Download Competencias del Perfil de Egreso del Programa Educativo

Document related concepts

Escuela Nacional de Antropología e Historia wikipedia , lookup

Crédito académico wikipedia , lookup

Enfermería en Alemania wikipedia , lookup

Enfermería wikipedia , lookup

Sistema educativo de Ecuador wikipedia , lookup

Transcript
PROGRAMA DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE
Genéricas
Específicas
Competencias del área de
conocimiento
Competencia de la unidad de
Aprendizaje
Justificación
Facultad(es)/Escuela(s):
Facultad de Enfermería
Programa(s) Educativo(s):
Licenciatura en Enfermería
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Antropología Social
Horas
Horas
Créditos:
totales:
teóricas:
4
4
4
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Área:
Núcleo:
Sociales
Básico
Materia práctica de acuerdo al art. 57:
Horas Prácticas:
0
Tipo:
Obligatoria
Si:
No:
x
Competencias del Perfil de Egreso del Programa Educativo
Habilidades cognitivas, habilidades de investigación, conocimiento y uso de TIC, conocimiento de otras culturas y
costumbres
Desempeñar la práctica de enfermería con base en las políticas de salud en los diferentes escenarios (desarrollo de
políticas); con respecto por la cultura y la interculturalidad bajo un contexto de códigos éticos, normativos y legales
implícitos en la profesión.
Analizar teóricamente aspectos principales de la cultura, presentes en la sociedad actual, para comprender las
implicaciones de la salud, presentes en el ser humano, con base en el entorno social cotidiano que éste construye al
poner en práctica elementos adquiridos en la convivencia.
Identifica los elementos que sustentan teóricamente a la antropología
Este programa, ofrece al alumno conocimientos teóricos para elaborar una conceptualización holística propia de la
cultura, que favorezca la comprensión de los distintos procesos vinculados al desarrollo humano y social cotidianos
actuales; además del desarrollo de habilidades para la identificación de procesos comunicativos, implicaciones de
problemas socioculturales del individuo; y de desarrollar en el ejercicio de su vida profesional, con el apoyo de
elementos teóricos de la Antropología Social, una práctica científica, sistematizada y coherente con los paradigmas
actuales de la Enfermería.
PROGRAMA DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE
No. de
sesiones
Facultad(es)/Escuela(s):
Facultad de Enfermería
Programa(s) Educativo(s):
Licenciatura en Enfermería
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Antropología Social
Horas
Horas
Créditos:
totales:
teóricas:
4
4
4
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Área:
Núcleo:
Sociales
Básico
Materia práctica de acuerdo al art. 57:
Horas Prácticas:
0
Tipo:
Obligatoria
Si:
No:
Actividades
Sub-Competencias
6
1.- Indaga y explica
conceptualmente el objeto de
estudio de la Antropología y su
clasificación; así como la definición
e interpretación propia de cultura
en el contexto actual.
Temas
Unidad I Introducción
a la antropología
1.Conceptualización
2.-División de la
Antropología y su
objeto de estudio
3.-Definición e
interpretación de
cultura
4.- La cultura en la
sociedad actual
5.-Corrientes del
pensamiento
antropológico
(orientaciones
teóricas)
6.-Los tres estadios
Docente
Alumno
Con
base
en
la
investigación previa que
haga
el
alumno
comprenderá
Elaborará cuadros de
doble entrada.
La conceptualización de
Antropología
Analizar la división y
objeto de estudio de la
Antropología
Analiza la importancia
de
comprender
el
concepto cultura
Los roles de la sociedad
actual
La importancia de las
corrientes
que
dan
sustento teórico a la
Antropología
La importancia de la
Arqueología,
la
Elaborara
mapas
conceptuales.
Discutirá el término
cultura.
Discutir
la
importancia
de
conocer el concepto
cultura.
Analiza las distintas
corrientes
antropológicas.
Analiza los estadios
de la investigación
x
Ambiente
de trabajo o
aprendizaje
Aula
Tic
Facultad(es)/Escuela(s):
Facultad de Enfermería
Programa(s) Educativo(s):
Licenciatura en Enfermería
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Antropología Social
Horas
Horas
Créditos:
totales:
teóricas:
4
4
4
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
PROGRAMA DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE
Área:
Núcleo:
Sociales
Básico
Materia práctica de acuerdo al art. 57:
de la investigación
Criterios
Evidencias
Ponderación
Asistencia
1.- Indaga y explica
conceptualmente el objeto de
estudio de la Antropología y su
clasificación; así como la
definición e interpretación
propia de cultura en el contexto
actual.
