnicas nos permite llevar a la práctica todos esos conocimientos, para trancender en nuestro que hacer, e ir conformando al mismo tiempo nuestro objeto científico o de estudio. Referencias desconocidas y su significado en el hoy. Considero que los autores hacen mucho énfasis en el trabajo social con familia y como para realizar una intervención con una intencionalidad clara, fundamentada desde las teorías y soportada estos conceptos en técnicas que lograran llevar a la práctica todos los conocimientos adquiridos. Me pareció muy importante encontrar pensamientos como los de Mary Richmond, que como pionera de trabajo social, enfatiza en que al sujeto debe ser observado desde su contexto y es allí con una herramienta como la visita domiciliaria, que nos permite estar en el terreno de la familia, en la que observamos de manera más directa todas esas interacciones internas que se dan en el hogar. Desde los antecedente se ha tenido un significativo avance en cuanto a la intencionalidad, dado que se ha hecho una trascendencia en el asistencialismo, la forma de ver las interacciones de los sujetos en su medio, todo esto, considero nos ha llevado más a la reflexión a no mirar solo al sujeto como un ser cargado de necesidades sino como un ser que hay que fortalecer y buscar una transformación en la sociedad. BIBLIOGRAFIA FERNANDEZ GARCÍA, TOMAS. Trabajo Social con Casos: Técnicas fundamentales del Trabajo Social con Casos, Alianza Editorial,S.A, Madrid, 2005. Págs. 282 ACUÑA AYLWIN, NIDIA. Trabajo Social Familiar, Ediciones Universidad Católica de Chile, Santiago de Chile, 2002. Págs. 324