10 %
Participación en clase
Portafolio
evidencias
Entrega de tareas
Exposiciones orales
Evaluaciones
Exámenes
ensayo
0
Tipo:
Obligatoria
Si:
No:
x
Etnografía y la etnología
en los tres niveles de
investigación que lleva a
cabo la Antropología
Evaluación
Sub-Competencias
Horas Prácticas:
Ponderación
de la subCompetencia
25 %
Referencias
bibliográficas
30 %
Video
de
México
Antropológico.
30 %
Proyector
Laptop
30 %
Diapositivas.
de
1,3 y 8
Materiales y
recursos
didácticos
tipo
televisión
PROGRAMA DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE
No. de
sesiones
6
Facultad(es)/Escuela(s):
Facultad de Enfermería
Programa(s) Educativo(s):
Licenciatura en Enfermería
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Antropología Social
Horas
Horas
Créditos:
totales:
teóricas:
4
4
4
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Área:
Núcleo:
Sociales
Básico
Materia práctica de acuerdo al art. 57:
Horas Prácticas:
0
Tipo:
Obligatoria
Si:
No:
Actividades
Sub-Competencias
2.- Explica la conceptualización de
Diversidad cultural en el contexto
actual, identificará los grupos
culturalmente diferentes y las
repercusiones de las políticas
integradoras en la sociedad.
Temas
UNIDAD II DIVERSIDAD
CULTURAL
1.Acerca
de
la
diversidad cultural
2.- Cultura y
comportamiento.
Docente
Expone
el
argumentando
conceptos.
Alumno
caso
los
Decide la forma
trabajar en equipos
La producción de la
cultura.
Grupos
culturalmente
diferentes
3.- Presencia de los
grupos étnicos
4.- Diversidad cultural y
Analiza la diversidad
cultural
Aula
TIC
de
Analiza
elementos
cultura
de
los
la
Video
Trabajo de campo
Concluye
y
retroalimenta el trabajo
Elabora
mapas
conceptuales
y
cuadros de doble
entrada.
Modera el debate
aclara dudas
Elabora
conclusiones
individuales
Pautas de Cultura.
Características de la
cultura
Ambiente
de trabajo o
aprendizaje
y
de
Investiga los temas
Apoya en la elaboración
de
conclusiones
generales
Participa
como
un
alumno
mas
para
impulsar
mas
significativo
el
Resume temas.
Genera diálogo para
trabajar
cooperativo.
x
PROGRAMA DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE
migración.
Ciudadanía
versus
inmigración
5.- Multiculturalismo e
Interculturalidad.
Migraciones y género
6.- integración y
diversidad cultural.
Etnocentrismo y
Políticas integradoras y
socioculturales
Relativismo cultural.
Facultad(es)/Escuela(s):
Facultad de Enfermería
Programa(s) Educativo(s):
Licenciatura en Enfermería
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Antropología Social
Horas
Horas
Créditos:
totales:
teóricas:
4
4
4
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Área:
Núcleo:
Sociales
Básico
Materia práctica de acuerdo al art. 57:
aprendizaje
Realiza dinámicas
de
acuerdo al tema para
anclar el conocimiento
Horas Prácticas:
0
Tipo:
Obligatoria
Si:
No:
x
PROGRAMA DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE
Facultad(es)/Escuela(s):
Facultad de Enfermería
Programa(s) Educativo(s):
Licenciatura en Enfermería
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Antropología Social
Horas
Horas
Créditos:
totales:
teóricas:
4
4
4
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Área:
Núcleo:
Sociales
Básico
Materia práctica de acuerdo al art. 57:
Evaluación
Sub-Competencias
2.- Explicará la conceptualización
de Diversidad cultural en el
contexto actual, identificará los
grupos culturalmente diferentes y
las repercusiones de las políticas
integradoras en la sociedad.
Criterios
Evidencias
Ponderación
Asistencia y participación
en clase.
Controles
lectura
de
Exposiciones personales.
Portafolio
evidencia.
de
10 %
30 %
30 %
Evaluaciones
Examen tipo ensayo
Trabajos
investigaciones
y/o
30 %
Ponderación
de la subCompetencia
25 %
Horas Prácticas:
0
Tipo:
Obligatoria
Si:
No:
Referencias
bibliográficas
1, 2, 3 y 4.
x
Materiales y
recursos
didácticos
Proyector
Video,
televisión,
presentación de
diapositivas,
planos, mapas
PROGRAMA DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE
No. de
sesiones
6
Facultad(es)/Escuela(s):
Facultad de Enfermería
Programa(s) Educativo(s):
Licenciatura en Enfermería
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Antropología Social
Horas
Horas
Créditos:
totales:
teóricas:
4
4
4
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Área:
Núcleo:
Sociales
Básico
Materia práctica de acuerdo al art. 57:
Horas Prácticas:
0
Tipo:
Obligatoria
Si:
No:
Actividades
Sub-Competencias
3.- Explica los elementos que
constituyen la Globalización,
cómo se manifiesta la sociedad
global en el ser humano y sus
implicaciones, la importancia de
la Tecnología en el contexto
global, la definición de aldea
global y las implicaciones en la
sociedad.
Temas
Docente
Alumno
GLOBALIZACIÓN,
SOCIEDAD Y SER HUMANO
1.La sociedad global como
manifestación cultural en:
Expone el tema
Decide la forma
trabajar el tema
El hombre como ser social
Modera
participaciones.
La Familia
Aula
de
Trabaja en equipo
TIC
Participa
activamente en clase
Trabajo de campo
las
Elabora sus propias
conclusiones
Aclara dudas
La Iglesia
El Estado
2.Definición
comunidad,
aldea global
Investiga el tema
Integra equipos
La Escuela
de pueblo,
sociedad, y
3. La comunidad origen y
características:
Tradicionales, Nativas y
Modernas.
Analiza los temas en
discusión
Apoya en la elaboración
de mapas conceptuales
y cuadros de doble
entrada.
Dirige la elaboración de
conclusiones generales.
Elabora
el
anecdótico.
Ambiente
de trabajo o
aprendizaje
registro
Elabora mapas y
conceptuales
y
cuadros de doble
entrada.
Expone
personalmente o en
equipo
Trabaja cooperativo
en clase.
Elabora entrevista
Visita localidad
menonita.
x
PROGRAMA DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE
Facultad(es)/Escuela(s):
Facultad de Enfermería
Programa(s) Educativo(s):
Licenciatura en Enfermería
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Antropología Social
Horas
Horas
Créditos:
totales:
teóricas:
4
4
4
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Área:
Núcleo:
Sociales
Básico
Materia práctica de acuerdo al art. 57:
Evaluación
Sub-Competencias
Criterios
Asistencia y participación en
clase.
3.- Explica los elementos que
constituyen la Globalización, cómo
se manifiesta la sociedad global en
el ser humano y sus implicaciones, la
importancia de la Tecnología en el
contexto global, la definición de
aldea global y las implicaciones en
la sociedad.
Evidencias
Ponderación
10 %
Controles de lectura
30 %
Exposiciones personales.
Portafolio
evidencia.
Ponderación
de la subCompetencia
25%
Horas Prácticas:
0
Tipo:
Obligatoria
Si:
No:
Referencias
bibliográficas
1, 2, 3, 4, 5,
8 y 11
x
Materiales y
recursos
didácticos
Proyector.
30 %
Videos
de
México
antrop0lógico.
30 %
Páginas WEB
de
Evaluaciones
Examen tipo ensayo
Trabajos y/o investigaciones
Diapositiva
PROGRAMA DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE
No. de
sesiones
10
Facultad(es)/Escuela(s):
Facultad de Enfermería
Programa(s) Educativo(s):
Licenciatura en Enfermería
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Antropología Social
Horas
Horas
Créditos:
totales:
teóricas:
4
4
4
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Área:
Núcleo:
Sociales
Básico
Materia práctica de acuerdo al art. 57:
Horas Prácticas:
0
Tipo:
Obligatoria
Si:
No:
Actividades
Sub-Competencias
4.- Conceptualiza a la salud y la
enfermería como cultura.
Explica algunas otras formas de curar
(la brujería, y el chamanismo,
medicina alternativa); así como ¿Qué
es una Planificación sanitaria y la
importancia de la educación para la
salud
Temas
TENDENCIAS
ANTROPOLÓGICAS Y
SOCIALES DE LA
ENFERMERÍA
1 La salud y la
enfermería como cultura
2 Brujería, Chamanismo
y Cientificismo
3 El cuidado de la salud
en la sociedad actual
4 Antropología, Salud
Pública y Tecnología.
5 Educación para la
Salud.
6 Planificación sanitaria.
Docente
Ambiente
de trabajo o
aprendizaje
Alumno
Expone el tema
Decide la forma
trabajar el tema
de
Modera
participaciones.
las
Integra equipos
Aclara dudas
Apoya en la elaboración
de mapas conceptuales
y cuadros de doble
entrada.
Recaba información
mediante el método
etnográfico
Aula
Toma fotografías
Trabajo de campo
Realiza entrevista
Viaje de estudio al
estado de Chiapas
proyecto.
Colabora
activamente en el
trabajo de campo
para
realizar
conclusiones
Investiga métodos de
curación.
Dirige la elaboración de
conclusiones generales.
Realiza
resúmenes
en su bitácora
Elabora
el
anecdótico.
Elabora producto de
trabajo de campo.
registro
x
TIC
Visita y/o entrevista
con curandero
PROGRAMA DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE
Facultad(es)/Escuela(s):
Facultad de Enfermería
Programa(s) Educativo(s):
Licenciatura en Enfermería
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Antropología Social
Horas
Horas
Créditos:
totales:
teóricas:
4
4
4
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Área:
Núcleo:
Sociales
Básico
Materia práctica de acuerdo al art. 57:
7 La Tecnología en la
salud
8 Historias y costumbres
en salud
9 Salud alternativa
Curación alópata y
herbolaria
Establece la relación
entre salud pública y
antropología.
Expone y evidencia las
otras formas de curar.
Proporciona y aclara los
elementos
de
una
planificación sanitaria.
Horas Prácticas:
0
Tipo:
Obligatoria
Si:
No:
x
Facultad(es)/Escuela(s):
Facultad de Enfermería
Programa(s) Educativo(s):
Licenciatura en Enfermería
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Antropología Social
Horas
Horas
Créditos:
totales:
teóricas:
4
4
4
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
PROGRAMA DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE
Área:
Núcleo:
Sociales
Básico
Materia práctica de acuerdo al art. 57:
Evaluación
Sub-Competencias
4.- Conceptualiza a la salud y
la enfermería como cultura.
Explica algunas otras formas de
curar (la brujería, y el
chamanismo, medicina
alternativa); así como ¿Qué es
una Planificación sanitaria y la
importancia de la educación
para la salud
Criterios
Asistencia y participación
en clase.
Evidencias
Ponderación
10 %
Portafolio
evidencia.
de
30 %
Ponderación
de la subCompetencia
25%
Horas Prácticas:
0
Tipo:
Obligatoria
Si:
No:
Referencias
bibliográficas
8, 9 10, 11,
12 y 13
x
Materiales y
recursos
didácticos
Proyector.
Examen tipo ensayo
30 %
Videos
de
México
antropológico
Lista de cotejo
30 %
Páginas WEB
Exposiciones personales.
Evaluaciones
Trabajos
y/o
investigaciones de campo.
Entrega de producto final
de viaje de estudio
Registro anecdótico
Diapositiva
PROGRAMA DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE
Facultad(es)/Escuela(s):
Facultad de Enfermería
Programa(s) Educativo(s):
Licenciatura en Enfermería
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Antropología Social
Horas
Horas
Créditos:
totales:
teóricas:
4
4
4
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Área:
Núcleo:
Sociales
Básico
Materia práctica de acuerdo al art. 57:
Horas Prácticas:
0
Tipo:
Obligatoria
Si:
No:
x
Bibliografía sugerida
BÁSICA
1.-BONFIL BATALLA, Guillermo. (1999). Pensar nuestra cultura. México, Alianza Editorial.
2.-BONFIL BATALLA, Guillermo. México Profundo. Ed. Grijalbo, Consejo Nacional para la Cultura y las Artes. Primera edición, Octubre 2004, pp. 250.
3.-CASTLES, Stephen; Mark J. Miller. La era de la migración. Movimientos internacionales de población en el mundo moderno. Cámara de Diputados.
Fundación Colosio. Universidad Autónoma de Zacatecas. Porrúa. Instituto Nacional de Migración: México, 2004, 388 pp.
4.-ENRIQUEZ CABOT, Juan. El reto de México: Tecnología y fronteras en el siglo XXI. Una propuesta radical. Planeta: México, 2000, 203 pp.
5.-FRANKL, Viktor. El hombre en busca de sentido. Herder: Barcelona, 2001, 190 pp.
6.-GARCÍA CANCLINI, Néstor. Culturas híbridas. Estrategias para entrar y salir de la modernidad. Grijalbo: México, 2001. 365 pp.
7.- GARCÍA CANCLINI, NÉSTOR. Diferentes, desiguales y desconectados. Mapas de la Interculturalidad. Gedisa editorial: Barcelona, 2004, 223 pp.
8.- HARRIS, Marvin. Antropología cultural. Alianza Editorial. Sexta reimpresión. Madrid, 2004, 622 pp.
9.-HARRIS, Marvin. Vacas, cerdos, guerras y brujas. Alianza Editorial. Sexta reimpresión. Madrid, 2003, 247 pp.
PROGRAMA DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE
Facultad(es)/Escuela(s):
Facultad de Enfermería
Programa(s) Educativo(s):
Licenciatura en Enfermería
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Antropología Social
Horas
Horas
Créditos:
totales:
teóricas:
4
4
4
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Área:
Núcleo:
Sociales
Básico
Materia práctica de acuerdo al art. 57:
Horas Prácticas:
0
Tipo:
Obligatoria
Si:
No:
x
10.-TOURAINE, Alain. ¿Podremos vivir juntos? La discusión pendiente: El destino del hombre en la aldea global, ed. Fondo de Cultura Económica.
Cuarta reimpresión México; 1999, 332 pp.
11.- TOURAINE, Alain. Un nuevo paradigma para comprender el mundo de hoy. Paidós, Estado y Sociedad 135: Barcelona; 2005, 271 pp.
COMPLEMENTARIA
12.- GARCÍA CANCLINI. Néstor. La antropología urbana en México. Biblioteca Mexicana. CNCA, UAM FCE: México, 2005, 381 pp.
13.- LEÓN, Emma. Usos y discursos teóricos sobre la vida cotidiana. Anthropos, CRIM UNAM, 1999, 203 pp.
14.-MARTÍNEZ SALGADO, Carolina. (1996). De la vida cotidiana femenina en un contexto popular urbano. Revista Sociológica. Universidad Autónoma
Metropolitana, pp.159-182.
Reportes por Sub-Competencia
Primer
Segundo
Tercero
Cuarto
Fecha de evaluación
Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
Ponderación
25%
25%
25%
25%
PROGRAMA DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE
Facultad(es)/Escuela(s):
Facultad de Enfermería
Programa(s) Educativo(s):
Licenciatura en Enfermería
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Antropología Social
Horas
Horas
Créditos:
totales:
teóricas:
4
4
4
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Área:
Núcleo:
Sociales
Básico
Materia práctica de acuerdo al art. 57:
Perfil del docente
Experiencia académica:
Licenciatura en Psicología o Enfermería, con
profundización del conocimiento en el área (cursos,
talleres, trabajo de investigación), Maestría en
Antropología o Doctorado.
Experiencia Docente:
De 3 a 5 años
Experiencia Profesional:
Mínima de 5 años
Horas Prácticas:
0
Tipo:
Obligatoria
Si:
No:
x
PROGRAMA DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE
Facultad(es)/Escuela(s):
Facultad de Enfermería
Programa(s) Educativo(s):
Licenciatura en Enfermería
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Antropología Social
Horas
Horas
Créditos:
totales:
teóricas:
4
4
4
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Área:
Núcleo:
Sociales
Básico
Materia práctica de acuerdo al art. 57:
Nombre y firma de los docentes que
participaron en su elaboración:
MTRO. JOSE LUIS CANTO RAMIREZ
Nombre y firma del Presidente de la
Academia
DRA. ANA CECILIA ORTIZ CORTES
Nombre y firma del Secretario de la
Academia
M.C. FREDDY DÍAZ LARA
Nombre y firma del Coordinador de
Carrera
MCE. JUAN CARLOS GARCÍA GARCÍA
Nombre y firma del Secretario
Académico
M.C.E. KARINA ASUNCIÓN MUÑOZ CANCHÉ
Nombre y firma del Director de la
Facultad o Escuela
M.S.P. JOSEFA PÉREZ OLIVAREZ
Fecha de elaboración o modificación
28 DE ENERO DE 2011
LIC. COSME DAMIAN DOMINGUEZ AKE
Horas Prácticas:
0
Tipo:
Obligatoria
Si:
No:
x